2o Δημοτικό Σχολείο Μεσολογγίου

Κατά το σχολικό έτος 2025-2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ1΄ τάξης του σχολείου μας συμμετέχουν με ενθουσιασμό στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο «Οι Φύλακες του Δάσους: από τη Φιλαναγνωσία στη Ρομποτική Δράση», σε συνεργασία με το 1ο Δημοτικό Σχολείο Νεάπολης Λασιθίου και το 6ο Δημοτικό Σχολείο Αγίου Νικολάου-Λεμεσού της Κύπρου.

Στο πλαίσιο του έργου, κατά τον μήνα Φεβρουάριο, οι μαθητές και οι μαθήτριες των συνεργαζόμενων σχολείων συμμετείχαν σε μια πρωτότυπη δράση δημιουργικής γραφής, με στόχο τη συγγραφή ενός συνεργατικού παραμυθιού με θέμα το δάσος και την προστασία του περιβάλλοντος.

Αξιοποιώντας το ψηφιακό εργαλείο Google Docs, οι μαθητές/τριες εργάστηκαν με τη μορφή «σκυταλοδρομίας», καθώς κάθε σχολείο συνέχιζε την ιστορία που είχε ξεκινήσει το προηγούμενο. Με αυτόν τον τρόπο, οι ιδέες, η φαντασία και η δημιουργικότητα όλων των μαθητών/τριών ενώθηκαν, οδηγώντας στη δημιουργία μιας ενιαίας ιστορίας, προϊόν συλλογικής προσπάθειας και συνεργασίας.

Η δράση αυτή έδωσε στους μαθητές/τριες την ευκαιρία να εξασκηθούν στη δημιουργική γραφή, να αναπτύξουν δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας και να αξιοποιήσουν τα ψηφιακά εργαλεία για την παραγωγή κοινού εκπαιδευτικού υλικού. Παράλληλα, μέσα από την πλοκή και τους ήρωες του παραμυθιού, εξέφρασαν τις ανησυχίες και τους προβληματισμούς τους σχετικά με την καταστροφή των δασών και την ανάγκη προστασίας του φυσικού περιβάλλοντος.

Η «σκυταλοδρομία δημιουργικής γραφής» αποτέλεσε μια ιδιαίτερα δημιουργική εμπειρία για όλους τους συμμετέχοντες, αποδεικνύοντας ότι η συνεργασία, η φαντασία και η αγάπη για τη φύση μπορούν να ενώσουν μαθητές από διαφορετικές περιοχές και να τους εμπνεύσουν να γίνουν οι πραγματικοί «Φύλακες του Δάσους».

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Κατσιμάρδου Βαλεντίνα, Ζαφείρη Λαμπρινή, Μπούρου Δημόκλεια

Ετικέτες:eTwinning, σχ.έτος 2025-2026

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning A.C.T.I.V.E., οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Δ1, σε συνεργασία με τους εταίρους του έργου, ασχολήθηκαν κατά τη διάρκεια του μηνός Φεβρουαρίου με τη θεματική ενότητα World Peace, η οποία αφορά την προώθηση της ειρήνης, της αλληλεγγύης μεταξύ των λαών και της καλλιέργειας αξιών όπως ο σεβασμός, η συνεργασία και η ειρηνική συνύπαρξη.

Αρχικά, συγκροτήθηκε η τέταρτη διακρατική ομάδα εργασίας του προγράμματος, αποτελούμενη από 21 μαθητές και μαθήτριες προερχόμενους από όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία. Το σχολείο μας εκπροσώπησαν η Αριάδνη Δρ., η Ελευθερία Μ. και ο Δρ. Λάμπρος Στ., οι οποίοι συμμετείχαν ενεργά στις εργασίες της ομάδας.

Μετά τη μελέτη του εκπαιδευτικού υλικού που προτάθηκε από τη διακρατική ομάδα, καθώς και την κατάθεση ιδεών για το κοινό συνεργατικό αποτέλεσμα, οι συμμετέχοντες κλήθηκαν να λάβουν μέρος σε ψηφοφορία για τον τρόπο υλοποίησης της δράσης και διάχυσης των αποτελεσμάτων της ενότητας.

