Παιχνίδια στην Αυλή – Γιορτάζουμε το Δικαίωμα στο Παιχνίδι

Παιχνίδια στην Αυλή! – Όλοι έχουμε δικαίωμα στο παιχνίδι!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιχνιδιού, που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 11 Ιουνίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή ημέρα αφιερωμένη στη χαρά, τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία.

Η αυλή του σχολείου γέμισε χαμόγελα, φωνές ενθουσιασμού και αγαπημένα παιχνίδια, καθώς μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί έπαιξαν μαζί, μοιράστηκαν όμορφες στιγμές και απέδειξαν ότι το παιχνίδι ενώνει μικρούς και μεγάλους.

Η δράση μας είχε στόχο να αναδείξει τη σημασία του παιχνιδιού στη ζωή των παιδιών, καθώς αποτελεί βασικό μέσο μάθησης, έκφρασης, κοινωνικοποίησης και υγιούς ανάπτυξης. Παράλληλα, υπενθύμισε σε όλους ότι το παιχνίδι δεν είναι πολυτέλεια, αλλά θεμελιώδες δικαίωμα κάθε παιδιού.

Με κέφι, συνεργασία και πολύ παιχνίδι, γιορτάσαμε όλοι μαζί το δικαίωμα των παιδιών να παίζουν, να δημιουργούν και να μεγαλώνουν χαρούμενα!

eikona Viber 2026 06 10 14 27 57 943 eikona Viber 2026 06 10 14 27 59 193 eikona Viber 2026 06 10 14 28 01 273 eikona Viber 2026 06 10 14 28 06 114 eikona Viber 2026 06 10 14 28 06 241 eikona Viber 2026 06 10 14 27 57 144


«Σημαντικές διακρίσεις μαθητών του σχολείου μας σε Πανελλήνιους Διαγωνισμούς Φυσικής και Ελληνικής Γλώσσας»

«Σημαντικές διακρίσεις μαθητών του σχολείου μας σε Πανελλήνιους Διαγωνισμούς Φυσικής και Ελληνικής Γλώσσας»

 

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια συγχαίρουμε τους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε΄ και Στ΄ τάξης του σχολείου μας για τη συμμετοχή, τις διακρίσεις και τις εξαιρετικές επιδόσεις τους στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Φυσικής Δημοτικού «Αριστοτέλης» 2026, που διοργανώθηκε από το Τμήμα Φυσικής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών σε συνεργασία με την Ελληνική Εταιρεία Φυσικής για την Επιστήμη και την Εκπαίδευση.

Οι μαθητές που διακρίθηκαν με αριστεία είναι οι εξής:

Ε΄ Τάξη : Παναγιώτης Γ. , Ελπίδα – Σωτηρία Π. και Αναστασία Τ. και

Στ΄ Τάξη: Νικόλας Ζ.  και Νικόλας Π.

Παράλληλα, θερμά συγχαρητήρια αξίζουν και στους μαθητές μας που συμμετείχαν στον 7ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό για την Ελληνική Γλώσσα «Κλείταρχος και Βερενίκη», ο οποίος συνδιοργανώνεται από το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και την Παιδαγωγική Εταιρεία Ελλάδος. (Εκπαιδευτικές Κοινότητες & Ιστολόγια ΠΣΔ).

Οι μαθητές που διακρίθηκαν με αριστεία είναι οι εξής:

Ε΄ Τάξη:  Παναγιώτης Π. και Ελπίδα – Σωτηρία Π.

Οι σημαντικές αυτές διακρίσεις αποτελούν καρπό της συστηματικής προσπάθειας, της αγάπης για τη γνώση και της δημιουργικής συμμετοχής των παιδιών σε δράσεις που προάγουν την επιστήμη, τη γλώσσα και την καλλιέργεια της σκέψης. Οι μαθητές μας απέδειξαν πως με επιμονή, συνεργασία και μεθοδικότητα μπορούν να ξεχωρίζουν και να εκπροσωπούν επάξια το σχολείο μας σε πανελλήνιο επίπεδο.

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και στις μαθήτριές μας, στους εκπαιδευτικούς που τους καθοδήγησαν, αλλά και στις οικογένειές τους που στηρίζουν διαρκώς τις προσπάθειές τους.

Ευχόμαστε στα παιδιά μας να συνεχίσουν να ονειρεύονται, να δημιουργούν και να κατακτούν νέους στόχους! 👏📚🔬✨


«Μικροί μαθητές, μεγάλες παραδόσεις: Μια γέφυρα συνεργασίας με το ΚΑΠΗ»

«Μικροί μαθητές, μεγάλες παραδόσεις: Μια γέφυρα συνεργασίας με το ΚΑΠΗ»

Οι μαθητές της Α΄ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν το ΚΑΠΗ, ύστερα από πρόσκληση των γυναικών του Δήμου, σε μια όμορφη δράση που έφερε κοντά τις διαφορετικές γενιές της τοπικής μας κοινότητας. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν αλλά και να συμμετάσχουν ενεργά στην παρασκευή παραδοσιακών τροφίμων, όπως τραχανάς , γιουφκάδες και χυλοπίτες, γνωρίζοντας από κοντά παραδοσιακές τεχνικές και συνταγές του τόπου μας.

Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της πολιτειότητας και της ενεργού συμμετοχής στην κοινότητα, δίνοντας στους μαθητές τη δυνατότητα να κατανοήσουν τη σημασία της συνεργασίας, της προσφοράς και της διατήρησης της πολιτιστικής μας κληρονομιάς. Μέσα από τη ζεστή φιλοξενία και την αλληλεπίδραση με τα μέλη του ΚΑΠΗ, τα παιδιά βίωσαν τη χαρά της συμμετοχής, του σεβασμού προς τους μεγαλύτερους και της σύνδεσης με τις παραδόσεις του τόπου μας.

kaph1 kaph


Συμμετοχή του σχολείου μας στο 1ο Τουρνουά Βόλεϊ ΣΤ΄ Τάξης

Συμμετοχή του σχολείου μας στο 1ο Τουρνουά Βόλεϊ ΣΤ΄ Τάξης

Το σχολείο μας συμμετείχε με μεγάλη χαρά στο «1ο Τουρνουά Βόλεϊ» μαθητών ΣΤ΄ τάξης, μια ξεχωριστή διοργάνωση αφιερωμένη στη μνήμη του αγαπητού δασκάλου που έφυγε τόσο νωρίς από κοντά μας, τιμώντας την προσφορά και την παρουσία του στην εκπαιδευτική κοινότητα.

Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας αγωνίστηκαν με ενθουσιασμό, γεμίζοντας το γήπεδο με φωνές, χαρά και ζωντάνια, ενώ παράλληλα επέδειξαν φίλαθλο πνεύμα, συνεργασία και σεβασμό προς όλους τους συμμετέχοντες.

Στο τέλος της διοργάνωσης απονεμήθηκαν διπλώματα και μετάλλια από τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης, επιβραβεύοντας την προσπάθεια και τη συμμετοχή όλων των παιδιών.

Η συνάντηση αυτή αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία συνεργασίας και αλληλεπίδρασης των μαθητών των ΣΤ΄ τάξεων της περιοχής μας, ενισχύοντας τις σχέσεις μεταξύ των σχολείων και προετοιμάζοντας τα παιδιά για τη γνωριμία, τη συνύπαρξη και τη μελλοντική τους πορεία στο Γυμνάσιο.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές για τη συμμετοχή και το υπέροχο αγωνιστικό τους πνεύμα!  bolei3

bolei2 bolei1 bolei


Προσφορά αγάπης και επαναχρησιμοποίησης από τους μαθητές του σχολείου μας

Προσφορά αγάπης και επαναχρησιμοποίησης από τους μαθητές του σχολείου μας

Μια ακόμη σημαντική δράση προσφοράς και ενεργού πολιτειότητας πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας, με τη συμμετοχή μαθητών και μαθητριών όλων των τάξεων.

Οι μαθητές συγκέντρωσαν σχολικά είδη και αντικείμενα που δεν χρειάζονταν πλέον, με σκοπό να δημιουργηθούν πακέτα προσφοράς για «Το Χαμόγελο του Παιδιού». Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά κατανόησαν την αξία της επαναχρησιμοποίησης, της αλληλεγγύης και της κοινωνικής προσφοράς.

Με ιδιαίτερη ευαισθησία και ενσυναίσθηση σκέφτηκαν άλλα παιδιά που έχουν ανάγκη, προσφέροντας αντικείμενα χρήσιμα και σε πολύ καλή κατάσταση. Παράλληλα, συνειδητοποίησαν πως η επαναχρησιμοποίηση συμβάλλει στη μείωση των απορριμμάτων και της αλόγιστης κατανάλωσης, προστατεύοντας το περιβάλλον και ενισχύοντας τη βιώσιμη στάση ζωής.

