Λίγο πριν αποχαιρετήσουμε τη φετινή σχολική χρονιά και συγκεκριμένα την Τρίτη 10 Ιουνίου, οι γυμνάστριες του σχολείου μας κα. Γκουντουβά Σταματία και κα. Πέρκα Παναγιώτα οργάνωσαν μια σειρά από διασκεδαστικές και δημιουργικές γυμναστικές δραστηριότητες για όλους τους μαθητές!

Με στόχο την ενίσχυση της ομαδικότητας, της κίνησης και της χαράς, οι μαθητές συμμετείχαν σε παιχνίδια σκυταλοδρομίας, διαγωνισμούς ευλυγισίας, ασκήσεις λεπτής κινητικότητας σε συνδυασμό με ταχύτητα και άλλες ευχάριστες δοκιμασίες στον προαύλιο χώρο του σχολείου.

Η συμμετοχή ήταν ενθουσιώδης και τα χαμόγελα πολλά! Ήταν μια όμορφη ευκαιρία να κλείσει η χρονιά με θετική ενέργεια και να αναδειχθεί η σημασία της άσκησης και της συνεργασίας. Ένα μεγάλο μπράβο στις γυμνάστριες μας για την οργάνωση και στους μαθητές για τη συμμετοχή τους!

Την εβδομάδα που μας πέρασε, η αίθουσα Πληροφορικής του σχολείου μας μεταμορφώθηκε σε έναν… μαγικό βυθό! Οι μικροί μαθητές του τμήματος ρομποτικής του ολοήμερου προγράμματος του σχολείου, παρουσίασαν στους συμμαθητές και στους δασκάλους τους μια υπέροχη θεατρική ιστορία με ρομποτικές κατασκευές LEGO WeDo 2.0 και προγραμματισμό μέσω Scratch.

Η παρουσίαση είχε τίτλο «Η Περιπέτεια στον Βυθό» και ήταν αποτέλεσμα συνεργασίας, φαντασίας και φυσικά… πολύ δημιουργικού παιχνιδιού! Οι μαθητές, χωρισμένοι σε ομάδες, είχαν κατασκευάσει και προγραμματίσει διάφορους χαρακτήρες εμπνευσμένους από τη θάλασσα: ένα Καράβι της Ειρήνης, ένα Πειρατικό Καράβι, έναν Κάβουρα, έναν Καρχαρία και φυσικά τη σοφή Φάλαινα, που με τα λόγια της έφερε την αρμονία στον υποβρύχιο κόσμο.

Οι μαθητές παρουσίασαν τη δική τους μικρή θεατρική ιστορία, όπου κάθε ρομπότ “ζωντάνεψε” με κίνηση και ήχο, χάρη στον προγραμματισμό που είχαν κάνει στο Scratch. Μάλιστα, η ομάδα της Φάλαινας έκλεισε την παρουσίαση με ένα τραγούδι γραμμένο από τα ίδια τα παιδιά, γεμάτο μηνύματα φιλίας, σεβασμού και συνεργασίας — αξίες που μας συγκίνησαν όλους!

Τι μάθαμε:

Η παρουσίαση αυτή δεν ήταν μόνο μια διασκεδαστική στιγμή· ήταν ένα παράδειγμα του πώς η τεχνολογία μπορεί να συναντήσει τη δημιουργικότητα, και πώς η ομαδική εργασία και ο προγραμματισμός μπορούν να «δώσουν φωνή» ακόμα και… σε έναν κάβουρα LEGO!

Οι μαθητές δούλεψαν μεθοδικά:

• Σχεδίασαν τις κατασκευές τους,
• Έγραψαν τον δικό τους διάλογο,
• Προγραμμάτισαν τις κινήσεις και τους ήχους των ρομπότ,
• Και έμαθαν να παρουσιάζουν με αυτοπεποίθηση μπροστά σε κοινό.

Ένα μεγάλο μπράβο…

…στους μικρούς ρομποτιστές μας για την ενέργεια, τη φαντασία και την ομαδικότητα που έδειξαν! Συνεχίζουμε να πειραματιζόμαστε, να δημιουργούμε και να μαθαίνουμε μέσα από τη χαρά της ρομποτικής. Η επόμενη «περιπέτειά» μας… έρχεται σύντομα!

Την Παρασκευή 23 Μαΐου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια αξέχαστη εκπαιδευτική επίσκεψη στην Αθήνα, με προορισμό τη Βουλή των Ελλήνων και το Μουσείο της Ακρόπολης.

Η επίσκεψη ξεκίνησε με ξενάγηση στο κτίριο της Βουλής, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τη λειτουργία του ελληνικού κοινοβουλίου και να ξεναγηθούν στην αίθουσα συνεδριάσεων. Μέσα από την εμπειρία αυτή, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τις βασικές αρχές της Δημοκρατίας και αντιλήφθηκαν τον ρόλο των εκλεγμένων αντιπροσώπων στη λήψη αποφάσεων.

Στη συνέχεια, οι μαθητές  κατευθύνθηκαν στο Μουσείο της Ακρόπολης, όπου εντυπωσιάστηκαν από τα εκθέματα και την πολιτιστική κληρονομιά της αρχαίας Αθήνας. Με τη βοήθεια ξεναγού, τα παιδιά περιηγήθηκαν στις αίθουσες του μουσείου, θαύμασαν τα γλυπτά του Παρθενώνα και έμαθαν για την αρχιτεκτονική, την τέχνη και τη μυθολογία της κλασικής περιόδου.

Η εκπαιδευτική αυτή επίσκεψη συνδύασε τη γνώση με την εμπειρία και αποτέλεσε ένα σημαντικό βήμα για την ενίσχυση της ιστορικής και πολιτειακής παιδείας των μαθητών. Οι εντυπώσεις όλων ήταν εξαιρετικά θετικές και οι μαθητές επέστρεψαν γεμάτοι εικόνες, γνώσεις και όμορφες αναμνήσεις.

Την Πέμπτη 22 Μαΐου 2025 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας εκπαιδευτική ενημέρωση στους μαθητές των τάξεων Γ’ και Δ’ από την επισκέπτρια υγείας, κα. Φανή Ζηκοπούλου του Κέντρου Υγείας Τυρνάβου, με θέμα: Εθισμός στο Διαδίκτυο.

Αρχικά έγινε αναφορά στον όρο εθισμός στο διαδίκτυο, όπου με έκπληξη πολλοί από τους μαθητές συνειδητοποίησαν ότι το διαδίκτυο κυριαρχεί στην καθημερινότητά τους και είναι ένα στοιχείο που δε θέλουν να αποχωριστούν εύκολα. Στην Ελλάδα άλλωστε το πρόβλημα έχει αρκετά μεγάλη έκταση, καθώς είμαστε η 2η χώρα στην Ευρώπη μετά τη Βρετανία που είμαστε πιο εθισμένη στο διαδίκτυο.

Στη συνέχεια μέσα από τη συζήτηση αναδείχθηκαν οι κίνδυνοι που προκύπτουν από τη μη ισορροπημένη χρήση του διαδικτύου, όπως η κοινωνική απομόνωση και η ψυχική υγεία και παρουσιάστηκαν τρόποι ώστε οι μαθητές να διαχειρίζονται καλύτερα το χρόνο τους στο διαδίκτυο.

Τέλος η εισηγήτριά μας, προέτρεψε τους μαθητές να μην αποκλείουν την πραγματική ζωή για χάρη της τεχνολογίας αλλά να βρίσκουν πάντα την ισορροπία ανάμεσα στα δύο.

Στα πλαίσια του νέου προγράμματος του υπουργείου, που εντάχθηκε στα μέσα της φετινής χρονιάς σε όλες τις βαθμίδες της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, με τίτλο: Ενεργός πολίτης, όπου στόχο έχει να ενισχύσει την ενεργή πολιτειότητα των μαθητών σε διάφορα κοινωνικά θέματα (εν προκειμένω την Ανακύκλωση) και  με τη βοήθεια και καθοδήγηση της Εικαστικών μας κας. Κούπα Ευδοκίας οι μαθητές/-τριες της Ε’ τάξης έδωσαν ζωή σε κομμάτια χαρτόκουτων μετατρέποντάς τα σε «photo stand-in», δηλαδή φωτογραφικές φιγούρες με τρύπα για το κεφάλι όπου απεικονίζονται έργα διάσημων ζωγράφων. Με αυτό τον χαλαρό και παιγνιώδη τρόπο οι μαθητές,-τριες αντιλήφθηκαν τη σημασία της ανακύκλωσης , συνδυάζοντάς την με νέες γνώσεις στο μάθημα των Εικαστικών.

Την Παρασκευή 2 Μαΐου ,ο Σύλλογος Εθελοντών Αιμοδοτών Αμπελώνα «Η ΕΛΠΙΔΑ», σε συνεργασία με τους διευθυντές, το διδακτικό προσωπικό, τους γονείς και τους μαθητές και τις μαθήτριες όλων των σχολικών μονάδων του Αμπελώνα διοργάνωσε για δέκατη συνολικά χρονιά,τον Ποδηλατικό Γύρο Αμπελώνα.

