Feed
Άρθρα
Σχόλια

Οι μαθητές της Α΄ Τάξης ζωγραφίζουν τη γιορτή της Μητέρας

13 Μάι 2025 από

Η Α΄ Τάξη του σχολείου μας ανταποκρίθηκε με χαρά στην ανοιχτή πρόσκληση της Δημοτικής Επιτροπής Ισότητας του Δήμου Ι.Π. Μεσολογγίου και του συλλόγου «Οι φίλοι της λιμνοθάλασσας» προς όλα τα Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία του Δήμου μας, προκειμένου να συμμετάσχουμε στην παιδική έκθεση ζωγραφικής με τίτλο : «Η Μαμά μέσα από τα μάτια μου».
Η έκθεση πραγματοποιήθηκε στον Πολυχώρο Πολιτισμού « Οι φίλοι της λιμνοθάλασσας». Οι μικροί μαθητές, επισκεπτόμενοι την έκθεση, αναγνώρισαν τα έργα τους και φωτογραφήθηκαν με αυτά δημιουργώντας υπέροχα συναισθήματα υπερηφάνειας και συγκίνησης στους γονείς τους. Παράλληλα, ως μικροί καλλιτέχνες, θαύμασαν έργα μαθητών από άλλα σχολεία του Δήμου μας, έχοντας μία όμορφη και δημιουργική… καλλιτεχνική αλληλεπίδραση !
Η τέχνη, μέσα από τα αγνά μάτια των παιδιών, μας διδάσκει πάντα υψηλές αξίες και δημιουργεί όμορφα συναισθήματα.
Θερμές ευχαριστίες και πολλά συγχαρητήρια σε όλους για την υπέροχη δράση, τη δυναμική συμμετοχή και την άψογη συνεργασία!
Anonymo schedio 1Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Παπαδήμα Αναστασία, Ρέκλου Κωνσταντίνα

Δημοσιευμένο στην κατηγορία Δράσεις Α' τάξης, Δραστηριότητες του σχολείου, Εορτές | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Οι “Ανατρεπτικούς Παραμυθάδες” του ΣΤ1 στο 14ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας

12 Μάι 2025 από

Οι μαθητές της ΣΤ1 τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό στο 14ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας, που πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 9 Μαΐου 2025 σε υβριδική μορφή, στον τοπικό κόμβο συμμετοχής, το Ηράκλειο. Με το έργο τους “Tales turned upside down: reversing stereotypes in fairy tales – Παραμύθια ανάποδα: ανατρέποντας τα στερεότυπα στα παραμύθια”, οι Ανατρεπτικοί Παραμυθάδες απέδειξαν πώς η δημιουργικότητα, η φαντασία και η τεχνολογία μπορούν να συνυπάρξουν αρμονικά.
Το έργο υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος e-Twinning, μέσα από το οποίο οι μαθητές συνεργάζονται με συνομηλίκους τους από την Ελλάδα, την Πολωνία, τη Λιθουανία, την Τουρκία και την Ισπανία. Στόχος του προγράμματος είναι η ανατροπή των παραδοσιακών στερεοτύπων στα παραμύθια, ενισχύοντας τη φιλαναγνωσία, τη γλωσσική ανάπτυξη και την πολιτισμική ευαισθητοποίηση.
Εμπνευσμένοι από το παραμύθι “Chrysanthemum” του Kevin Henkes, οι μαθητές δημιούργησαν τη δική τους εκδοχή της ιστορίας, προσφέροντας ένα νέο, θετικότερο τέλος για την ηρωίδα και μεταφέροντας δυνατά μηνύματα αποδοχής, ενσυναίσθησης και αυτοεκτίμησης. Η ομάδα αξιοποίησε τη ρομποτική πλατφόρμα LEGO WeDo 2.0 για να κατασκευάσει και να προγραμματίσει μοντέλα που αναπαριστούν βασικές σκηνές της ιστορίας, δίνοντας ζωή στη νέα τους αφήγηση με ευρηματικότητα και τεχνολογική φαντασία.
Η δράση αυτή ενίσχυσε σημαντικές δεξιότητες των μαθητών, όπως:
• Δημιουργική γραφή και φιλαναγνωσία
• Κριτική σκέψη και ανάλυση στερεοτύπων
• Συνεργασία και επικοινωνία με μαθητές άλλων χωρών
• Βασικές δεξιότητες STEM και ψηφιακός γραμματισμός
Το αποτέλεσμα ήταν μια εξαιρετική διαθεματική εργασία που αποδεικνύει ότι τα παιδιά, όταν ενθαρρύνονται να εκφραστούν ελεύθερα και συνεργατικά, μπορούν να δημιουργήσουν κάτι πραγματικά ξεχωριστό.
Περισσότερες λεπτομέρειες για το έργο μας μπορείτε να δείτε στο ακόλουθο url
Συγχαρητήρια στους Ανατρεπτικούς Παραμυθάδες για την πρωτότυπη συμμετοχή τους και για το ισχυρό μήνυμα που μετέφεραν μέσα από την ιστορία τους!
Anonymo schedio

