Feed
Άρθρα
Σχόλια

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος e-Twinning “Tales turned upside down: reversing stereotypes in fairy tales” όλοι οι εταίροι του προγράμματος από Ελλάδα, Πολωνία, Λιθουανία, Τουρκία και Ισπανία μελέτησαν τους κινδύνους που κρύβονται στη μη ασφαλή χρήση του διαδικτύου και παρουσίασαν σε συνεργατικό padlet τα αποτελέσματα.

Μετάβαση στο padlet.com

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Κατσιμάρδου Βαλεντίνα, Γεράσης Νικόλαος, Ζαφείρη Λαμπρινή

 

Οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος e-Twinning “Tales turned upside down: reversing stereotypes in fairy tales” μελέτησαν τους κινδύνους που κρύβονται στη μη ασφαλή χρήση του διαδικτύου και συμφώνησαν στους κανόνες που πρέπει να ακολουθούν κάθε φορά που συνδέονται σε αυτό. Στη συνέχεια δημιούργησαν ένα ειδικό δελτίο ειδήσεων στο οποίο παρουσίασαν τους κανόνες Netiquette, που όλοι πρέπει να ακολουθούν για την ασφαλή πλοήγησή τους στο διαδίκτυο με σκοπό να ενημερώσουν και τους υπόλοιπους εταίρους του προγράμματος.

Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Λαμπρινή Ζαφείρη, Κατσιμάρδου Βαλεντίνα, Νίκος Γεράσης

Κατά το σχολικό έτος 2024-2025 οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης θα πάρουν μέρος στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-Twinning “Tales turned upside down: reversing stereotypes in fairy tales“.
Στο πλαίσιο υλοποίησης του προγράμματος οι μαθητές πειραματίστηκαν για πρώτη φορά στη χρήση του διαδικτυακού εργαλείου voki και δημιούργησαν τα avatar τους. Ηχογράφησαν μία σύντομη περιγραφή για τον εαυτό τους, ώστε να συστηθούν στους εταίρους του προγράμματος από σχολεία της Πολωνίας, της Λιθουανίας, της Τουρκίας και της Ισπανίας.

Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Κατσιμάρδου Βαλεντίνα, Νίκος Γεράσης, Λαμπρινή Ζαφείρη

Στις 16 Οκτωβρίου 2024, οι μαθητές της Β2 τάξης συμμετείχαν στην τρίτη φιλαναγνωστική δράση της Σχολικής Βιβλιοθήκης μας με θέμα τον κύκλο του νερού. Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές διάβασαν το βιβλίο «Το σύννεφο που έβαλε τα κλάματα» της Σοφίας Μαντουβάλου των εκδόσεων Πατάκη.

Πρόκειται για μία μικρή ιστορία που έπεσε και ξαναέπεσε από το σύννεφο για να γυρίσει και να ξαναγυρίσει, να πει και να ξαναπεί για τις μεγάλες περιπέτειες του κύκλου του νερού. Πιο συγκεκριμένα, μέσα από το συγκεκριμένο βιβλίο παρουσιάζεται με πολύ ευφάνταστο τρόπο ο κύκλος του νερού δείχνοντας έτσι την αέναη κίνηση του νερού στη Γη μας.

Οι μαθητές μας αφού διάβασαν το παραμύθι, συζήτησαν για τον κύκλο του νερού, πραγματοποίησαν ένα σχετικό πείραμα για να παρατηρήσουν όσα έμαθαν τις επόμενες μέρες  και συμπλήρωσαν το σχετικό φύλλο εργασίας.

κολάζ φωτογραφιών

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Κατσιμάρδου Βαλεντίνα

Στις 2 Οκτωβρίου 2024, οι μαθητές της ΣΤ1 τάξης συμμετείχαν στη δεύτερη φιλαναγνωστική δράση της Σχολικής Βιβλιοθήκης μας με θέμα την Επανάσταση του 1821. Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές διάβασαν το βιβλίο «1821. Το μεγάλο μυστικό» του Θάνου Κονδύλη των εκδόσεων Ψυχογιός.

Πρωταγωνιστές της ιστορίας είναι δύο φίλοι. Πιο συγκεκριμένα, η ιστορία ξεκινάει όταν ο δωδεκάχρονος Αναστάσης, που κατοικεί στην τουρκοκρατούμενη Αθήνα, συναντάει τον φίλο του Βασίλη για νυχτερινό ψάρεμα σ’ ένα ποτάμι έξω από την πόλη. Κάποια στιγμή ακούν πυροβολισμούς. Τρομοκρατημένοι, τρέχουν να κρυφτούν πάνω σε ένα δέντρο. Τότε ανακαλύπτουν έναν πληγωμένο Έλληνα που τον κυνηγούν Τούρκοι, ο οποίος τούς δίνει ένα δυσνόητο μήνυμα και έπειτα λιποθυμά. Τα δυο παιδιά αποφασίζουν να τον βοηθήσουν και τον κρύβουν σε μια σπηλιά για να περάσει τη νύχτα. Την επομένη μέρα επιστρέφουν, αλλά ο τραυματίας έχει μυστηριωδώς εξαφανιστεί…

Πρόκειται για μια εκπληκτική περιπέτεια μυστηρίου και δράσης, με φόντο την ένδοξη Ελληνική Επανάσταση του 1821!

Αρχικά, οι μαθητές ξεκίνησαν να διαβάζουν το βιβλίο στην τάξη τους λίγες μέρες πριν επισκεφτούν τη σχολική μας βιβλιοθήκη. Σκοπός ήταν να πάρουν μέρος στη φιλαναγνωστική δράση όταν θα είχαν φτάσει περίπου στο μέσον του βιβλίου. Η δραστηριότητα είχε ως στόχο  να προβλέψουν τη συνέχεια της ιστορίας. Έτσι όταν ήρθε η κατάλληλη στιγμή, επισκέφτηκαν τον χώρο της βιβλιοθήκης, έκαναν τις δικές τους προβλέψεις συμπληρώνοντας το σχετικό φύλλο εργασίας και τις ζωγράφισαν!

κολάζ φωτογραφιών 1

 

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Κατσιμάρδου Βαλεντίνα

Με σεβασμό και υπερηφάνεια πραγματοποιήθηκε και φέτος ο σχολικός εορτασμός της επετείου του ιστορικού «ΟΧΙ» από τους μαθητές της Β΄ και Δ΄ τάξης του σχολείου μας.
Με την οργάνωση και την υποστήριξη των εκπαιδευτικών τους, οι μαθητές παρουσίασαν το χρονικό της 28ης Οκτωβρίου με ποιήματα και σκετς με έναν ξεχωριστό τρόπο. Τη γιορτή συμπλήρωσαν τραγούδια για τον αγώνα των Ελλήνων.
Μέσα από αυτή την ιστορική αναδρομή οι μαθητές μας υπενθύμισαν πως «…για το φως η ψυχή μάχεται…». Ο αγώνας για την ελευθερία δεν σταμάτησε στο έπος του ΄40, αλλά είναι αέναος. Το ιδανικό της ελευθερίας είναι το φως στην ψυχή των λαών!
Ζήτω η 28η Οκτωβρίου! Ζήτω η Ελλάδα!
     κολάζ φωτογραφιών 2
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Ζωγράφου Παρασκευή, Δαούτη Ευαγγελία, Κανελλή Δέσποινα, Κατσαρός Γιώργος, Μπούρου Δημόκλεια, Στραγάλη Κατερίνα, Τούκας Μενέλαος

e0d4ba46 b66d 40bb b1f3 bb6ec0162b9b

Παρακάτω ακολουθούν όλες οι παρουσιάσεις των εταίρων του προγράμματος, στο πλαίσιο της εισαγωγικής ενότητας “Our countries, our cities, our schools” του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning “Tales turned upside down: reversing stereotypes in fairy tales”, όπου  οι μαθητές κάθε σχολείου ανέλαβαν να παρουσιάσουν τη χώρα τους, την πόλη τους και το σχολείο τους.

Μετάβαση στο padlet.com

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Κατσιμάρδου Βαλεντίνα, Γεράσης Νικόλαος, Ζαφείρη Λαμπρινή

Στο πλαίσιο της εισαγωγικής ενότητας “Our countries, our cities, our schools” του ευρωπαϊκού προγράμματος “Tales turned upside down: reversing stereotypes in fairy tales” οι μαθητές ανέλαβαν να παρουσιάσουν τη χώρα τους, την πόλη τους και το σχολείο τους.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Κατσιμάρδου Βαλεντίνα, Γεράσης Νικόλαος, Ζαφείρη Λαμπρινή

Στις 25 Σεπτεμβρίου 2024, οι μαθητές της Β1 τάξης συμμετείχαν στην πρώτη φιλαναγνωστική δράση της Σχολικής Βιβλιοθήκης μας με θέμα το φθινόπωρο. Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές διάβασαν το βιβλίο «Ένα κίτρινο φύλλο» του Μιχάλη Μουλάκη των εκδόσεων Ίκαρος.

Πρωταγωνιστής της ιστορίας είναι ένα κίτρινο φύλλο που πέφτει από ένα κλαδί και ταξιδεύει προς το χώμα. Η διαδρομή του είναι γεμάτη συναντήσεις, εκπλήξεις και απρόσμενα συναισθήματα, καθώς βλέπει όσα έζησε από μια διαφορετική σκοπιά. Ώσπου η πορεία του φτάνει στο τέλος… ή μήπως είναι η αρχή;

Πρόκειται για ένα αλληγορικό παραμύθι που μέσα από μια τόσο απλή και γλυκιά ιστορία μας δίνεται η ευκαιρία να μιλήσουμε για τον κύκλο της ζωής, την ισορροπία και τη φύση γενικότερα.

Οι μαθητές αφού διάβασαν το παραμύθι, συζήτησαν σχετικά με το φθινόπωρο δημιούργησαν μια φθινοπωρινή ιδεοθύελλα, συμπλήρωσαν το σχετικό φύλλο εργασίας και ζωγράφισαν φθινοπωρινές εικόνες.

κολάζ φωτογραφιών 3

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Κατσιμάρδου Βαλεντίνα

« Πιο πρόσφατα Άρθρα - Παλιότερα Άρθρα »

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων