Μήνας: Απρίλιος 2026

 

Με ιδιαίτερο ενθουσιασμό και χαρά, όλες οι τάξεις του σχολείου μας συμμετείχαν σε πασχαλινές δημιουργικές δραστηριότητες, γεμίζοντας τις αίθουσες με χρώματα, φαντασία και αισιοδοξία.

Οι μαθητές κατασκεύασαν όμορφες λαμπάδες, διακοσμημένες με πρωτότυπες ιδέες και αγάπη, ζωγράφισαν πασχαλινές εικόνες εμπνευσμένες από τα έθιμα των ημερών και δημιούργησαν καλαθάκια και ευχετήριες κάρτες για να προσφέρουν στα αγαπημένα τους πρόσωπα.

Μέσα σε ένα κλίμα ευφορίας και συνεργασίας, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τα πασχαλινά έθιμα και την παράδοση, προετοιμάζοντας με χαρά τον εορτασμό του Πάσχα. Οι δραστηριότητες αυτές ενίσχυσαν τη δημιουργικότητα, την ομαδικότητα και το πνεύμα προσφοράς. Οι μαθητές της α΄τάξης ζύμωσαν και έψησαν τα παραδοσιακά λαζαράκια και κέρασαν όλους τους υπόλοιπους μαθητές.

Η σχολική μας κοινότητα γέμισε χαμόγελα, χρώματα και ανοιξιάτικη διάθεση, υποδεχόμενη τις Άγιες Ημέρες με αισιοδοξία και αγάπη.

              

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάστηκε με ιδιαίτερη χαρά και δημιουργικότητα από όλες τις τάξεις του σχολείου μας, μέσα από δράσεις που ενίσχυσαν τη φιλαναγνωσία και την αγάπη για το βιβλίο.

Οι μαθητές των τάξεων Δ’, Ε’ και ΣΤ’ συμμετείχαν σε ένα διασκεδαστικό και εκπαιδευτικό παιχνίδι αντιστοίχισης, όπου συνέδεσαν φωτογραφίες συγγραφέων και ποιητών με τα ονόματά τους, εξοικειώνοντας έτσι τη μνήμη και τη γνώση τους γύρω από σημαντικές προσωπικότητες της λογοτεχνίας.

Οι μαθητές της Ε’ τάξης διάβασαν το κλασικό έργο Μαύρη Καλλονή και προχώρησαν σε βιβλιοπαρουσίαση, εκφράζοντας τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους. Παράλληλα, γνώρισαν και συζήτησαν για δύο σπουδαίους Έλληνες ποιητές, τον Γιάννη Ρίτσο και τον Οδυσσέα Ελύτη, ενώ μέσα από παιχνίδια ρόλων προσέγγισαν δημιουργικά το έργο τους.

Ιδιαίτερη αναφορά έγινε και στον μεγάλο Δανό παραμυθά, τον Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, μέσα από αφήγηση και συζήτηση για τη ζωή και το έργο του.

Οι μικρότεροι μαθητές συμμετείχαν επίσης ενεργά:
Η Γ’ τάξη δημιούργησε όμορφους σελιδοδείκτες και ένα χειροποίητο βιβλιαράκι με γνωμικά συγγραφέων για την αξία της ανάγνωσης.
Η Δ’ τάξη ασχολήθηκε με δράσεις φιλαναγνωσίας, καλλιεργώντας τη σχέση των παιδιών με το βιβλίο και σχετικές χειροτεχνίες.
Η Α’ τάξη διάβασε ποιήματα και γνώρισε γνωμικά συγγραφέων, κάνοντας τα πρώτα της βήματα στον μαγικό κόσμο της λογοτεχνίας.

Μέσα από όλες αυτές τις δραστηριότητες, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ταξιδέψουν στον κόσμο των βιβλίων, να εκφραστούν δημιουργικά και να ανακαλύψουν τη χαρά της ανάγνωσης.

               

Ένα βιβλίο ανοίγει έναν καινούριο κόσμο κάθε φορά!!! Καλή Ανάγνωση!!!