Το τελικό αποτέλεσμα ήταν η απόφαση για τη δημιουργία του συμβόλου της ειρήνης ή της λέξης “peace” στον σχολικό χώρο, με τη συμμετοχή των μαθητών/τριών, αξιοποιώντας το σώμα τους ή τα προσωπικά τους αντικείμενα (όπως τις τσάντες τους). Η δράση αυτή υλοποιήθηκε με ιδιαίτερο ενθουσιασμό και συνεργασία, αποτυπώνοντας με δημιουργικό τρόπο το μήνυμα της ειρήνης.

Η συμμετοχή του σχολείου μας αποτυπώθηκε σε μια χαρακτηριστική ομαδική φωτογραφία, στην οποία οι μαθητές/τριες σχηματίζουν με το σώμα τους το σύμβολο της ειρήνης, μεταφέροντας ένα ισχυρό μήνυμα ενότητας και συνεργασίας μέσα από την τέχνη της ομαδικής έκφρασης.

Μέσα από τη συγκεκριμένη δράση, οι μαθητές/τριες ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, δημιουργικής έκφρασης και ομαδικότητας, ενώ παράλληλα ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα ειρήνης και παγκόσμιας συνύπαρξης, συνειδητοποιώντας τη σημασία της ενεργού συμμετοχής τους σε δράσεις που προάγουν έναν πιο ειρηνικό κόσμο.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Κατσιμάρδου Βαλεντίνα, Ζαφείρη Λαμπρινή, Πιστιόλη Ελένη

Ετικέτες:eTwinning, σχ.έτος 2025-2026

Κατά το σχολικό έτος 2025-2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ1΄ τάξης του σχολείου μας συμμετέχουν με ενθουσιασμό στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο «Οι Φύλακες του Δάσους: από τη Φιλαναγνωσία στη Ρομποτική Δράση», σε συνεργασία με το 1ο Δημοτικό Σχολείο Νεάπολης Λασιθίου και το 6ο Δημοτικό Σχολείο Αγίου Νικολάου-Λεμεσού της Κύπρου.

Βασικός στόχος του προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών σε θέματα προστασίας του περιβάλλοντος και ιδιαίτερα των δασικών οικοσυστημάτων, μέσα από την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας, τη δημιουργική έκφραση, τη συνεργασία και την αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών.

Στο πλαίσιο του έργου, κατά τον μήνα Ιανουάριο, οι μαθητές και οι μαθήτριες διάβασαν λογοτεχνικά βιβλία με θέμα το δάσος και τη σημασία του για το περιβάλλον και τον άνθρωπο. Μέσα από τις ιστορίες και τους ήρωες των βιβλίων, προβληματίστηκαν για σύγχρονα περιβαλλοντικά ζητήματα, ανέπτυξαν οικολογική συνείδηση και κατανόησαν τη σημασία της προστασίας της φύσης.

Παράλληλα, δημιούργησαν περιλήψεις των βιβλίων που μελέτησαν, τις οποίες ανάρτησαν σε έναν συνεργατικό ψηφιακό πίνακα (Padlet), μαζί με ποικίλες φιλαναγνωστικές δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν από τα σχολεία-εταίρους. Με τον τρόπο αυτό, οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να ανταλλάξουν αναγνωστικές εμπειρίες, να γνωρίσουν νέους τίτλους βιβλίων και να μοιραστούν δημιουργικές ιδέες με συνομηλίκους τους από διαφορετικές περιοχές της Ελλάδας και της Κύπρου.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Κατσιμάρδου Βαλεντίνα, Ζαφείρη Λαμπρινή, Μπούρου Δημόκλεια

Μετάβαση στο padlet.com

Ετικέτες:eTwinning, σχ.έτος 2025-2026

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning A.C.T.I.V.E., οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Δ1, σε συνεργασία με τους εταίρους του έργου, ασχολήθηκαν κατά τη διάρκεια του μηνός Ιανουαρίου με τη θεματική ενότητα Environment, η οποία αφορά την προστασία του φυσικού περιβάλλοντος, την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και την ανάπτυξη υπεύθυνης στάσης απέναντι στους φυσικούς πόρους του πλανήτη.