Ανώνυμο σχέδιο – 19

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Ζαφείρη Λαμπρινή, Κατσιμάρδου Βαλεντίνα

Δημοσιευμένο στην κατηγορία E-twinning, Δράσεις ΣΤ' Τάξης, Ρομποτική, Φιλαναγνωσία | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Σημερινοί κηπουροί, αυριανοί οικολόγοι!

11 Μάι 2025 από

Η κηπουρική είναι η πιο όμορφη δραστηριότητα που μπορούμε να μοιραστούμε την άνοιξη μαζί με τα παιδιά. Γι’ αυτό στο σχολείο μας προσφέραμε στους μαθητές/τριες των Α’,Β’ και Γ’ τάξεων την εμπειρία να έρθουν σε επαφή με το χώμα και με τα φυτά. Μέσα από αυτή τη δράση θα μάθουν πώς να φροντίζουν τα φυτά τους και πώς θα τα δουν να μεγαλώνουν. Παράλληλα αποκτούν ένα σπουδαίο μάθημα σεβασμού προς το περιβάλλον.
Η δράση αυτή εντάσσεται στο πρόγραμμα δράσεων του ενεργού πολίτη, που σκοπό έχει να προετοιμάσει τους μαθητές/τριες ως τους αυριανούς πολίτες με κουλτούρα αλληλεγγύης, συνεργασίας και σεβασμού. Τέλος, συμμετέχουν και οι ίδιοι οι μαθητές/τριες στον καλλωπισμό του σχολείου, σεβόμενοι τους κοινόχρηστους χώρους μέσα από τη φροντίδα αυτών. Και κάπου εδώ να ευχαριστήσουμε όλους τους μαθητές και τους γονείς του σχολείου μας που ανταποκρίθηκαν άμεσα και πρόσφεραν τα λουλούδια.
Οι μικροί μας μαθητές/τριες είναι σημερινοί κηπουροί, αυριανοί οικολόγοι!
Σημερινοί κηπουροί, αυριανοί οικολόγοι!
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Νατάσσα Παπαδήμα, Κωνσταντίνα Ρέκλου, Ευαγγελία Δαούτη, Ζωγράφου Παρασκευή, Μπούρου Δημόκλεια, Τσιαμπούλα Μαρία, Αρσινόη Πανάρετου, Δημήτρης Εμμανουήλ

Δημοσιευμένο στην κατηγορία Δράσεις Α' τάξης, Δράσεις Β' τάξης, Δράσεις Γ' Τάξης, Δράσεις Ενεργού Πολίτη, Δραστηριότητες του σχολείου | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Μουσικοχορευτικά δρώμενα και έκθεση χαρακτικής στο 2ο Δημοτικό Σχολείο Μεσολογγίου, 5/5/2025

9 Μάι 2025 από

Τη Δευτέρα 5 Μαΐου 2025, το σχολείο μας γέμισε χρώματα, μουσική και συγκίνηση, καθώς πραγματοποιήθηκε μια ξεχωριστή εκδήλωση αφιερωμένη στην Ειρήνη Τριανταφύλλου.
Η εκδήλωση ξεκίνησε με μουσικοχορευτικά δρώμενα, που ζωντάνεψαν το πνεύμα της προσφοράς και της συνεργασίας, ενώ στη συνέχεια ακολούθησε μια όμορφη έκθεση χαρακτικής, που ανέδειξε το ταλέντο και τη δημιουργικότητα των μαθητών μας.
Η εκδήλωση αποτέλεσε ένα συμβολικό “ευχαριστώ” στην Ειρήνη και την οικογένειά της, η προσφορά της οποίας συνεχίστηκε και φέτος, με βιβλία για τη σχολική μας βιβλιοθήκη, ένα ντουλάπι για τη μικροφωνική εγκατάσταση και ένα τραπέζι συνεδριακού τύπου, συμβάλλοντας στην αναβάθμιση των υποδομών του σχολείου.
Τέτοιες πράξεις γενναιοδωρίας μας θυμίζουν τη σημασία της κοινότητας, της αλληλεγγύης και της αγάπης για τη νέα γενιά και τους ευχαριστούμε θερμά για την έμπρακτη στήριξή τους.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Κισς Ένικο Γκρέτη, Τούκας Μενέλαος, Βαρδάλου Βίβιαν, Χασάπης Γιάννης

Δημοσιευμένο στην κατηγορία Δραστηριότητες του σχολείου, Εκδηλώσεις, Εορτές | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Ανοιχτή ψηφοφορία για τον διαγωνισμό Bravo Schools 2025

8 Μάι 2025 από

Το σχολείο μας συμμετέχει στον διαγωνισμό Bravo Schools 2025 με μια καινοτόμο δράση, όπου οι μαθητές/τριες μας συνδύασαν τη φιλαναγνωσία με τη ρομποτική δημιουργώντας μοναδικές κατασκευές και ιστορίες με έμπνευση από αγαπημένα βιβλία! Μέσα από δημιουργική γραφή, συνεργασία και καινοτόμα εργαλεία όπως τα LEGO WeDo και το micro:bit, οι μαθητες/τριες μας έδειξαν ότι η μάθηση μπορεί να γίνει ένα μαγικό ταξίδι φαντασίας και τεχνολογίας. Στηρίζοντας τη δράση μας με την ψήφο σας, ενισχύετε την προσπάθεια των μαθητών/τριών να ονειρεύονται, να δημιουργούν και να καινοτομούν.

Βοηθήστε μας να διαδώσουμε το μήνυμα ότι το σχολείο μπορεί να γίνει ένας τόπος έμπνευσης και δημιουργίας! Σας ευχαριστούμε θερμά για τη στήριξή σας!

Στον παρακάτω σύνδεσμο επιλέγετε ψηφίζω και ακολουθείτε το επόμενο βήμα για να ψηφίσετε. Η ψήφος σας θα μας τιμήσει ιδιαίτερα!

https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/voting-by-school/2o-dhmotiko-sxoleio-mesologgioy.2134.html

Δημοσιευμένο στην κατηγορία BRAVO Schools, Δράσεις ΣΤ' Τάξης, Ρομποτική, Φιλαναγνωσία | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Δεύτερη συνάντηση της παιδαγωγικής ομάδας e-Twinning του σχολείου μας

22 Απρ 2025 από

Η δεύτερη παιδαγωγική συνάντηση της  παιδαγωγικής ομάδας e-Twinning του σχολείου μας έλαβε χώρα με επιτυχία, επιβεβαιώνοντας τη δέσμευση των εκπαιδευτικών για την προώθηση της συνεργατικής μάθησης και της ευρωπαϊκής διάστασης στην εκπαίδευση. Στο επίκεντρο της συνάντησης βρέθηκε η σημαντική διάκριση του σχολείου μας με την απονομή της ετικέτας e-Twinning School Label για το έτος 2025-2026, μια αναγνώριση που επισφραγίζει τη συστηματική και ποιοτική δουλειά της ομάδας όλα αυτά τα χρόνια.

Η ετικέτα αυτή δεν αποτελεί μόνο τιμή, αλλά και υπευθυνότητα, καθώς μας καλεί να συνεχίσουμε να καινοτομούμε, να συνεργαζόμαστε και να μοιραζόμαστε τις καλές πρακτικές μας τόσο εντός του σχολείου όσο και με την ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, οι εκπαιδευτικοί προχώρησαν στον προγραμματισμό των δράσεων διάχυσης των e-Twinning προγραμμάτων που υλοποιούνται τη φετινή σχολική χρονιά. Προτάθηκαν και οργανώθηκαν δράσεις όπως:

  • παρουσιάσεις στους μαθητές και τις οικογένειές τους,

  • δημιουργία αφισών και ενημερωτικών εντύπων,

  • δημοσιεύσεις στην ιστοσελίδα και στα κοινωνικά δίκτυα του σχολείου,

  • συμμετοχή σε εκπαιδευτικά σεμινάρια και ημερίδες και

  • συνεργασίες με άλλα σχολεία και τοπικούς φορείς.

Η συζήτηση πραγματοποιήθηκε σε κλίμα δημιουργικό και συνεργατικό, με τα μέλη της ομάδας να ανταλλάσσουν ιδέες και να σχεδιάζουν βήματα για τη συνεχή ενίσχυση της ποιότητας των προγραμμάτων μας.

Η νέα σχολική χρονιά προδιαγράφεται γεμάτη δημιουργικότητα, καινοτομία και ουσιαστική μαθησιακή εμπειρία για όλους τους συμμετέχοντες. Η βράβευσή μας ως e-Twinning School ενισχύει την ταυτότητά μας ως κοινότητα μάθησης που εμπνέει και καθοδηγεί.

Archeio eikonas WhatsApp 2025 04 22 stis 18.39.24 6c2f289e

Δημοσιευμένο στην κατηγορία E-twinning, Δραστηριότητες του σχολείου | Δεν υπάρχουν σχόλια »

e-Τwinning:Tales turned upside down: reversing stereotypes in fairy tales_2nd students online meeting

22 Απρ 2025 από

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning “Tales turned upside down: reversing stereotypes in fairy tales” οι μαθητές/τριες της ΣΤ΄Τάξης υλοποίησαν τη 2η διαδικτυακή συνάντησή τους με τους εταίρους του προγράμματος από Ελλάδα, Πολωνία, Λιθουανία, Ισπανία και Τουρκία την Τετάρτη 2 Απριλίου 2025 με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου! Οι μαθητές/τριες αντάλλαξαν τις εντυπώσεις τους από τις “αντεστραμμένες” ιστορίες τους και έπαιξαν ένα online παιχνίδι σχετικό με αυτές.

Archeio eikonas WhatsApp 2025 04 08 stis 17.29.55 60626252

Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Κατσιμάρδου Βαλεντίνα, Λαμπρινή Ζαφείρη, Νίκος Γεράσης

Δημοσιευμένο στην κατηγορία E-twinning, Δράσεις ΣΤ' Τάξης, Δραστηριότητες του σχολείου | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Η συμμετοχή του σχολείου μας στα BRAVO Schools 2025

22 Απρ 2025 από

Η συμμετοχή του σχολείου μας στον 8ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Bravo Schools inAction, ο οποίος εντάσσεται στην πρωτοβουλία “in action for a better world-Δημιουργούμε έναν καλύτερο κόσμο και στοχεύει στην ανάδειξη των πιο ολοκληρωμένων εκπαιδευτικών προσεγγίσεων που σχετίζονται με τους 17 Παγκόσμιους Στόχους για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη.

Πιο συγκεκριμένα πρόκειται για την καινοτόμα δράση με τίτλο «Τα παιδία παίζει…όταν η Φιλαναγνωσία συναντά τη Ρομποτική», που υλοποιήθηκε από τους μαθητές της ΣΤ1 τάξης και συνδυάζει τη φιλαναγνωσία και τη ρομποτική με σκοπό την ενίσχυση της δημιουργικής σκέψης, της φαντασίας και των δεξιοτήτων STEM των μαθητών.

Αφετηρία αποτέλεσε το λογοτεχνικό βιβλίο του Μάριου Μάζαρη “Το Κλειδί των Χριστουγέννων”, το οποίο αξιοποιήθηκε μέσω της τεχνικής των μικρών βιβλίων της παιδαγωγικής Φρενέ. Έπειτα, οι μαθητές προχώρησαν σε δραστηριότητες ρομποτικής, όπου κατασκεύασαν και προγραμμάτισαν ρομποτικές κατασκευές για να ζωντανέψουν τις ιστορίες τους.

