Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στην ενότητα «Ζω καλύτερα – Ευ Ζην»  οι μαθητές του  Δ2 έφτιαξαν  “Το Διαμάντι του Σεβασμού” ως μία δραστηριότητα που βοηθά τα παιδιά να κατανοήσουν την έννοια του σεβασμού και πώς αυτός εκφράζεται στην καθημερινή ζωή εστιάζοντας στη σωματική, ψυχική και συναισθηματική ευεξία. Ο Σεβασμός σχετίζεται με την αυτοεκτίμηση, την ενσυναίσθηση, την αποδοχή της διαφορετικότητας, την ευγένεια και πολλές άλλες θεμελιώδεις αρχές και αξίες της ζωής μας.

Στην ενότητα «Φροντίζω το περιβάλλον»  οι μαθητές του Δ2 ασχολήθηκαν με έννοιες όπως αειφορία, αειφόρο σχολείο, οικολογία, κλιματική αλλαγή, φαινόμενο του Θερμοκηπίου, προστασία της Βιοποικιλότητας, ανακύκλωση και διαχείριση φυσικών πόρων. Οι μαθητές φαντάστηκαν και σχεδίασαν “Το Σχολείο του Μέλλοντος”, ένα σχολείο με αποκλειστικά ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, ένα πράσινο, αειφόρο σχολείο, με λουλούδια, δέντρα και πολύ χρώμα.

 

 

 

Στην εκπνοή του 2024, έτους αφιερωμένου στα 50 χρόνια Δημοκρατίας στον τόπο μας, συζητήσαμε πολύ ουσιαστικά για τη σημασία του δημοκρατικού πολιτεύματος. Επισημάναμε τις πολλαπλές διαστάσεις του στις σύγχρονες κοινωνίες που γίνονται ολοένα και πιο περίπλοκες. Έτσι, προέκυψε η ανάγκη να αποχαιρετήσουμε τη χρονιά με κάποια δημιουργική διαδικασία. Προσπαθήσαμε, λοιπόν, να γράψουμε στίχους και να τους συνθέσουμε σε ένα ποίημα που θα ήταν αποτέλεσμα συλλογικής εργασίας.
Μελετήσαμε το ποίημα “Ειρήνη” του Γιάννη Ρίτσου, το οποίο αποτέλεσε και πρότυπο του τρόπου γραφής μας. Ηχογραφήσαμε τους στίχους στην τάξη μας και δημιουργήσαμε το βίντεο που ακολουθεί:

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά τη σχολικής βίας (6 Μαρτίου) και με πρωτοβουλία του Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων του Σχολείου μας,  την 15η Μαρτίου 2025, πραγματοποιήθηκαν δύο ξεχωριστές δράσεις με στόχο να ενισχυθεί η συνειδητοποίηση γύρω από το θέμα του σχολικού εκφοβισμού και να δημιουργηθεί ένας πιο υποστηρικτικός και θετικός σχολικός χώρος για όλους. Οι δράσεις αυτές  υλοποιήθηκαν με τη συνεργασία και καθοδήγηση της Ψυχολόγου του Σχολείου μας και απευθύνονταν στους μαθητές και τις μαθήτριες του Σχολείου.​

Τα παιδιά των Α’ – Γ’ τάξεων, θα παρακολούθησαν την ταινία Happy Feet. Η ταινία αυτή, η οποία έχει κερδίσει όσκαρ καλύτερης ταινίας, πολύ έξυπνα και επιτυχημένα “αγγίζει” θέματα, όπως η διαφορετικότητα ή το πώς τα κοινωνικά στερεότυπα προωθούν την απόρριψη. Μετά την προβολή της ταινίας, η ψυχολόγος του σχολείου συζήτησε  με τα παιδιά τρόπους να αναγνωρίζουν και να αντιμετωπίζουν τέτοιες καταστάσεις.

Αμέσως μετά,  τα παιδιά των μεγαλύτερων τάξεων Δ’ – ΣΤ’,  παρακολούθησαν  την παράσταση “Γιάννης “Χ” = xenos”.  Το κείμενο είναι προϊόν συνεργασίας δύο οργανισμών, του ΤΟΠΟΣ ΑΛΛΟΥ και του ΚΕΝΤΡΟΥ ΛΑΪΚΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ. Μια θεατρική εμπειρία που αγγίζει το ίδιο σημαντικό θέμα. Στην  παράσταση (ειδικά προσαρμοσμένη για τις ηλικίες αυτές) χρησιμοποιήθηκαν πρωτότυπες θεατρικές τεχνικές που οδήγησαν τα παιδιά να σκεφτούν, να νιώσουν και να δουν τον κόσμο με διαφορετικό μάτι. Στόχος, να κατανοηθεί καλύτερα το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού και οι συνέπειές του.

Θερμά συγχαρητήρια στον Σύλλογο Γονέων του σχολείου μας, καθώς και στην Ψυχολόγο μας, κ.Βασιλική Λυμπεροπούλου!

Από τη Διεύθυνση