29o ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΧΑΡΝΩΝ

11 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ

Με πρωτοβουλία του Ο.Η.Ε. και της UNICEF, η 11^η Δεκεμβρίου έχει ορισθεί ως Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού. Ο ετήσιος εορτασμός της ημέρας αυτής, αντικατοπτρίζει τη σημασία που η Διεθνής Κοινότητα αποδίδει στα παιδιά όλου του κόσμου, καθώς και την ανησυχία της σχετικά με την κατάστασή τους.

<<…Όταν έστω και ένα μόνο παιδί στερείται τα δικαιώματά του, τότε ακυρώνεται η έννοια “δικαιώματα του ανθρώπου”. Τα παιδιά χρειάζονται την αγάπη μας και τη φροντίδα μας, όχι μόνο την παγκόσμια ημέρα του παιδιού, στις 11 Δεκεμβρίου, αλλά όλες τις μέρες του χρόνου…>> Αντώνης Σαμαράκης

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ!!!

Έκτακτη ανακοίνωση!

Αγαπητοί γονείς, λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών και με απόφαση της Περιφέρειας Αττικής, τα σχολεία αύριο Παρασκευή 05/12/2025, δεν θα λειτουργήσουν. Τα μαθήματα θα γίνουν, με απόφαση του Υπουργείου Παιδείας, μέσω τηλεκπαίδευσης ακολουθώντας τους συνδέσμους των διαδικτυακών τμημάτων των εκπαιδευτικών που θα σας αποσταλούν με προσωπικό ηλεκτρονικό μήνυμα.

*Οι καιρικές συνθήκες ενδέχεται να δημιουργήσουν προβλήματα στις συνδέσεις. Παρακαλούμε δείξτε υπομονή και κατανόηση.

3 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ

Κάθε χρόνο, στις 3 Δεκεμβρίου, γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, μια ημέρα αφιερωμένη στον σεβασμό, την ισότητα και την αποδοχή.

Στο σχολείο μας θεωρούμε σημαντικό όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες να μεγαλώνουν σε ένα περιβάλλον όπου η διαφορετικότητα δεν είναι κάτι που μας χωρίζει, αλλά κάτι που μας ενώνει.

Υλοποιήθηκαν δραστηριότητες που ενισχύουν την ενσυναίσθηση, την αλληλεγγύη και τον σεβασμό.

Παρακολούθηση ταινίας μικρού μήκους “Είμαι ο Ίαν”.

Πραγματοποιήθηκε δραστηριότητα ανάγνωσης με χρήση του συστήματος Braille, με σκοπό την ενσυναίσθηση της καθημερινότητας των ανθρώπων με προβλήματα όρασης. IMG ec1f0356d8f8efd59984b5ab0e804045 V

1ο Εργαστήριο δεξιοτήτων: “Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο”

Το πρόγραμμα «Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο» εντάσσεται στον κύκλο «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ: Κοινωνική Ενσυναίσθηση και Ευθύνη», πιο συγκεκριμένα στην επιμέρους θεματική ενότητα της προώθησης του αλληλοσεβασμού και της συνεργασίας. Σκοπός του προγράμματος είναι να προωθήσει την έννοια της συνεργασίας στο νηπιαγωγείο. Στόχοι είναι τα παιδιά να συνεργαστούν μέσω δραστηριοτήτων ανά ζεύγη, μικρές ή μεγαλύτερες ομάδες προκειμένου να αναπτύξουν δεξιότητες συνεργασίας.

1ο εργαστήριο: Συγκρότηση ομάδας

Στόχος του συγκεκριμένου εργαστηρίου είναι η ευαισθητοποίηση και η συγκρότηση ομάδας.

2ο εργαστήριο: Συμβόλαιο ομάδας

Στόχος είναι η δημιουργία κανόνων εύρυθμης λειτουργίας της ομάδας, η αναγνώριση θετικών χαρακτηριστικών και δεξιοτήτων του εαυτού και των άλλων και η προώθηση του σεβασμού απέναντι στον άλλον. Οι κανόνες αποτυπώθηκαν σε ομαδική εργασία.

3ο εργαστήριο: Ικανότητες επικοινωνίας

Πρόκειται για δραστηριότητα στην οποία τα παιδιά αποφάσισαν να ζωγραφίσουν συνεργατικά και κατ’ αυτόν τον τρόπο να συμφωνήσουν στο τι και στο πώς θα ζωγραφίσουν, να μοιραστούν τα μέσα και τα υλικά ζωγραφικής, να αφήσουν χώρο στο χαρτί για το ζευγάρι τους και στο τέλος, να παρουσιάσουν το έργο τους στην ολομέλεια της τάξης.

4ο εργαστήριο- Συνεργασία σε ομάδες

Στόχος του εργαστηρίου ήταν να αναπτύξουν τα παιδιά δεξιότητες συνεργασίας σε μεγάλες ή μικρότερες ομάδες αξιοποιώντας ως εργαλείο το παιχνίδι.

5ο εργαστήριο – Απόκτηση ενσυναίσθησης και επίλυση συγκρούσεων

Πρόκειται για μια δραστηριότητα όπου τα παιδιά καλούνται να προβληματιστούν, να συζητήσουν και να δώσουν εναλλακτικές ιδέες για το πώς μπορεί να επιλυθεί μία διαφωνία. Σε αυτό το σημείο αξιοποιήθηκε το παραμύθι “ΈΝΑ ΟΜΟΡΦΟ ΠΑΡΕ – ΔΩΣΕ” όπου τα παιδιά δραματοποίησαν το χτίσιμο της γέφυρας ως απαραίτητο βήμα της συνεργασίας.

6ο εργαστήριο – «Τι είναι τελικά η συνεργασία;»

Απεικόνισαν ελεύθερα στο χαρτί την έννοια της συνεργασίας.

Υποστήριξη και ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ των μαθητών/τριών μέσα από την παιγνιώδη μάθηση.

ΣΤΟΧΟΙ

Η υποστήριξη και η ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ των μαθητών αξιοποιώντας την παιδαγωγική προσέγγιση της παιγνιώδους μάθησης, δημιουργώντας θετικό και δημιουργικό περιβάλλον, ώστε να ενθαρρυνθεί η διαχείριση εντάσεων και συγκρούσεων, να προαχθεί η επικοινωνία , ο σεβασμός και η αλληλεγγύη μεταξύ των μαθητών καθώς και η αποδοχή της διαφορετικότητας και η ανάπτυξη θετικής στάσης απέναντι στη συνεργατική μάθηση.

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΑΥΛΗΣ- ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ

Ευχαριστούμε τους γονείς που σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς του σχολείου, ζωγράφισαν επιδαπέδια παιχνίδια στον προαύλιο χώρο του σχολείου μας.

Τα παιχνίδια που σχεδιάστηκαν, αφορούν διαδρομές αθλητικών δραστηριοτήτων που ενθαρρύνουν το τρέξιμο, το πήδημα και την ανάπτυξη της ισορροπίας, προάγοντας τη συνεργασία! Με τις σκέψεις ότι όταν το περιβάλλον μας εμπνέει, ο χρόνος που περνάμε σε αυτό γίνεται πιο ευχάριστος και παραγωγικός, αλλά και η μάθηση μέσα από το παιχνίδι είναι πιο εύκολη και κρατάει ζωντανό το ενδιαφέρον των παιδιών.

Η καλύτερη ανταμοιβή για το μεράκι, την δημιουργικότητα και τον κόπο, ήταν η χαρά που έκαναν τα παιδιά μας, όταν είδαν για πρώτη φορά τις ζωγραφιές.

Όλοι μαζί μπορούμε να κάνουμε την καθημερινότητα των παιδιών μας καλύτερη!

ΣΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΚΑΙ ΠΑΛΙ!

Eργαστήρια Δεξιοτήτων 2025 – 2026

Φόρτωση PDF…

<br />

Λήψη αρχείου pdf.

20 Νοεμβρίου: Ημέρα για τα δικαιώματα των παιδιών

Η 20η Νοεμβρίου είναι η Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού, ημέρα που καθιερώθηκε από τον ΟΗΕ, για να υπενθυμίζει την ανάγκη της προστασίας των παιδιών σε όλο τον κόσμο.

Η ημέρα αυτή προάγει την ευαισθητοποίηση σχετικά με τα δικαιώματα των παιδιών.

Όπως οι μεγάλοι, έτσι και τα παιδιά, έχουν δικαιώματα που προστατεύονται από τη Σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού (UNICEF). Η σύμβαση περιλαμβάνει 54 άρθρα, τέθηκε σε ισχύ από το έτος 1990 και την έχουν υπογράψει σχεδόν όλες οι χώρες του κόσμου.

Τα κυριότερα δικαιώματα των παιδιών είναι:

α. Το δικαίωμα για ζωή.

β. Το δικαίωμα να είναι ασφαλή.

γ. Το δικαίωμα για εκπαίδευση και παιχνίδι.

δ. Το δικαίωμα να σκέφτονται και να εκφράζουν ελεύθερα τη γνώμη τους.

17 Νοεμβρίου

Η επέτειος του Πολυτεχνείου γιορτάστηκε στο νηπιαγωγείο μας με δραστηριότητες, με στόχο να μεταδοθεί στα παιδιά η σημασία της δημοκρατίας και της ελευθερίας, να τιμηθεί η επέτειος της εξέγερσης και να γνωρίσουν τα παιδιά, πως οι αγώνες των νέων της εποχής έφεραν τη δημοκρατία.
20251113 095418 20251114 104701 IMG f09703703eba97c63911f82021b4daea V

28η Οκτωβρίου στο Νηπιαγωγείο

20251024 131725 — Εικαστικά : κολλάζ με ζωγραφική

IMG 579c68347baf78a6e709db2da15cce67 V — αφήγηση του παραμυθιού “Σαν παραμύθι”, της Γαλάτειας Σουρέλη

IMG b2b1f7d1967ff15a5dfbc68f59353e06 V Στα πλαίσια της προετοιμασίας για τον εορτασμό της 28ης Οκτωβρίου στο Νηπιαγωγείο, πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες που προσέγγισαν την έννοια της ελευθερίας, της αντίθεσης της Ειρήνης και του Πολέμου, μέσα από το παραμύθι, την εικαστική αποτύπωση, την συζήτηση και την προβολή εκπαιδευτικών βίντεο ώστε οι μικροί μαθητές να έχουν μια πολυαισθητηριακή εμπειρία. Τα παιδιά έμαθαν να διακρίνουν την ελληνική σημαία συμμετέχοντας σε μια μικρή γιορτή που αξιοποιώντας την αφήγηση παραμυθιού, ανέδειξε το αίσθημα του δικαίου και την αξία της ειρηνικής συνύπαρξης των λαών.

Παρακολούθηση Θεατρικής παράστασης «ΤΟ ΟΥΡΑΝΙΟ ΤΟΞΟ ΤΗΣ ΕΙΡΗΝΗΣ»

Στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων της Θεματικής Ενότητας: Ενδιαφέρομαι και ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση & ευθύνη, με τίτλο: «Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο», οι μαθητές παρακολούθησαν μια διαδραστική θεατρική παράσταση για την ειρήνη και την αξία της φιλίας & της συνεργασίας.

Μια αλληγορική ιστορία που διδάσκει τους μικρούς μαθητές ότι ο πόλεμος και η διχόνοια φέρνουν μαζί τους τον φόβο, την πείνα και την δυστυχία.

Τα παιδιά με βιωματικό τρόπο και συμμετέχοντας ενεργά καθόλη την διάρκεια της παράστασης αναγνώρισαν την αξία της συνεργασίας και έμαθαν ότι μόνο όταν είμαστε ενωμένοι μπορούμε να ζούμε ειρηνικά και αγαπημένα.