Οι δράσεις του “Γηπέδου Ζωής”
Αγαπητοί γονείς,
Το σχολείο μας συμμετέχει στο πρόγραμμα “Γήπεδο Ζωής” ( σας έχουμε στείλει και το σχετικό έντυπο) Για να συμμετέχουν τα παιδιά σας θα πρέπει να δηλώσετε συμμετοχή στο Link που ακολουθεί. Ο σύνδεσμός είναι αποκλειστικά για τους μαθητές μας, των Α ,Β και Γ τάξεων, μέχρι σήμερα. Οι δράσεις θα γίνουν στο 11ο Δ.Σ.Νίκαιας. Από τη Δευτέρα θα ανοίξει για όλα τα παιδιά της περιοχής οπότε μπορεί να μη βρείτε θέση. Οι υπόλοιπες τάξεις Δ, Ε, ΣΤ θα έχουν τη δυνατότητα να συμμετέχουν σε κάποια επόμενη ημερομηνία, που θα ανακοινωθεί σύντομα, και οι δράσεις για αυτούς θα πραγματοποιηθούν στην αυλή του σχολείου μας. Σας καλούμε λοιπόν να δηλώσετε τη συμμετοχή του παιδιού σας και να του δώσετε έτσι την ευκαιρία να συμμετέχει σε προσεκτικά οργανωμένες δράσεις αθλητισμού πολιτισμού και παιδείας, δωρεάν (θα βρείτε λεπτομέρειες στο site παρακάτω)
Μια ξεχωριστή επίσκεψη στο σχολείο μας
Τη Δευτέρα 17/10/2022 στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης που το σχολείο μας εκπονεί το τρέχον σχολικό έτος με τίτλο: «Βλέπω, ακούω, κινούμαι, ζω τη συμπερίληψη», επισκέφτηκαν το σχολείο μας εθελοντές από τον Σύλλογο Σκύλων Οδηγών Ελλάδος. Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά μια εθελόντρια με οπτική αναπηρία και να της εκφράσουν τις απορίες τους σχετικά με τη ζωή και την καθημερινότητά τους.
Η βλέπουσα εθελόντρια-πρόεδρος του Συλλόγου Σκύλων Οδηγών Ελλάδος, κ. Γερουλάνου, καθώς και η κ. Άννα -γνωστή στους περισσότερους μαθητές μας από το Tik-Tok- εκ γενετής τυφλή, συνοδευόμενες από τους σκύλους-οδηγούς τους, κέρδισαν τις εντυπώσεις μικρών και μεγάλων. Με αμείωτο ενδιαφέρον παρακολουθήσαμε όλα όσα είχαν να μας πουν και να μας δείξουν σχετικά με την εκπαίδευση και τη ζωή των σκύλων-οδηγών τυφλών.
Τις ευχαριστήσαμε και τις αποχαιρετήσαμε με ένα θερμό χειροκρότημα και με τη «δέσμευση» ότι θα είμαστε σε διαρκή επικοινωνία και συνεργασία μαζί τους, όχι μόνο για τη φετινή, αλλά και για τις επόμενες σχολικές χρονιές.
Ημέρα σχολικού αθλητισμού
Η τελευταία μέρα του Σεπτεμβρίου είναι αφιερωμένη φέτος στον σχολικό αθλητισμό. Κατά συνέπεια κατά τη διάρκεια της διδακτικής ημέρας οι μαθητές του σχολείου, θα παρακολουθήσουν σχετικά βίντεο, θα διεξαχθεί εσωτερικό πρωτάθλημα και θα ενημερωθούν από προπονητές χειροσφαίρισης (Handball) για το εν λόγω άθλημα.
Εκ της δ/νσεως
Ετήσια έκθεση Εσωτερικής Αυτοαξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας (2021-2022)
Έναρξη σχολικού έτους 2022-2023
Dirty Stories: Σκέφτομαι πριν το πετάξω
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων η Α’ τάξη πραγματοποίησε το πρόγραμμα “Dirty Stories: Σκέφτομαι πριν το πετάξω”. Σκοπός του προγράμματος ήταν η ενημέρωση, ευαισθητοποίηση και διαμόρφωση ενός νέου τρόπου σκέψης σχετικά με την κατανάλωση και τη διαχείριση άχρηστων υλικών, ένας νέος τρόπος σκέψης που θα διυλίζει την κατανάλωση με τελικό στόχο όχι την αύξηση της ανακύκλωσης αλλά τη μη παραγωγή αποβλήτων. Το παρόν πρόγραμμα σχεδιάστηκε από την Β. Βορύλλα και υλοποιήθηκε από την εκπαιδευτικό της τάξης, Ε. Καρζή. Παρακάτω παρουσιάζονται αξιοσημείωτα στιγμιότυπα του προγράμματος.
Στην αρχή κάναμε “σκουπιδοανασκαφή” στον κάδο της αίθουσάς μας και καταγράψαμε τι είδους σκουπίδια βρίσκουμε. Συμπληρώσαμε τον καταιγισμό ιδεών με σκουπίδια που βρίσκουμε και στους κάδους των σπιτιών μας, όπως φαίνεται στην παρακάτω φωτογραφία.
Έπειτα γνωρίσαμε μέσα από εικόνες τον κύκλο ζωής ενός πλαστικού μπουκαλιού από το εργοστάσιο εξόρυξης αργού πετρελαίου ως τη χωματερή. Παρακολουθήσαμε βίντεο για το πώς λειτουργεί ο μπλε κάδος και για το τι άλλο μπορούμε να ανακυκλώσουμε (π.χ. μελάνια, λάμπες, ηλεκτρικές και ηλεκτρονικές συσκευές, ρούχα, μπαταρίες, τηγανέλαια). Ειδική μνεία κάναμε στην ανακύκλωση μπαταριών διότι το σχολείο μας συμμετείχε φέτος στον Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό Ανακύκλωσης Μπαταριών που διοργάνωσαν η Οργάνωση Γη και η εταιρεία ανακύκλωσης μπαταριών Αφής.
Παρακολουθήσαμε μέρος του μαθήματος “Βιώσιμος Πλανήτης” σε ψηφιακή μορφή από το SNFCC Class που διοργανώνει το Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος. Οι μαθητές μέσω του προγράμματος ανακάλυψαν απαντήσεις μέσω κουίζ και διαδικτυακών παιχνιδιών και έμαθαν για τον σωστό τρόπο ανακύκλωσης.
Τα παιδιά έπαιξαν σε μικρές ομάδες επιτραπέζιο παιχνίδι με θετικές και αρνητικές συμπεριφορές για τη διαχείριση των απορριμμάτων που δημιούργησε η εκπαιδευτικός στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων.
Με αφορμή την αφήγηση της ιστορίας “Πού πήγαν τα παπάκια;” και την προβολή βίντεο, τα παιδιά μάντεψαν την τύχη που είχαν τα πλαστικά παπάκια που έπεσαν στη θάλασσα κατά τη μεταφορά τους με πλοίο. Η ιστορία με τα παπάκια συνεχίστηκε και στο μάθημα των Αγγλικών με την εκπαιδευτικό Α. Πραγγίδου παρακολουθώντας βίντεο με το βιβλίο του Eric Carle “10 little rubber ducks” και αποτύπωση με ζωγραφική στιγμιότυπων της ιστορίας από τα παιδιά.
Γιορτή λήξης του σχολείου μας
Η σχολική χρονιά πλησιάζει στο τέλος της και οι μαθητές του σχολείου μας μαζί με τους δασκάλους τους ετοιμάζουν μια μοναδική παράσταση με πρωταγωνιστές τα παιδιά, για να γιορτάσουμε τη λήξη του σχολικού έτους! Ελάτε να ζήσουμε ονειρικές καταστάσεις με στιγμές χαράς, συγκίνησης, γέλιου, νοσταλγίας και γλεντιού!
Μαθηματικά… στην κουζίνα του σχολείου
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θέμα το STEAM και συγκεκριμένα τη θεματική Μαθηματικά (Mathematics) η Α’ τάξη μαγείρεψε… κάνοντας μαθηματικούς υπολογισμούς!
Πιο συγκεκριμένα, με αφορμή το βιβλίο “Μαθηματικά στην κουζίνα: Μαθηματικές δραστηριότητες για παιδιά και τους γονείς τους” του ακαδημαϊκού Δ. Χασάπη, εκδόσεις Μεταίχμιο, δημιουργήσαμε τη δική μας συνταγή για φρουτοσαλάτα των αριθμών! Παρακάτω μπορείτε να δείτε τα υλικά και το μαγειρικό αποτέλεσμα.
Να σημειώσουμε ότι η συνταγή αναφέρεται σε 23 μερίδες- όσοι δηλαδή και οι μαθητές της Α τάξης, αφού μετά την εκτέλεση μοιραστήκαμε τη φρουτοσάλατα σε φαγητοδοχεία που είχαμε φέρει και την απολαύσαμε στο διάλειμμα. Είχε τόση επιτυχία η συνταγή που την επαναλάβαμε στο σχολείο τρεις μέρες στη σειρά!
Οι ήλιοι των μαθητών της Α τάξης
Με αφορμή το βιβλίο “Η σοφή μας η δασκάλα” της Ζωρζ Σαρή που διαβάσαμε στην τάξη κάθε πρωτάκι ζωγράφισε τον δικό ήλιο και έγραψε λίγα λόγια για αυτόν.