Αρχικά, συγκροτήθηκε η τρίτη διακρατική ομάδα εργασίας του προγράμματος, αποτελούμενη από 22 μαθητές και μαθήτριες προερχόμενους από όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία. Το σχολείο μας εκπροσώπησαν η Δήμητρα Α., η Φωτεινή Ντ. και ο Δημήτρης Ρ., οι οποίοι συμμετείχαν ενεργά στις εργασίες της ομάδας.

Μετά τη μελέτη του εκπαιδευτικού υλικού που επιλέχθηκε από τη διακρατική ομάδα, καθώς και των προτάσεων που κατατέθηκαν για το κοινό συνεργατικό προϊόν, οι συμμετέχοντες κλήθηκαν να λάβουν μέρος σε ψηφοφορία σχετικά με τον τρόπο διάχυσης των αποτελεσμάτων της ενότητας.

Το τελικό αποτέλεσμα της διαδικασίας ήταν η επιλογή της υλοποίησης μιας μικρής δράσης καθαρισμού στον χώρο του σχολείου, με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών σε θέματα περιβαλλοντικής προστασίας και ενεργού πολιτειότητας. Η πρόταση αυτή παρουσιάστηκε και αναπτύχθηκε σε συνεργατική παρουσίαση μέσω Google Slides, με τη συμβολή όλων των διεθνικών ομάδων.

Μέσα από τη συγκεκριμένη δράση, οι μαθητές/τριες ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, υπευθυνότητας και περιβαλλοντικής συνείδησης. Παράλληλα, κατανόησαν τη σημασία της συλλογικής δράσης για την προστασία του περιβάλλοντος και ενίσχυσαν την ενεργό συμμετοχή τους σε πρωτοβουλίες που προάγουν τη βιωσιμότητα και τον σεβασμό προς το φυσικό περιβάλλον.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Κατσιμάρδου Βαλεντίνα, Ζαφείρη Λαμπρινή, Πιστιόλη Ελένη

Ετικέτες:eTwinning, σχ.έτος 2025-2026

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning A.C.T.I.V.E., οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Δ1, σε συνεργασία με τους εταίρους του έργου, ασχολήθηκαν κατά τη διάρκεια του μηνός Δεκεμβρίου με τη θεματική ενότητα Human Rights, η οποία αφορά τα θεμελιώδη ανθρώπινα δικαιώματα, τις ελευθερίες κάθε ατόμου και τη σημασία του σεβασμού, της ισότητας και της αξιοπρέπειας σε παγκόσμιο επίπεδο.

Αρχικά, συγκροτήθηκε η δεύτερη διακρατική ομάδα εργασίας του προγράμματος, αποτελούμενη από 20 μαθητές και μαθήτριες προερχόμενους από όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία. Το σχολείο μας εκπροσώπησαν η Ναυσικά Κ., η Λυδία Μπ. και ο Κωνσταντίνος Μπ., οι οποίοι συμμετείχαν ενεργά στις εργασίες της ομάδας.

Αφού μελέτησαν το εκπαιδευτικό υλικό που επιλέχθηκε από τη διακρατική ομάδα, καθώς και τις προτάσεις που κατατέθηκαν για το κοινό συνεργατικό προϊόν, όλοι οι συμμετέχοντες κλήθηκαν να λάβουν μέρος σε ψηφοφορία προκειμένου να αποφασιστεί ο τρόπος διάχυσης των γνώσεων και των συμπερασμάτων που προέκυψαν από τη μελέτη της ενότητας.

