Στον ιστότοπο αυτό μπορείτε να βρείτε χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με την προσβασιμότητα στο σχολείο μας, τον κανονισμό λειτουργίας, τα νέα του σχολείου μας και τα στοιχεία επικοινωνίας του.
Επισκεφτείτε τις διάφορες σελίδες μας για να μάθετε περισσότερα.
Καλή και δημιουργική σχολική χρονιά!! (περισσότερα…)
Το καλοκαίρι έφτασε και μαζί του έφερε χαμόγελα, παιχνίδια, χρώματα και όμορφες αναμνήσεις. Η καλοκαιρινή μας γιορτή αποτέλεσε μια ξεχωριστή στιγμή για τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας, καθώς σηματοδότησε το τέλος μιας δημιουργικής σχολικής χρονιάς γεμάτης μάθηση, συνεργασία, ανακαλύψεις και χαρούμενες εμπειρίες.
Η γιορτή μας ήταν ένα πολύχρωμο ταξίδι γεμάτο ήλιο, θάλασσα, όνειρα και παιδικές φωνές που γέμισαν τον χώρο με αισιοδοξία και ζωντάνια.
Ιδιαίτερα συγκινητική ήταν η στιγμή του αποχαιρετισμού των νηπίων μας, τα οποία ανέβηκαν το πρώτο σκαλί της σχολικής τους ζωής και ετοιμάστηκαν να ανοίξουν τα φτερά τους για το Δημοτικό σχολείο. Με περηφάνια και αγάπη, τους ευχηθήκαμε καλή πρόοδο, δύναμη και αυτοπεποίθηση στο νέο τους ξεκίνημα. να κρατήσουν πάντα στην καρδιά τους τις όμορφες στιγμές, τις φιλίες, τα γέλια και τις εμπειρίες που μοιράστηκαν στο νηπιαγωγείο και να συνεχίσουν να ονειρεύονται, να δημιουργούν και να προχωρούν με θάρρος και αισιοδοξία.
Ευχόμαστε σε όλα τα παιδιά και τις οικογένειές τους ένα ξέγνοιαστο, φωτεινό και γεμάτο όμορφες στιγμές καλοκαίρι!
ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΑΚΙ !!!
Τίτλος Προγράμματος: «Ερευνώ, Μαθαίνω και Κατασκευάζω μέσα από την Ανακύκλωση»
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος «Ερευνώ, Μαθαίνω και Κατασκευάζω μέσα από την Ανακύκλωση», τα παιδιά γνώρισαν τα ανακυκλώσιμα υλικά και έμαθαν τη σημασία της ανακύκλωσης για την προστασία του περιβάλλοντος. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, ερεύνησαν, πειραματίστηκαν και κατασκεύασαν δημιουργίες χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα και επαναχρησιμοποιούμενα υλικά. Παράλληλα, ανέπτυξαν οικολογική συνείδηση, συνεργάστηκαν και κατανόησαν ότι με απλές καθημερινές πράξεις μπορούν να συμβάλουν στη φροντίδα και την προστασία του πλανήτη μας.
Το πρόγραμμα αυτό υποστηρίχθηκε από το 4ο εργαστήριο δεξιοτήτων που αφορούσε την Ανακύκλωση και την προστασία του περιβάλλοντος.
Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις πιο θερμές μας ευχαριστίες προς την ομάδα της Νέας γενιάς Ολυμπιακού Χωριού για την πολύτιμη προσφορά και την εξαιρετική φροντίδα που έδειξαν στην περιποίηση της πέργκολας του σχολείου μας.
Με φιλότιμο, προθυμία και αληθινό ενδιαφέρον, αφιέρωσαν χρόνο, κόπο και προσωπική εργασία, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην αναβάθμιση του αύλειου χώρου μας. Το αποτέλεσμα είναι πραγματικά υπέροχο και προσφέρει σε μαθητές και εκπαιδευτικούς έναν πιο όμορφο, προσεγμένο και ευχάριστο χώρο καθημερινότητας.
Τέτοιες πράξεις εθελοντισμού και προσφοράς αποτελούν παράδειγμα κοινωνικής ευαισθησίας και συνεργασίας και αξίζουν τον σεβασμό και την εκτίμηση όλων μας.
Σας ευχαριστούμε από καρδιάς για τη στήριξη, την καλή διάθεση και την αγάπη που δείξατε προς το σχολείο μας.
Ευχόμαστε να συνεχίσετε με την ίδια δύναμη και έμπνευση το σημαντικό έργο σας.
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ “ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ – ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ & ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ”
1. STEM/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ – ΤΑ ΡΟΜΠΟΤ ΣΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ
Αυτή η θεματική ενότητα αποτελεί μια διδακτική πρόταση, όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες έχουν τη δυνατότητα και την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε διερευνητικές και ανακαλυπτικές, ομαδικές δραστηριότητες αναφορικά με ην ανακύκλωση και τα ανακυκλώσιμα υλικά. Υποστηρικτικό υλικό αποτελεί το beebot και τα φύλλα εργασίας, αφού πρώτα γίνει σύνθεση ομάδας και τεθούν οι κανόνες. Κορύφωση αποτέλεσαν οι ομαδικές κατασκευές των μαθητών με ανακυκλώσιμα υλικά.
Ανακύκλωση και STEM με το Bee-Bot
Στο νηπιαγωγείο γνωρίσαμε την ανακύκλωση μέσα από το παιχνίδι και τη ρομποτική με το Bee-Bot! Τα παιδιά έμαθαν να ξεχωρίζουν τα ανακυκλώσιμα υλικά, όπως χαρτί, πλαστικό, γυαλί και αλουμίνιο, και να τα τοποθετούν στους σωστούς κάδους. Με τη βοήθεια του Bee-Bot, τα παιδιά προγραμμάτισαν το μικρό ρομπότ να ακολουθεί διαδρομές πάνω σε ειδικό πλέγμα και να φτάνει στον σωστό κάδο ανακύκλωσης. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα ανέπτυξαν δεξιότητες STEM, καθώς χρησιμοποίησαν τη σκέψη, τη συνεργασία, την επίλυση προβλημάτων και τον προγραμματισμό με έναν διασκεδαστικό και βιωματικό τρόπο. Η μάθηση έγινε παιχνίδι και τα παιδιά έγιναν μικροί εξερευνητές που μαθαίνουν να προστατεύουν το περιβάλλον μέσα από τη δημιουργία και την τεχνολογία.
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΡΚΟ ΦΙΛΟΘΕΗΣ για την παρακολούθηση του εκπαιδευτικού προγράμματος «ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ»
Στόχος του προγράμματος είναι η ενημέρωση των μαθητών για θέματα οικολογίας και περιβάλλοντος, ώστε να μάθουν να αγαπούν και να σέβονται τη φύση.
Στο πλαίσιο της θεματικής που αφορά την καλλιέργεια της συνεργασίας και της επικοινωνίας μεταξύ των μαθητών μέσα από δραστηριότητες φιλαναγνωσίας που ενισχύουν την αγάπη για τα βιβλία, την ανταλλαγή ιδεών και τη δημιουργική έκφραση, υλοποιήθηκε μια σειρά διαδοχικών διδακτικών δραστηριοτήτων και στο μάθημα των Αγγλικών, με έμφαση τόσο στην καλλιέργεια της γλωσσικής έκφρασης όσο και στην ανάπτυξη κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων.
Αρχικά, αξιοποιήθηκε το εικονογραφημένο βιβλίο I Forgive Alex: A Simple Story About Understanding των Kerascoët, το οποίο λειτούργησε ως αφόρμηση για την κατανόηση και διερεύνηση εννοιών όπως η συγχώρεση, η ενσυναίσθηση και η διαχείριση διαπροσωπικών συγκρούσεων.
Στο επόμενο μάθημα, οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά στη δημιουργία μιας δικής τους πρωτότυπης ιστορίας. Η ιστορία που δημιουργήθηκε ήταν στην ελληνική γλώσσα και αφορούσε την ένταξη ενός κοριτσιού από την Αγγλία σε ένα ελληνικό νηπιαγωγείο. Στην αφήγηση, το κοριτσάκι αρχικά απομονώνεται, καθώς δυσκολεύεται να επικοινωνήσει λόγω γλωσσικών διαφορών. Ωστόσο, τα υπόλοιπα παιδιά, αξιοποιώντας τις βασικές γνώσεις τους στην αγγλική γλώσσα (π.χ. απλές λέξεις όπως “hi”) και κυρίως τη χρήση μη λεκτικών μέσων, όπως τα παιχνίδια, καταφέρνουν να την προσεγγίσουν και να την εντάξουν στην ομάδα τους. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, αναδείχθηκε βιωματικά η αξία της αποδοχής της διαφορετικότητας και της συμπερίληψης, ενώ παράλληλα τα παιδιά χρησιμοποίησαν λειτουργικά στοιχεία της αγγλικής γλώσσας σε αυθεντικό επικοινωνιακό πλαίσιο.
Κατά την τρίτη διδακτική ώρα, τα παιδιά χωρίστηκαν σε μικρές ομάδες των δύο ατόμων και κάθε ομάδα ανέλαβε να αποδώσει εικαστικά μία σκηνή της ιστορίας.
Τέλος, στην τέταρτη διδακτική ώρα, οι μαθητές ηχογράφησαν τη φωνή τους αφηγούμενοι τμήματα της ιστορίας, επιχειρώντας σε επιλεγμένα σημεία τη χρήση απλών αγγλικών λέξεων και εκφράσεων. Οι ζωγραφιές και οι ηχογραφήσεις τους συνδυάστηκαν για τη δημιουργία ενός ψηφιακού βίντεο με τη μορφή ηλεκτρονικού βιβλίου, ενισχύοντας τον ψηφιακό γραμματισμό και τη σύνδεση προφορικού και οπτικού λόγου.
Η συνολική δράση συνέβαλε ουσιαστικά στην καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας, στην ανάπτυξη της γλωσσικής επίγνωσης στην αγγλική γλώσσα, καθώς και στην ενίσχυση κοινωνικών δεξιοτήτων, όπως η συνεργασία, η ενσυναίσθηση, η αποδοχή της διαφορετικότητας και η ομαλή ένταξη όλων των παιδιών στο σχολικό περιβάλλον. Μέσα από τις δραστηριότητες τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να εκφραστούν δημιουργικά, να συνεργαστούν, να ακούσουν τη γνώμη των άλλων και να βιώσουν τη χαρά της συλλογικής δημιουργίας.
Μια μέρα αφιερωμένη στη γλυκιά αγκαλιά της μαμάς.
Η Γιορτή της Μητέρας είναι μια πολύ όμορφη μέρα, γεμάτη αγάπη, χαμόγελα και ζεστές αγκαλιές. Είναι η μέρα που λέμε ένα μεγάλο «σ’ αγαπώ» στη μαμά μας, που μας κρατά τρυφερά από το χέρι και κάνει κάθε μας μέρα πιο φωτεινή. Με την αγκαλιά της όλα μοιάζουν πιο όμορφα, σαν ένα παραμύθι γεμάτο ήλιο και αγάπη. Σήμερα, λοιπόν, ζωγραφίζουμε καρδιές, χαρίζουμε λουλούδια και λέμε στη μαμά μας πόσο πολύ την αγαπάμε. Γιατί η αγάπη της είναι η πιο μεγάλη και ζεστή αγκαλιά στον κόσμο.
Την Παρασκευή οι μανούλες των μικρών μαθητών μπήκαν στις τάξεις και παρακολούθησαν ένα σύντομο βίντεο, στο οποίο τα παιδιά μίλησαν αυθόρμητα και με αγάπη για τις μητέρες τους. Επίσης τα παιδιά είπαν και ένα γλυκό ποιηματάκι για τις μανούλες τους.
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΜΑΝΟΥΛΕΣ!!
