Την περασμένη Πέμπτη, η μαθητική μας κοινότητα προσκάλεσε τους γονείς στο σχολείο. Το θέμα της πρόσκλησης ήταν η συμμετοχή όλων στην αναβίωση των αποκριάτικων εθίμων και των παραδόσεων της περιοχής ( χάσκα, γαϊτανάκι, παραδοσιακοί χοροί). Ένας διαγωνισμός αποκριάτικης στολής γονέα και παιδιού με χορό και κέφι, πλαισίωσε την εκδήλωση. Οι γονείς πρόσφεραν έναν πλούσιο μπουφέ με όλη τους την αγάπη και τη φροντίδα. Η παραδοσιακή μουσική γέμισε τη σχολική αυλή και οι χοροί καλά κρατούν…
Οι οργανούληδες στο σχολείο μας!
Οι μαθητές των Γ΄ και Δ΄ τάξεων παρακολούθησαν το πρόγραμμα “Οι οργανούληδες” που παρουσιάστηκε από την επισκέπτρια του κέντρου υγείας Χαλάστρας. Το πρόγραμμα αυτό απευθύνεται στους μικρούς μαθητές του δημοτικού σχολείου, όπου μέσα από τους χαρακτήρες των” οργανούληδων” τα παιδιά μαθαίνουν για το σώμα τους, αλλά και τη σημασία της δωρεάς οργάνων, τη μεταμόσχευση.
Οι διαμαθητικές σχέσεις και η αξία της φιλίας
Η ψυχολόγος της Κοινωνικής υπηρεσίας -Παράρτημα Ρομά του Δήμου μας, κ. Σταυρακάκη Βαρβάρα πραγματοποίησε στις 27 Ιανουαρίου δύο παρεμβάσεις-ομιλίες στα παιδιά του σχολείου μας. Οι καλές διαμαθητικές σχέσεις και οι τρόποι που ‘χτίζονται’ ήταν το θέμα συζήτησης με τους μαθητές και τις μαθήτριες των Δ’, Ε’ και Στ’ τάξεων.
Η αξία της φιλίας, πώς φερόμαστε στους φίλους/ες, πώς μπορούμε να κάνουμε φιλίες στο σχολείο ή αλλού ήταν το θέμα που διαπραγματεύτηκε με τους/τις μαθητές/τριες των Γ’, Β’ και Α’ τάξεων.
Ευχαριστούμε πολύ την κ. Σταυρακάκη για όλες τις πολύτιμες ιδέες που μοιράστηκε μαζί μας!
Πραγματοποίηση εκδήλωσης
Η επίδραση που έχουν οι οθόνες στα παιδιά, τα χρονικά και ηλικιακά όρια χρήσης τους, ο εθισμός που μπορεί να προκληθεί ήταν μερικά από τα πολύ ενδιαφέροντα και χρηστικά θέματα τα οποία περιέλαβε στην παρουσίασή της η κ. Νιζάμη Αικατερίνη, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Νηπιαγωγών, Συγγραφέας.
Η συμβολή της γραφοθεραπείας – γραφοπαιδαγωγικής στα παιδιά ήταν το θέμα της εισήγησης της κ. Καρπουζά Θωμαής, Δικαστική – Αναλυτική Γραφολόγος, Γραφοθεραπεύτρια.
Ευχαριστούμε πολύ τις εισηγήτριες!!
Ανακοίνωση-Πρόσκληση
10ο Πανελλήνιο Φεστιβάλ Κατά της Σχολικής Βίας
Πρόσκληση
Εκπαίδευση STEM
Η εκπαίδευση STEM εστιάζει στην επιστήμη, την τεχνολογία, τη μηχανική και τα μαθηματικά. Αυτή η προσέγγιση βοηθά τους μαθητές και τις μαθήτριες να αναπτύξουν μια πιο ολοκληρωμένη σκέψη και να κατανοήσουν καλύτερα τις συνδέσεις μεταξύ των μαθημάτων. Στα πλαίσια αυτού του σκεπτικού , επισκέφτηκε το σχολείο μας η ομάδα του STEM EDUCATION ώστε να μας μυήσουν στα πρώτα βήματα αυτής της εκπαίδευσης. Οι μαθητές/τριες μας παρακολούθησαν διαδραστικά μαθήματα δουλεύοντας σε ομάδες , σχετικά με την κατασκευή μηχανών. Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α΄ και Β΄ τάξεων κατασκεύασαν απλές μηχανές με τη βοήθεια του κατασκευαστικού υλικού lego.
Οι μαθητές/τριες των Γ΄ και Δ΄ τάξεων παρακολούθησαν παρουσίαση για τις εξελεγκτικές μηχανές. Οι δραστηριότητές τους περιλάμβαναν συνεργασία σε ομάδες και κατασκευή μηχανών.
Οι μαθητές/τριες των Ε΄ και Στ΄ τάξεων ασχολήθηκαν με τον ηλεκτρομαγνητισμό.
Αυτές οι δραστηριότητες ήταν από τις πιο ευχάριστες που συμμετείχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες μας.
Ημέρα ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο
Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου
Στα πλαίσια της Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 7/2 , διαδικτυακή ενημέρωση για τους μαθητές /τριες των Ε΄ και Στ΄ τάξεων , την οποία διοργάνωσε το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο με τη συνεργασία της Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος της ΕΛ.ΑΣ.. Το σχολείο μας συμμετείχε με μεγάλο ενδιαφέρον στην παραπάνω διαδικτυακή ενημερωτική εκδήλωση από την οποία θεωρούμε ότι τα παιδιά αποκόμισαν χρήσιμες πληροφορίες και τρόπους προστασίας τους από την πλοήγησή τους στον κόσμο του διαδικτύου.
Τα συναισθήματα και η σύνδεσή τους με τη συμπεριφορά που εκδηλώνεται
Συναισθηματική νοημοσύνη και συναισθηματική ανθεκτικότητα των παιδιών
Τα παιδιά επικοινωνούν, παίζουν, καβγαδίζουν και κάποιες φορές πληγώνουν το ένα το άλλο… Πώς νιώθουν; Τι σκέφτονται; Πώς αντιδρούν;
Ευχάριστα και δυσάρεστα συναισθήματα: Ιδεοθύελλα από τη Β’ τάξη
Κινήθηκαν σε κύκλο με χαρά, με θυμό, με απογοήτευση και έγιναν αγάλματα. Μας ανακοίνωσαν πώς ένιωθαν τη στιγμή εκείνη.

Στη συνέχεια, αφού διάβασαν το βιβλίο της Ελίζαμπεθ Βέρντικ “Οι λέξεις δεν είναι για να πληγώνουν” δημιούργησαν σενάρια για ειρηνική επίλυση συγκρούσεων.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Ολοήμερου τμήματος δημιούργησαν το δικό τους χαλάκι με τα συναισθήματα :
Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου, πραγματοποιήθηκαν δράσεις από τη σχολική μονάδα μας ώστε να ευαισθητοποιήσουμε τους μαθητές και τις μαθήτριές μας ως προς το θέμα. Πραγματοποιήθηκε διαδραστική – ενημερωτική παρουσίαση για την αξία και την ιδέα του αθλητισμού και τις αξίες που πρεσβεύει το φίλαθλο πνεύμα στην καθημερινότητα των μαθητών μας.
Στην αυλή του σχολείου πραγματοποιήθηκαν αθλητικές δραστηριότητες που συμμετείχαν οι μαθητές και ως αθλητές και ως φίλαθλοι. Έπαιξαν σκυταλοδρομία μεταφέροντας το μήνυμα ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΧΡΩΜΑΤΑ, ΚΟΙΝΑ ΌΝΕΙΡΑ από τάξη σε τάξη και σε κάθε ομάδα κρατώντας ένα κλαδί ελιάς , έναν κότινο , αναδεικνύοντας τις αξίες του αρχαίου ολυμπιακού πνεύματος.
«Εθισμός και διαδίκτυο: Εκφοβισμός στο φυσικό και διαδικτυακό χώρο»
Τα παιδιά των Ε΄ και Στ΄ τάξεων παρακολούθησαν μια παρουσίαση /ενημέρωση από την κ. Γεωργακοπούλου Υπαπαντή, επισκέπτρια υγείας του Κέντρου Υγείας Χαλάστρας, με θέμα «Εθισμός και διαδίκτυο: Εκφοβισμός στο φυσικό και διαδικτυακό χώρο». Η ενημέρωση κέντρισε το ενδιαφέρον των παιδιών και στη συνέχεια ακολούθησε συζήτηση στην ολομέλεια, όπου τα παιδιά κατέθεσαν απορίες, ανησυχίες καθώς και προσωπικά βιώματα.
“Πολυξένη”, το κορίτσι με το γαλάζιο τριαντάφυλλο.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας παρακολούθησαν μια εξαιρετική θεατρική παράσταση στο Βασιλικό θέατρο, την “Πολυξένη”. Συγγραφέας και σεναριογράφος του θεατρικού έργου είναι η Στέλλα Μιχαηλίδου. Ένα έργο τρυφερό, συγκινητικό, που αναδεικνύει τη σημασία του να είσαι ξεχωριστός/ή, διαφορετικός/η, να παλεύεις χωρίς να χάνεις τον εαυτό σου και να συνδέεσαι με τους ανθρώπους εκείνους, με τους οποίους μπορείς να μοιραστείς και να αγαπηθείς ουσιαστικά.
Εκκλησιασμός και εορτασμός των Αγίων Τριών Ιεραρχών
Σήμερα 30 Ιανουαρίου, είναι μια μεγάλη μέρα για την εκκλησία αλλά και για όλον τον εκπαιδευτικό και μαθητικό κόσμο. Γιορτάζουν οι πανμέγιστοι Ιεράρχες της εκκλησίας μας και Μέγιστοι Δάσκαλοι των γραμμάτων, Άγιος Βασίλειος ο Μέγας, Γρηγόριος ο Θεολόγος και Ιωάννης ο Χρυσόστομος. Η σχολική μας κοινότητα γιορτάζοντας αυτή τη σημαντική μέρα εκκλησιάστηκε και ο εκπαιδευτικός του σχολείου μας κος Πουρλίδας Θωμάς, εκφώνησε τον πανηγυρικό της ημέρας.
Το “Χαμόγελο του παιδιού”
Ευχαριστούμε τις οικογένειες των μαθητών/τριών μας για την προσφορά και την αλληλεγγύη στον συνάνθρωπο.
Επίσκεψη στο Ειδικό Σχολείο Αγίου Αθανασίου
Τη χαρά να επισκεφθούν το ΕΕΕΕΚ του Αγίου Αθανασίου, είχαν η ΣΤ΄ και Ε΄ τάξη του σχολείου μας. Αφού περιηγηθήκαμε και γνωρίσαμε τα εργαστήρια του σχολείου, συζητήσαμε για τις διαφορές των ειδικών και τυπικών σχολείων, γίναμε όλοι μια παρέα, παίξαμε παντομίμα και ζωγραφίσαμε παρέα!
Τέλος, οι μαθητές του ΕΕΕΕΚ μοίρασαν χειροποίητο κέικ και δωράκια!
“Τι κάνει μια παρέα, καλή παρέα…”
“Λέξεις που πληγώνουν και σύνδεση με την ψυχική υγεία”
Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης “Φυτεύουμε μαζί τους σπόρους σχέσεων εμπιστοσύνης και ειρηνικής συνύπαρξης” που υλοποιεί το σχολείο μας, τα παιδιά όλων των τάξεων, μέσα από βιωματικές δράσεις συνάντησαν τις “Λέξεις που πληγώνουν”. Έγινε παραγωγή λέξεων με ιδεοθύελλα, κακομεταχείριση χαρτιού Α4 και σύνδεση με την πληγή που αφήνουν οι λέξεις που υποτιμούν, παιχνίδι λέξεων με την επιθετικότητα και ‘παγωμένη’ εικόνα, κοινή δράση τάξεων και ανακοίνωση αποτελεσμάτων.
Κάνε μια Ευχή-Πρόγραμμα: Αστέρι της Ευχής
Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος συμμετείχαμε στην προσπάθεια του “Κάνε μια ευχή” για την πραγματοποίηση των ευχών παιδιών που έχουν την ανάγκη μας.
Χριστουγεννιάτικη γιορτή
Οι μικροί μας μαθητές με το ταλέντο των μεγάλων ηθοποιών, μας παρουσίασαν δυο όμορφα θεατρικά για τη γιορτή των Χριστουγέννων . Η αίθουσα πλημμύρισε από τραγούδια χριστουγεννιάτικα από τους μικρούς και μεγάλους μαθητές μας. Η παρουσία των γονέων τους ήταν μια όμορφη νότα στο κοινό μας.
Καλά Χριστούγεννα!!! Ο νεογέννητος Χριστός ας ευλογήσει τις οικογένειές μας!!!
Ευχές!!!
Δέντρα- ”Στολίδια” στην αυλή μας
Για τη συμμετοχή μας στην εκπαιδευτική δράση “Δέντρα- Στολίδια στην αυλή μας”, που διοργάνωσε η κ. Ιππέκη Βασιλική, Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης, με την καθοδήγηση της κ. Όλγας Τραπτσιώνη, την εικαστικό του σχολείου μας, στολίσαμε τον εξωτερικό περίβολο του σχολείου μας. Όμορφα χειροποίητα στολίδια από τους μαθητές μας με ανακυκλώσιμα υλικά.
Καλές και όμορφες γιορτές!!!
Δράση υποστήριξης για το “Χαμόγελο του Παιδιού”
Κάλαντα στο χωριό!
Άγιος Βασίλης έρχεται!
Ο αγαπημένος άγιος των παιδιών προς το τέλος κάθε χρονιάς είναι ο Άγιος Βασίλης. Ποιο παιδί δεν έχει ξενυχτήσει περιμένοντας τα δώρα του το βράδυ της πρωτοχρονιάς ;
Δυστυχώς τα τελευταία χρόνια η παράδοση να γράφουν και να στέλνουν τα παιδιά το γράμμα με τις επιθυμίες τους στον Άγιο του Βόρειου Πόλου, έχει ατονήσει. ΄Ετσι, το σχολείο μας θέλοντας να βοηθήσει να μη σβήσει αυτή η μαγική, φανταστική συνήθεια των παιδιών, συμμετείχε σε μια προσπάθεια των ΕΛ.ΤΑ για την προώθηση των παιδικών γραμμάτων στον Άγιο Βασίλη. Γράψαμε γράμματα εκφράζοντας την αγάπη μας στον Άγιο και του στείλαμε τις ζωγραφιές μας και τις επιθυμίες μας. Περιμένουμε ανυπόμονα τις απαντήσεις !!!
Άναμμα δέντρου στο χωριό μας!
Συμμετοχή του σχολείου μας σε εκδήλωση του συλλόγου “Παιδικά Όνειρα”
Μύρισε Χριστούγεννα
Μύρισε Χριστούγεννα! Τα χέρια συνεργάζονται δημιουργικά! Έτσι την προσοχή τραβούν!… δίχως να χτυπούν!
Μύρισε και λίγη οδοντόκρεμα ! και πολύ πορτοκάλι!!!
Και οι εργασίες συνεχίζονται! Τα χριστούγεννα έρχονται και εμείς τα υποδεχόμαστε με όμορφες κατασκευές! Στα πλαίσια δημιουργικής απασχόλησης , όταν τελειώνουν την εργασία για το σπίτι!
Συλλογή υλικών , ενεργοποίηση της φαντασίας , δουλειά σε ομάδα και αναζήτηση ελεύθερου χρόνου!;
Έτοιμες και οι φάτνες μας! Σήμερα ολοκληρώσαμε τις χριστουγεννιάτικες δημιουργίες μας, με υλικά που ανακυκλώνονται!!!








































