Σε συνέχεια αυτής της δράσης, οι μαθητές εμπνευσμένοι από το παραμύθι Chrysanthemum του Kevin Henkes, το οποίο διάβασαν στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος e-Twinning «Tales Turned Upside Down: Reversing Stereotypes in Fairy Tales», δημιούργησαν τη δική τους εκδοχή της ιστορίας. Μέσα από τη δημιουργική γραφή και τη συνεργασία, ανέτρεψαν τη βασική πλοκή, προτείνοντας μια νέα, πιο θετική εξέλιξη για την ηρωίδα. Στη συνέχεια, αξιοποίησαν τις δυνατότητες της ρομποτικής και του προγραμματισμού, δίνοντας ζωή στην ιστορία τους μέσω ρομποτικών κατασκευών LEGO WeDo 2.0.

Έπειτα, οι μαθητές διάβασαν το λογοτεχνικό βιβλίο “ Άρης…από το ΑρίSTARχος” των συγγραφέων Αθηνάς Νταναβάρα και Πολύμνιας Σιούρλα, και υλοποίησαν δραστηριότητες δημιουργικής γραφής. Επιπλέον, με αφορμή το βιβλίο, οι μαθητές εμπνεύστηκαν και αποφάσισαν να συμμετάσχουν στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό STEM 2025 με θέμα: “Μπορούμε να επιβιώσουμε στον Άρη;”. Μέσα από αυτήν τη διαδικασία αξιοποίησαν τις γνώσεις και τη δημιουργικότητά τους, συνδυάζοντας τη λογοτεχνία με την επιστήμη και την τεχνολογία.

Η διαθεματική αυτή προσέγγιση συνέδεσε τη λογοτεχνία με την τεχνολογία, καλλιεργώντας τόσο τη φιλαναγνωσία όσο και τις δεξιότητες προγραμματισμού και επίλυσης προβλημάτων.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Κατσιμάρδου Βαλεντίνα, Ζαφείρη Λαμπρινή

#inAction #BravoSchools

Δημοσιευμένο στην κατηγορία BRAVO Schools, E-twinning, Δημιουργική Γραφή, Δράσεις ΣΤ' Τάξης, Δραστηριότητες του σχολείου, Ρομποτική, Φιλαναγνωσία | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Πασχαλινές ευχές

22 Απρ 2025 από

486693244 1271651234746292 2616933071461790208 n

Δημοσιευμένο στην κατηγορία Ευχές, Χωρίς κατηγορία | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Τα βιβλία ζωντανεύουν από τους μαθητές της Ε΄τάξης

22 Απρ 2025 από

Μια ξεχωριστή εμπειρία έζησαν οι μαθητές της Ε΄τάξης, καθώς παρουσίασαν τα βιβλία που διάβασαν, μοιράζοντας τις εντυπώσεις και τα συναισθήματά τους. Η πρωτοβουλία αυτή είχε ως στόχο να ενθαρρύνει την αγάπη για το διάβασμα και να δώσει την ευκαιρία στους μαθητές να εξασκήσουν τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες. Κάθε μαθητής παρουσίασε το αγαπημένο του βιβλίο, μίλησε για την πλοκή, τους χαρακτήρες και το μήνυμα που αποκόμισε. Οι μαθητές παρουσίασαν τα βιβλία που διάβασαν και με έναν ξεχωριστό τρόπο: μέσα από την τέχνη της παντομίμας! Εκτός από τις κλασικές προφορικές παρουσιάσεις, οι μαθητές επιστράτευσαν τη γλώσσα του σώματος και την εκφραστικότητα για να μεταφέρουν την ουσία των ιστοριών που διάβασαν. Με χειρονομίες, εκφράσεις προσώπου και σκηνικές δράσεις, ζωντάνεψαν τους αγαπημένους τους ήρωες, τις συγκλονιστικές στιγμές της πλοκής και τα μηνύματα των βιβλίων τους. Μέσα από αυτή τη δράση, αναδείχθηκε η σημασία της ανάγνωσης και η δύναμη που έχει ένα καλό βιβλίο να μας ταξιδεύει.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Καραμαλίκη Μάγδα

Δημοσιευμένο στην κατηγορία Δημιουργική Γραφή, Δράσεις Ε' Τάξης, Δραστηριότητες του σχολείου, Φιλαναγνωσία | Δεν υπάρχουν σχόλια »

« Πιο πρόσφατα Άρθρα - Παλιότερα Άρθρα »

Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων