Κατά τη διάρκεια της ανασκόπησης της 1ης ενότητας και αφού διαβάσαμε όλοι μαζί το περιληπτικό επαναληπτικό κείμενο είδαμε συγκεντρωτικά τις λέξεις που συζητήθηκαν στην επεξεργασία της ενότητας αυτής, δημιουργήσαμε έναν εννοιολογικό χάρτη που αποτέλεσε το δίκτυο των σχέσεων μεταξύ των βασικών εννοιών του κεφαλαίου της ενότητας! Οι μαθητές συμπλήρωσαν προτάσεις με τις λέξεις που επεξεργαστήκαμε στην ενότητα και ελέγξαμε έτσι κατά πόσο κατανοήθηκαν αυτές οι έννοιες! Η τελευταία μας διαθεματική δραστηριότητα έλεγξε την ικανότητά μας να ανακαλύπτουμε και να επιλέγουμε λέξεις που συνδέονται με τον έννοια “Δήμος” και να τη χρησιμοποιούμε σωστά! Αποτέλεσμα όλων αυτών η παρακάτω εικόνα που έγινε με την εφαρμογή Wordart!
Πριν μία εβδομάδα σχεδόν, παραλάβαμε έναν φάκελο στο σχολείο μας από το Νεράιδα – Πλωτό Μουσείο. Αυτός ο φάκελος περιείχε δραστηριότητες σχετικά με το πλωτό μουσείο, τους χώρους του , τα αντικείμενα τα οποία υπήρχαν μέσα. Γνωρίσαμε τις ιστορίες του ,τα μέλη του πληρώματος, μάθαμε και πλουτήσαμε το λεξιλόγιό μας με θαλασσινές λέξεις, κάναμε δραστηριότητες σχετικά με το ταξίδι και τη θάλασσα, τα καράβια, την ναυσιπλοΐα. την επικοινωνία , τις μεταφορές, τις αναμνήσεις αλλά και τους ανθρώπους πού βρίσκονται στη θάλασσα. Ολοκληρώσαμε το πρόγραμμα αυτό με μία κατασκευή της οποίας το κεντρικό μέρος ήταν το παζλ που φτιάξαν όλα τα παιδιά με την εικόνα του Πλωτού Μουσείου Νεράιδα ,τριγυρισμένο από φινιστρίνια που ζωγράφισαν , με εικόνες αυτών που έβλεπαν έξω από το φινιστρίνι .
Λύσαμε κρυπτόλεξα και έφτασε η ώρα της διαδικτυακής μας συνάντησης με την ιστορικό του Μουσείου κ. Σοφία Ξυναριανού για μια εποικοδομητική ,ουσιαστική συζήτηση που άρεσε πάρα πολύ στα παιδιά .Περιηγηθήκαμε live στο πλωτό μουσείο με τα εκθέματα αλλά και στον χώρο που περιβάλλει τη Μαρίνα του Φλοίσβου ! Ήταν μία εξαιρετική εμπειρία και τη συνιστούμε ανεπιφύλακτα σε όλους όσους θα ήθελαν να την κάνουν!!!!!
Παρακάτω θα δείτε κάποιες στιγμές από τη σημερινή μας μέρα!!!!!
Εξαιρετική δουλειά από μαθητές των Γ’ & Δ’ τάξεων, με αφορμή το Halloween υπό την καθοδήγηση της κ.Παπαδοπούλου Μαρίας στο μάθημα των εικαστικών!!!!
Το διδακτικό αντικείμενο της άσκησης ήταν η αποσαφήνιση των εννοιών “φιγούρας” και “φόντου”. Επίσης οι μαθητές έμαθαν τον ζωγραφικό όρο “μεικτή τεχνική” με έναν βιωματικό τρόπο, χρησιμοποιώντας δηλαδή ποικιλία υλικών στα έργα τους, όπως μολύβι, λαδοπαστέλ, νερομπογιές, ξυλομπογιές και μαρκαδόρους.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.

Την Παρασκευή 03/11/2023 επισκέφθηκε το σχολείο μας η υπέροχη ομάδα δράσης της ΔΙΟΔΟΥ με την κ. Μαρία Φτάκα και κ. Σπύρο Στογιάννη και μας “έμπλεξε” με δράσεις και παιχνίδια που πολύ μας άρεσαν στα παρακάτω προγράμματα:
“Το σχολείο που ονειρεύομαι”
Πρόκειται για εκπαιδευτικό πρόγραμμα που εκπαιδεύει σε προσωπικές και κοινωνικές δεξιότητες με επίκεντρο τις Ικανότητες, τις Αξίες, τα Όνειρα- Οραματισμός, την Αλλαγή. Στόχο έχει στην ανάπτυξη της αλληλοϋποστήριξης, το σεβασμό, την ενσυναίσθηση, την Ηθική Νοημοσύνη.
“Εργαστήριο αξιοποίησης ταινιών μικρού μήκους για τη «Συμπερίληψη/Διαφορετικότητα»”
Μέσα από την αξιοποίηση ταινιών μικρού μήκους, στο βιωματικό εργαστήριο επεξεργαζόμαστε ζητήματα που αφορούν στην εικόνα εαυτού, την αναγνώριση συναισθημάτων, την αποδοχή της ετερότητας και την συμπερίληψη.
Οι δράσεις πραγματοποιήθηκαν στους μαθητές/τριες της Γ τάξης !!!!!
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Είχαμε επισκέψεις σήμερα στο σχολείο μας!!!! Πρωί πρωί παραλάβαμε από την Αμερική το νέο πόστερ του ClassDojo, αυτοκόλλητα για τους μαθητές μας αλλά μέσα στο κουτί υπήρχε ακόμα μία μεγάλη έκπληξη ………………….
ένα κουκλάκι Mojo το οποίο θα πηγαίνει να παρακολουθεί ανά βδομάδα και ένα τμήμα!!! Η αρχή έγινε με το ΣΤ1 και θα ολοκληρωθεί όταν ο Μojo φτάσει στο Α2!!!
Το Class Dojo είναι μια εκπαιδευτική πλατφόρμα σύνδεσης των 3 στοιχείων που απαρτίζουν την διαδικασία της μάθησης (εκπαιδευτικός – μαθητής -γονιός) και στοχεύει στην επιβράβευση των θετικών συμπεριφορών (συμπεριφοριστικό μοντέλο) με υπέροχα αποτελέσματα κατά την εκπαιδευτική διαδικασία!!!
Γ2-Οικογένειες λέξεων!!!
Παίξαμε με τις λέξεις και φτιάξαμε τις οικογένειές τους!! Κάθε ομάδα κρατούσε διάφορες λέξεις και στην αρχική λέξη που δινόταν σε κάθε όροφο της πολυκατοικίας μας η κάθε ομάδα τοποθετούσε μία συγγενική ή παράγωγη στον αντίστοιχα!!!
Όλες οι οικογένειες μπήκαν μαζί στην πολυκατοικία για να τις θυμόμαστε!!!!
