Αποτέλεσμα της δεύτερης ψηφοφορίας ήταν η επιλογή της δημιουργίας ενός συνεργατικού βίντεο με θέμα τα ανθρώπινα δικαιώματα. Για την υλοποίηση της δράσης, οι μαθητές/τριες εργάστηκαν συνεργατικά, αντάλλαξαν ιδέες, ανέλαβαν ρόλους και αξιοποίησαν ψηφιακά εργαλεία για τη δημιουργία και την επεξεργασία του βίντεο, συμβάλλοντας ενεργά σε κάθε στάδιο της παραγωγικής διαδικασίας.

Μέσα από τη συγκεκριμένη δράση, οι μαθητές/τριες ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας, ενίσχυσαν τον ψηφιακό τους γραμματισμό και καλλιέργησαν την κριτική τους σκέψη. Παράλληλα, ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα που αφορούν τα ανθρώπινα δικαιώματα, καλλιεργώντας αξίες όπως ο σεβασμός, η ενσυναίσθηση και η αποδοχή της διαφορετικότητας, συμβάλλοντας έτσι στη διαμόρφωση ενεργών και υπεύθυνων πολιτών.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Κατσιμάρδου Βαλεντίνα, Ζαφείρη Λαμπρινή, Πιστιόλη Ελένη

Ετικέτες:eTwinning, σχ.έτος 2025-2026

Μια όμορφη και ξεχωριστή εμπειρία έζησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ1΄ τάξης κατά την πρώτη διαδικτυακή συνάντησή τους, που πραγματοποιήθηκε στις 22 Δεκεμβρίου, με τα συνεργαζόμενα σχολεία από τη Νεάπολη Κρήτης και τη Λεμεσό της Κύπρου, στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning με τίτλο «Οι Φύλακες του Δάσους: από τη Φιλαναγνωσία στη Ρομποτική Δράση». Αφού παρουσιάσαμε σύντομα τα σχολεία μας, οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να ακούσουν και να τραγουδήσουν τα κάλαντα του τόπου τους, καθώς και άλλα χριστουγεννιάτικα τραγούδια, ανταλλάσσοντας ευχές για τις γιορτές. Η συνάντηση ολοκληρώθηκε μέσα σε κλίμα χαράς και ενθουσιασμού, με την υπόσχεση να συναντηθούμε ξανά τη νέα χρονιά και να συνεχίσουμε το όμορφο ταξίδι της συνεργασίας μας.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Κατσιμάρδου Βαλεντίνα, Ζαφείρη Λαμπρινή, Μπούρου Δημόκλεια

Ετικέτες:eTwinning, σχ.έτος 2025-2026

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning A.C.T.I.V.E. και με στόχο την καλύτερη γνωριμία και επικοινωνία μεταξύ των μαθητών/τριών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα, δημιουργήθηκε συνεργατικό Padlet αφιερωμένο στις προσωπικές τους παρουσιάσεις.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες αξιοποίησαν σύγχρονα εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης, όπως το Vidnoz, για να δημιουργήσουν τα δικά τους ψηφιακά avatars και να παρουσιάσουν τον εαυτό τους με έναν δημιουργικό και διαδραστικό τρόπο. Μέσα από τις παρουσιάσεις τους μοιράστηκαν πληροφορίες σχετικά με τα ενδιαφέροντα, τα χόμπι, τις αγαπημένες τους δραστηριότητες, καθώς και στοιχεία της καθημερινότητάς τους.

Η δράση αυτή έδωσε τη δυνατότητα στους συμμετέχοντες να γνωριστούν καλύτερα, να ανακαλύψουν κοινά ενδιαφέροντα και να αναπτύξουν δεσμούς επικοινωνίας και συνεργασίας από τα πρώτα στάδια του έργου. Παράλληλα, οι μαθητές/τριες εξοικειώθηκαν με καινοτόμα ψηφιακά εργαλεία και ανέπτυξαν τις ψηφιακές και επικοινωνιακές τους δεξιότητες μέσα σε ένα ασφαλές και δημιουργικό μαθησιακό περιβάλλον.

Μετάβαση στο padlet.com

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Κατσιμάρδου Βαλεντίνα, Ζαφείρη Λαμπρινή, Πιστιόλη Ελένη

Ετικέτες:eTwinning, σχ.έτος 2025-2026