Δραστηριότητες

Στο τέλος της σχολικής χρονιάς, μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί συναντηθήκαμε στο πάρκο
της Καλλιθέας για ένα όμορφο οικογενειακό πικνικ. Γνωριστήκαμε καλύτερα, μιλήσαμε για τα
καλοκαιρινά μας σχέδια και απολαύσαμε όλοι μαζί τα φαγητά που είχαμε φέρει. Στην συνέχεια
παίξαμε παιχνίδια, ενώ τα παιδιά διασκέδασαν στην παιδική χαρά. Η εξόρμησή μας έκλεισε με τη
δημιουργία ενός πανό γεμάτου ευχές και ζωγραφιές με θέμα το καλοκαίρι, στο οποίο γράψαμε όλοι
μαζί το μήνυμα «Καλό Καλοκαίρι». Ήταν μια όμορφη εκδρομή που μας χάρισε χαμόγελα και όμορφες
αναμνήσεις πριν τις καλοκαιρινές διακοπές.

Τη φετινή χρονιά στο σχολείο μας υλοποιήσαμε μια ομάδα παιχνιδιού. Η ομάδα αποτελούνταν
από 3 μαθητές και μέλη του ΕΕΠ την εργοθεραπεύτρια Προύζου Ελευθερία, την ψυχολόγο Κωστούλα
Αφροδίτη και την λογοθεραπεύτρια Τσαγκάρη Ευστρατία. Οι συναντήσεις πραγματοποιούνταν 2 φορές
την εβδομάδα. Στόχοι της ομάδας ήταν η γνωριμία των παιδιών με δομημένα επιτραπέζια παιχνίδια και
η καλλιέργεια δεξιοτήτων όπως η οργάνωση, η εναλλαγή σειράς, η ανάπτυξη πρωτοβουλίας, η
συγκέντρωση, η προσοχή, η σύνδεση και φυσικά η χαρά. Τα παιδιά έμαθαν να παίζουν αυτόνομα
επιτραπέζια παιχνίδια, να επιλέγουν το αγαπημένο τους, να χαίρονται, να μοιράζονται και να
ανυπομονούν για την επόμενη φορά. Σε μια από τις τελευταίες μας συναντήσεις συμμετείχαν και οι
γονείς των παιδιών. Γνωριστήκανε μεταξύ τους, παίξαμε και στο τέλος το κάθε παιδί πήρε στο σπίτι ένα
από τα επιτραπέζια που η ομάδα των εκπαιδευτικών είχε προσαρμόσει στις ανάγκες των μαθητών.
Στόχος για την επόμενη χρονιά είναι να συνεχιστούν οι συναντήσεις, τα παιδιά να μάθουν καινούρια
παιχνίδια, οι συναντήσεις με τους γονείς να αυξηθούν και φυσικά να προστεθούν και άλλα μέλη.

Το σχολείο μας δέχτηκε επίσκεψη από το 19ο Δημοτικό Σχολείο Βόλου με στόχο την ενημέρωση και συζήτηση γύρω από τον σχολικό εκφοβισμό. Η διευθύντρια του σχολείου μας έκανε μια παρουσίαση και συζήτηση με τους μαθητές και στη συνέχεια μαθητές και των δύο σχολείων δημιούργησαν “τη σκάλα της αγάπης” και φύτεψαν λουλουδάκια σε κασπό κατανοώντας πως για να καταφέρω και να δημιουργήσω κάτι χρειάζομαι τους φίλους μου.

Οι Παρασκευές μας ξεκινούν με ομαδικό και δημιουργικό χαρακτήρα. Καλωσορίσαμε την Άνοιξη με όμορφες ανθισμένες αμυγδαλιές και φτιάξαμε πουλάκια με σποράκια. Κάθε κατασκευή πλαισιώνει ο μουσικός μας με την κιθάρα του και μας καλεί να γίνουμε μια παρέα και να τραγουδήσουν όλοι μαζί.

Στο πλαίσιο της δράσης του σχολείου μας “γνωριμία με τα σπορ”, τη Τρίτη 17/3, επισκεφθήκαμε το αθλητικό κέντρο Καραγάτς με σκοπό να γνωρίσουν οι μαθητές μας την ενόργανη γυμναστική Η μετακίνηση πραγματοποιήθηκε με το σχολικό λεωφορείο και κατά την άφιξη οι μαθητές έγιναν δεκτοί από τον προπονητή της ενόργανης – ΚΦΑ Γιώργο Λέτσιο και το βοηθό του, οι οποίοι ανέλαβαν την καθοδήγησή τους.