Στόχος των διοργανωτών ήταν να  εμπνεύσουν στους νέους την αγάπη προς το ποδήλατο, που αποτελεί το κατεξοχήν φιλικό προς το περιβάλλον μεταφορικό μέσο και βέβαια το μήνυμα της εθελοντικής αιμοδοσίας.

Οι μαθητές που συμμετείχαν,των Δ’,Ε’ και ΣΤ’ τάξεων,φόρεσαν καπελάκια και μπλουζάκια προσφορά της Περιφέρειας Θεσσαλίας Π.Ε. Λάρισας και κράτησαν κόκκινα μπαλόνια,προσφορά του Δήμου μας .

Στο τέλος του ποδηλατικού γύρου,στην Κεντρική πλατεία Αμπελώνα έλαβε χώρα μικρή τελετή λήξης, στη διάρκεια της οποίας ειπώθηκαν λίγα λόγια για τους σκοπούς του ποδηλατικού γύρου και κληρώθηκαν πέντε ποδήλατα, ένα για κάθε σχολείο. Για τα 3 Δημοτικά Σχολεία ήταν προσφορά του Συνδέσμου Πελοποννησίων Ν. Λάρισας «Ο Μωριάς» και για τα 2 του Γυμνασίου και Λυκείου ήταν προσφορά του Διευθυντή της γνωστής εταιρίας ΕΛΒΑΚ Α.Ε. ο οποίος κάλυψε και το καθολικό κόστος όλων των υπολοίπων παραμέτρων της εκδήλωσης.

Ο τυχερός του σχολείου μας στον οποίο κληρώθηκε το ποδήλατο ήταν ο μαθητής της Δ΄τάξης, Λάκης Χρήστος!

Τέλος, την Τρίτη 6 Μαΐου ο Πρόεδρος του Συλλόγου ¨Η Ελπίδα¨ κ. Γιάννης Γιαννόπουλος, συνοδευόμενος από την κ. Ευθυμία Τσιγάρα-Παλάσκα, Γραμματέα και τον κ. Αθανάσιο Γκρόζο, Ταμία  επισκέφτηκαν το σχολείο μας και προχώρησαν στην απονομή Ευχαριστηρίων, στην επίδοση αναμνηστικών φωτογραφιών από τον 10ο Ποδηλατικό Γύρο , καθώς και στην απονομή Διπλωμάτων Συμμετοχής στους συμμετέχοντες μαθητές.

Επίσης, μαζί με την Γραμματέα και τον Ταμία ευχαρίστησαν θερμά εκ μέρους του Δ.Σ. της “ΕΛΠΙΔΑΣ” την διευθύντρια και το διδακτικό προσωπικό του Σχολείου μας, καθώς και τους μαθητές για την συμμετοχή τους και ανανέωσαν το ραντεβού τους για την Κυριακή

28 Σεπτεμβρίου 2025, ημέρα πραγματοποίησης της 23ης Πανελλήνιας Λαμπαδηδρομίας του Συλλόγου.

Το 2ο Δημοτικό Σχολείο Αμπελώνα εύχεται σε όλους:

Σήμερα Πέμπτη 10 Απριλίου οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας στα πλαίσια του προγράμματος του ενεργού πολίτη και έχοντας θεματική την Ανακύκλωση των Ρούχων μας παρουσίασαν ενδιαφέρουσες πληροφορίες στα πλαίσια ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης της σχολικής κοινότητας, με απώτερο στόχο την περαιτέρω πληροφόρηση πάνω στο θέμα και των γονέων των μαθητών μας. Μας εξήγησαν τη σημασία και τα οφέλη της ανακύκλωσης μεταχειρισμένων ειδών ένδυσης για την προστασία του περιβάλλοντος και τη βελτίωση της ποιότητας της ζωής. Επίσης αναγνωρίζοντας τη σημασία συλλογής και ανακύκλωσης μεταχειρισμένων ρούχων στη δημιουργία ενός βιώσιμου περιβάλλοντος οργανώνουν σύστημα συλλογής μεταχειρισμένων παιδικών/εφηβικών ρούχων στο σχολείο, τα οποία μετά από διαλογή θα αξιοποιηθούν για να στηρίξουν ευπαθείς ομάδες. Σας καλούμε όλους λοιπόν μετά το Πάσχα να συμβάλλετε σε αυτή μας την προσπάθεια φέρνοντας στο σχολείο μας μεταχειρισμένα ρούχα που δεν χρειάζεστε.