Την Τρίτη 24 Φεβρουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Paradise Park, με στόχο την προώθηση της άθλησης και της υγιούς στάσης ζωής.

Ο αθλητισμός, που σφυρηλατεί την αγωνιστικότητα και την ευγενή άμιλλα, αποτέλεσε τον πυρήνα της ημέρας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε ποικίλες αθλητικές δραστηριότητες, ενισχύοντας τόσο τη σωματική τους ευεξία όσο και το ομαδικό τους πνεύμα.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης έλαβαν μέρος σε ποδόσφαιρο, μπάσκετ, βόλεϊ και χάντμπολ, δοκίμασαν τις δυνάμεις τους στην τοξοβολία και στους σύγχρονους χορούς, διασκέδασαν με τραμπολίνο και φουσκωτά παιχνίδια, ενώ συμμετείχαν με ιδιαίτερο ζήλο σε παιχνίδια περιπέτειας (τύπου Survivor) και παιχνίδια δεξιοτήτων.

Η ημέρα κύλησε σε κλίμα χαράς, συνεργασίας και ευγενούς συναγωνισμού, αποδεικνύοντας στην πράξη το ολυμπιακό ιδεώδες: πιο γρήγορα, πιο ψηλά, πιο δυνατά — αλλά πάντα μαζί.

Το Σάββατο 14 Φεβρουαρίου 2026 ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων διοργάνωσε τον αποκριάτικο χορό στο προαύλιο του σχολείου γεμάτο κέφι, μουσική και ξεφάντωμα!

Την Πέμπτη 12/02/2026 στο σχολείο μας υλοποιήθηκαν παιδαγωγικές δράσεις με θέμα τα έθιμα της Αποκριάς. Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε δραστηριότητες πολιτιστικού χαρακτήρα, γνωρίζοντας καλύτερα την παράδοση και τα αποκριάτικα έθιμα του τόπου μας. Ιδιαίτερη χαρά προσέφερε σε όλους η παρουσίαση και ο χορός παραδοσιακών αποκριάτικων χορών, τους οποίους είχαν προετοιμάσει με μεράκι. Οι μαθητές και μαθήτριες προσήλθαν μασκαρεμένοι, δίνοντας μια ιδιαίτερα χαρούμενη και γιορτινή ατμόσφαιρα στη σχολική μας κοινότητα. Η ημέρα κύλησε σε κλίμα συνεργασίας, δημιουργικότητας και χαράς, αναδεικνύοντας τη σημασία της παράδοσης και της συλλογικής συμμετοχής στη σχολική ζωή.

Στις 5 Φεβρουαρίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ελευσίνας είχαν τη χαρά να επισκεφθούν το 10ο Δημοτικό Σχολείο Ελευσίνας και να συμμετάσχουν σε μια κοινή περιβαλλοντική εκπαιδευτική δράση, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning «Eco-Heroes: Mission Earth».

Η δράση αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία για συνεργασία, ανταλλαγή εμπειριών και βιωματική μάθηση, με επίκεντρο την καλλιέργεια της οικολογικής συνείδησης και της ενεργού συμμετοχής των μαθητών στην προστασία του περιβάλλοντος.

Οι μαθητές του Γ2 του 10ου Δημοτικού Σχολείου Ελευσίναςπαρουσίασαν με ενθουσιασμό τις οικολογικές κούκλες–υπερήρωες, που δημιούργησαν στο μάθημα των Εικαστικών , μεταφέροντας με δημιουργικό τρόπο μηνύματα φροντίδας και σεβασμού προς τη φύση.

Στη συνέχεια, οι μαθητές συμμετείχαν σε σπορά φακής, μια δράση που θα συνεχιστεί μέσα στις σχολικές τάξεις, προσφέροντάς τους βιωματική γνώση για την ανάπτυξη των φυτών και τη σημασία της υπευθυνότητας απέναντι στο φυσικό περιβάλλον.

Ιδιαίτερη στιγμή της συνάντησης αποτέλεσε η παρουσίαση και το τραγούδι του συνεργατικού τραγουδιού του προγράμματος, το οποίο δημιουργήθηκε με τη βοήθεια εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης και ερμηνεύτηκε από μαθητές όλων των σχολείων που συμμετέχουν στο πρόγραμμα.

Η ημέρα ολοκληρώθηκε με παιχνίδια που ενίσχυσαν το αγγλικό λεξιλόγιο σχετικό με το περιβάλλον, αλλά και με χαμόγελα, συνεργασία και χαρούμενη διάθεση. Ως συμβολικό δώρο, οι μαθητές του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ελευσίνας πρόσφεραν στους μαθητές του 10ου κουκλάκια-φυτά, ως μήνυμα φροντίδας, ανάπτυξης και ελπίδας.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά το 10ο Δημοτικό Σχολείο Ελευσίνας για τη φιλοξενία, καθώς και όλους τους εκπαιδευτικούς που συνέβαλαν στην υλοποίηση της δράσης.

Μέσα από τέτοιες συνεργασίες, τα παιδιά μαθαίνουν ότι η αλλαγή ξεκινά από μικρές πράξεις και ότι, ενωμένα, μπορούν να γίνουν οι αληθινοί Eco-Heroes της Γης 🌱🌍

Στο πλαίσιο των Δράσεων Αγωγής Υγείας, την Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου 2026 η Δ’ και η Ε΄ τάξη του σχολείου μας συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Ασφαλείς διαδρομές από και προς το σχολείο», με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση των μαθητών και μαθητριών σε θέματα οδικής ασφάλειας και υπεύθυνης μετακίνησης.

Το πρόγραμμα επικεντρώθηκε στην καλλιέργεια σωστών στάσεων και συμπεριφορών κατά τη μετακίνηση των παιδιών από και προς το σχολείο, είτε ως πεζοί είτε ως επιβάτες. Μέσα από βιωματικές και διαδραστικές δραστηριότητες, οι μαθητές γνώρισαν βασικούς κανόνες κυκλοφοριακής αγωγής, έμαθαν να αναγνωρίζουν πιθανούς κινδύνους στο οδικό περιβάλλον και να επιλέγουν τις πιο ασφαλείς διαδρομές. Μέσα από απλό και κατανοητό λόγο, οι μαθητές ενισχύθηκαν με γνώσεις και δεξιότητες που συμβάλλουν στη δημιουργία ασφαλέστερων καθημερινών μετακινήσεων και στην ανάπτυξη οδικής συνείδησης από μικρή ηλικία.

Το πρόγραμμα αποτελεί μια σημαντική δράση για την προαγωγή της υγείας και της ασφάλειας των μαθητών και μαθητριών μας, ενισχύοντας την αυτονομία και την υπεύθυνη συμπεριφορά στην καθημερινή τους ζωή.

Η φροντίδα του λαχανόκηπου κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς ήταν διαρκής. Πότισμα, καλλωπισμός μερικές από τις δραστηριότητές μας. Με μεγάλο ενθουσιασμό τελικά μαζέψαμε τα λαχανικά που μεγαλώσαμε στον σχολικό μας λαχανόκηπο! Μαρούλι και σέλινο, φρέσκα και έτοιμα να τα απολαύσουμε. Αυτή η όμορφη εμπειρία μάς δίδαξε πόσο σημαντικά είναι η φροντίδα, η υπομονή και οι σωστές διατροφικές συνήθειες. Η ικανοποίηση να τρως κάτι που έχεις καλλιεργήσει με τα δικά σου χέρια είναι πραγματικά ανεπανάληπτη!

Την Κυριακή 1 Φεβρουαρίου 2026, το 2ο Δημοτικό Σχολείο Ελευσίνας φιλοξένησε την πιστοποίηση PBLS (Paediatric Basic Life Support – Βασική Υποστήριξη Ζωής Παιδιών), σύμφωνα με τα πρότυπα του European Resuscitation Council (ERC).

Στη δράση συμμετείχαν 40 άνθρωποι, μεταξύ των οποίων γονείς του σχολείου μας, καθώς και εκπαιδευτικοί και γονείς από τα συνεργαζόμενα σχολεία:

• 1ο, 5ο, 7ο, 10ο Δημοτικά Ελευσίνας
• 1ο, 2ο, 3ο Δημοτικά Μαγούλας

Οι συμμετέχοντες εκπαιδεύτηκαν πρακτικά σε:

• Καρδιοπνευμονική αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ)
• Αντιμετώπιση πνιγμονής
• Χρήση αυτόματου εξωτερικού απινιδωτή (AED)
• Αναγνώριση κρίσιμων καταστάσεων

Η δράση αυτή εντάσσεται στο πλαίσιο των πρωτοβουλιών μας με επίκεντρο τη ζωή. Στο ίδιο πλαίσιο, έχει προγραμματιστεί για τις 6 Ιουνίου 2026 η συμμετοχή εκπαιδευτικών και γονέων από τα συνεργαζόμενα σχολεία στην αιμοδοσία και τη στήριξη δοτών μυελού των οστών, προκειμένου να συνεχίσουμε τη δράση μας για την κοινωνική προσφορά και τη φροντίδα της ζωής.

Σε λίγες μέρες, το σχολείο θα εξοπλιστεί με απινιδωτή μέσω χορηγίας, ενισχύοντας περαιτέρω την ασφάλεια της σχολικής κοινότητας.

Η συμμετοχή, η συνεργασία και η κοινωνική υπευθυνότητα αποδεικνύουν ότι όταν τα σχολεία ενώνουν τις δυνάμεις τους, η γνώση γίνεται δύναμη και η φροντίδα πράξη.

Κατά τη διάρκεια των σχολικών ετών 2024–2026, το 2ο Δημοτικό Σχολείο Ελευσίνας συμμετείχε ενεργά στο ευρωπαϊκό έργο HeritACT – Heritage Activation Through Engaging Experiences Towards Sustainable Development, υλοποιώντας ένα σύνολο παιδαγωγικών, καλλιτεχνικών και βιωματικών δράσεων με επίκεντρο την πολιτιστική κληρονομιά της πόλης.

Η διετής αυτή συνεργασία έδωσε τη δυνατότητα στους μαθητές να γνωρίσουν την Ελευσίνα μέσα από τη μνήμη των χώρων, την ιστορία, τον πολιτισμό και τη σύγχρονη ταυτότητά της, προσεγγίζοντάς τα όχι ως στατικά στοιχεία του παρελθόντος, αλλά ως ζωντανά βιώματα που συνδέονται με το παρόν και το μέλλον.

Στο πλαίσιο του έργου πραγματοποιήθηκαν θεατρικά και καλλιτεχνικά εργαστήρια, δράσεις διερεύνησης του τόπου και συνεργατικές δραστηριότητες, μέσα από τις οποίες οι μαθητές ανέπτυξαν τη δημιουργικότητά τους, την κριτική σκέψη, τη συνεργασία και τον σεβασμό στη συλλογική μνήμη.

Η πορεία αυτή κορυφώθηκε με την παρουσίαση του δρώμενου «Ελευσίνα: Από τη Μνήμη στο Αύριο», το οποίο παρουσιάστηκε στις 31 Ιανουαρίου 2026 στο πλαίσιο της εκδήλωσης του έργου HeritACT και αποτύπωσε με καλλιτεχνικό τρόπο τα αποτελέσματα της διετούς εργασίας.

Θερμές ευχαριστίες απευθύνονται στην ομάδα του HeritACT για τη συνεχή στήριξη και το παιδαγωγικό όραμα του έργου. Ιδιαίτερες ευχαριστίες στην κυρία Μαρία Καστάνη, με την οποία υλοποιήθηκε το μεγαλύτερο μέρος των δράσεων αυτής της διαδρομής, μέσα από μια σταθερή και δημιουργική συνεργασία.

Πρωταγωνιστικό ρόλο είχαν οι μαθητές των τάξεων Γ΄–ΣΤ΄, οι οποίοι με ευαισθησία, φαντασία και υπευθυνότητα συμμετείχαν ενεργά σε όλες τις φάσεις του έργου, αποδεικνύοντας ότι η πολιτιστική κληρονομιά συνεχίζεται όταν περνά στα χέρια των παιδιών.

Την Πέμπτη 29 Ιανουαρίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το Θέατρο Τζένη Καρέζη και να παρακολουθήσουν τη θεατρική παράσταση «Ο Φιλάργυρος» του Μολιέρου, σε μια ευφάνταστη και άκρως διασκεδαστική διασκευή ειδικά προσαρμοσμένη για παιδιά.

Η παράσταση χάρισε άφθονο γέλιο, ζωντανό ρυθμό και ταυτόχρονα πρόσφερε αφορμές για σκέψη και συζήτηση, αποδεικνύοντας πως το κλασικό θέατρο μπορεί να μιλήσει με απλό και ουσιαστικό τρόπο και στους μικρούς θεατές.

Υπόθεση του έργου

Η παιδική εκδοχή του έργου αφηγείται την ιστορία του Αρπαγκόν, ενός πλούσιου αλλά υπερβολικά φιλάργυρου ανθρώπου, του οποίου η αγάπη για τα χρήματα ξεπερνά κάθε άλλη αξία. Μέσα από κωμικές καταστάσεις, ευρηματικούς χαρακτήρες και ζωντανούς διαλόγους, τα παιδιά γνωρίζουν τις περιπέτειες του Αρπαγκόν και των παιδιών του, κατανοώντας με τρόπο προσιτό τη σημασία της γενναιοδωρίας, της αγάπης, των ανθρώπινων σχέσεων και της αληθινής ευτυχίας.

Η παράσταση εντυπωσίασε με τα πλούσια και ευφάνταστα σκηνικά, τα πολύχρωμα κοστούμια και την ευρηματική μουσική, δημιουργώντας μια μαγική θεατρική ατμόσφαιρα. Οι ηθοποιοί, με ζωντάνια, χιούμορ και εκφραστικότητα, ταξίδεψαν τα παιδιά στον κόσμο του Μολιέρου, κάνοντάς τα να γελάσουν, να προβληματιστούν και να αγαπήσουν ακόμη περισσότερο το θέατρο.

Η θεατρική αυτή εμπειρία αποτέλεσε μια ξεχωριστή πολιτιστική δράση για το σχολείο μας και συνέβαλε ουσιαστικά στην επαφή των μαθητών με την κλασική λογοτεχνία και τη θεατρική τέχνη.