Στο πλαίσιο των αποκριάτικων δραστηριοτήτων μας, τα παιδιά δημιούργησαν εντυπωσιακές μάσκες Ινδιάνων!

Χρησιμοποιήσαμε χάρτινα πιάτα που τα ζωγραφίσαμε με

έντονα χρώματα και προσθέσαμε φτερά αφήνοντας τη φαντασία μας ελεύθερη. Κάθε μάσκα ήταν μοναδική και γεμάτη χαρακτήρα!

Ήταν μια όμορφη εμπειρία γεμάτη χαρά, τέχνη και αποκριάτικο κέφι!

Στα πλαίσια της ομάδας παιχνιδιού που έχει δημιουργηθεί και συντονίζεται από τα μέλη του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού ΕΕΠ Κωστούλα Αφροδίτη ΠΕ23, Προύζου Ελευθερία ΠΕ29 και Τσαγκάρη Ευστρατία ΠΕ21 δημιουργήθηκε από την αρχή ένα επιτραπέζιο παιχνίδι, έργο των μαθητών και των συντονιστών της ομάδας. Η βασική ιδέα αφορούσε το κλασσικό παιχνίδι μνήμης με κάρτες. Τα παιδιά κλήθηκαν να κόψουν, να ζωγραφίσουν τις κάρτες του παιχνιδιού, να τις πλαστικοποιήσουν και στην συνέχεια να γράψουν τους κανόνες. Σκέφτηκαν και αποφάσισαν τον τίτλο του παιχνιδιού «Τα χειμωνομπερδέματα» και τέλος έπαιξαν και διασκέδασαν με το δημιούργημά τους.

Την Παρασκευή 30 Ιανουαρίου στο σχολείο μας, σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης των εξαρτήσεων και προαγωγής της ψυχοκοινωνικής υγείας “Πρόταση Ζωής”, πραγματοποιήθηκε ένα βιωματικό εργαστήρι με θέμα την αποδοχή της διαφορετικότητας, την συνεργασία και τις σχέσεις μεταξύ των μαθητών.

Τη δράση συντόνισαν η κυρία Μπακατσέλου Μαίρη ψυχολόγος – ψυχοθεραπεύτρια αναπληρώτρια επιστημονικά υπεύθυνη του Κέντρου Πρόληψης “Πρότασης Ζωής” και η κυρία Πετροπούλου Γιούλη κοινωνιολόγος – ψυχοθεραπεύτρια στέλεχος πρόληψης. Με τη βοήθεια του παραμυθιού, του παιχνιδιού και της ζωγραφικής τα παιδιά ανακάλυψαν πως η διαφορετικότητα είναι κάτι όμορφο γιατί ο καθένας μας είναι μοναδικός κι όλοι μαζί φτιάχνουμε μια υπέροχη ομάδα. Ήταν μια μέρα γεμάτη χαμόγελα, συναισθήματα και συνεργασία.

Κάθε Τρίτη στην τάξη μας είναι αφιερωμένη στο αγαπημένο μας messy play! Μια δραστηριότητα γεμάτη με χρώματα, υφές, πειραματισμό και φυσικά δημιουργικό…χάος!

Το messy play (αισθητηριακό παιχνίδι) δίνει στα παιδιά την ευκαιρία να εξερευνήσουν διαφορετικά υλικά όπως αφρό, άμμο, ζελέ, μπογιές πηλό και πολλά άλλα. Μέσα από το ελεύθερο παιχνίδι, τα παιδιά αγγίζουν, ανακατεύουν, πλάθουν, δοκιμάζουν και δημιουργούν χωρίς φόβο μήπως λερωθούν.

Γιατί κάνουμε messy play;

• Ενισχύει τη λεπτή κινητικότητα και τον συντονισμό ματιου-χεριού
• Καλλιεργεί τη φαντασία και τη δημιουργική σκέψη
• Βοηθά στην έκφραση συναισθημάτων και τη χαλάρωση
• Προάγει την συνεργασία και την κοινωνικοποίηση
• Ενθαρρύνει την εξερεύνηση και την ανακάλυψη