Η προετοιμασία των πακέτων έγινε με ενθουσιασμό και χαρά από τους μαθητές του σχολείου μας, οι οποίοι απέδειξαν έμπρακτα πως μικρές πράξεις προσφοράς μπορούν να έχουν μεγάλη αξία.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή, την ευαισθησία και το μήνυμα ανθρωπιάς που έστειλαν μέσα από αυτή τη δράση!

chamogelo4 chamogelo3 chamogelo2           chamogelo toy paidioy.jpg2     chamogelo toy paidioy.jpg1 chamogelo toy paidioy      chamogelo1


Μάθημα προσφοράς και αγάπης ζωής στους μαθητές της Ε΄ τάξης

Μάθημα προσφοράς και αγάπης ζωής στους μαθητές της Ε΄ τάξης

Μια ιδιαίτερα συγκινητική και ουσιαστική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές της Ε΄ τάξης του σχολείου μας, μέσα από την επίσκεψη της κας Βάσως και των κορών της, Κωνσταντίνας και Μαρίας, μαθητριών του σχολείου μας.

Με πολλή ευαισθησία και συγκίνηση μίλησαν στα παιδιά για την απόφασή τους να προσφέρουν τα μαλλιά τους στον Σύλλογο «Άλμα Ζωής», συμβάλλοντας στην υποστήριξη παιδιών που, έπειτα από δύσκολες ιατρικές θεραπείες, χάνουν τα μαλλιά τους.

Οι μαθητές άκουσαν με μεγάλο ενδιαφέρον τη σημασία της προσφοράς, της αλληλεγγύης και της ενσυναίσθησης προς ανθρώπους που δοκιμάζονται, κατανοώντας πως ακόμη και μια μικρή πράξη μπορεί να χαρίσει δύναμη, χαμόγελο και ελπίδα σε κάποιον συνάνθρωπό μας.

Η όμορφη αυτή δράση αποτέλεσε ένα σημαντικό μάθημα ανθρωπιάς και ενεργού συμμετοχής, περνώντας στα παιδιά πολύτιμα μηνύματα αγάπης, εθελοντισμού και κοινωνικής ευαισθησίας.

Θερμά συγχαρητήρια για το παράδειγμα προσφοράς και αγάπης που μοιράστηκαν με όλη τη σχολική κοινότητα!

alma zohs.jpg1 .jpg3 alma zohs.jpg1 alma zohs           chamogelo5


“Οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης ερευνούν τις διατροφικές συνήθειες των παιδιών του σχολείου μας”

Έρευνα Διατροφικών Συνηθειών από τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης

Στο πλαίσιο των Δράσεων Ενεργού Πολίτη και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν έρευνα σχετικά με τις διατροφικές συνήθειες των παιδιών. Οι μαθητές που συμμετείχαν στην έρευνά μας ήταν οι μαθητές των εξής τάξεων: Στ΄, Ε΄, Δ΄ και κάποιοι μαθητές της Β΄. Μέσα από ερωτηματολόγια, συλλογή στοιχείων και επεξεργασία αποτελεσμάτων, οι μαθητές ανέλαβαν ενεργό ρόλο ως μικροί ερευνητές, καλλιεργώντας δεξιότητες συνεργασίας, κριτικής σκέψης και υπευθυνότητας απέναντι στην υγεία και την ποιότητα ζωής.

Η έρευνα έδειξε πως πολλά παιδιά ακολουθούν αρκετές υγιεινές συνήθειες, όπως η κατανάλωση αρκετών γευμάτων μέσα στην ημέρα, η κατανάλωση νερού, φρούτων και λαχανικών, αλλά και η επιλογή σπιτικού κολατσιού. Παράλληλα, διαπιστώθηκε ότι αρκετοί μαθητές καταναλώνουν συχνά όσπρια και κοτόπουλο, τροφές ιδιαίτερα ωφέλιμες για την ανάπτυξη και την υγεία.

Ωστόσο, αναδείχθηκαν και ορισμένες συνήθειες που χρειάζονται βελτίωση, όπως η περιορισμένη κατανάλωση ψαριών και θαλασσινών, η μικρή ποσότητα νερού που πίνουν κάποια παιδιά, αλλά και η συχνή κατανάλωση έτοιμου φαγητού από μερίδα μαθητών.

Με αφορμή τα συμπεράσματα της έρευνας, οι μαθητές συζήτησαν για τη σημασία της ισορροπημένης διατροφής και διαμόρφωσαν χρήσιμες συμβουλές για έναν πιο υγιεινό τρόπο ζωής, δίνοντας έμφαση στο πρωινό, στο σπιτικό φαγητό, στα φρούτα και τα λαχανικά, καθώς και στη συστηματική κατανάλωση νερού.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια σημαντική εμπειρία βιωματικής μάθησης, μέσα από την οποία τα παιδιά συνειδητοποίησαν πως οι καθημερινές μας επιλογές επηρεάζουν άμεσα την υγεία και την ευεξία μας.

apwlia kilwn


Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση