Το εκπαιδευτικό – βιωματικό πρόγραμμα “Η δασκάλα μου κι εγώ” παρακολούθησαν οι μαθητές της Β’ τάξης του σχολείου μας, πριν λίγες μέρες στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με τίτλο: “Η τάξη μας, ένας υπέροχος κόσμος”.

Στο Λύκειο Ελληνίδων και με την βοήθεια της μουσικό παιδαγωγού Αποστολίας Αρμπελιά, οι μαθητές και η δασκάλα τους, συμμετείχαν σε δράσεις, με στόχο την καλλιέργεια της συνεργασίας, την ανάπτυξη της ενσυναίσθησης καθώς και στην ανάπτυξη των διαπροσωπικών σχέσεων.

Αφού γνώρισαν καλύτερα ο ένας τον άλλον μέσα από διάφορες δραστηριότητες και παιχνίδια, στο τέλος του προγράμματος, οι μαθητές ζωγράφισαν τη δασκάλα τους, κάνοντας ζωγραφιές και αφιερώσεις.

Ευχαριστούμε θερμά την υπεύθυνη του προγράμματος κα. Αρμπελιά Αποστολία.

Την Τρίτη 20/2 το Μουσικό Γυμνάσιο – Λύκειο Βόλου καλωσόρισε τη ΣΤ΄ τάξη του Σχολείου μας στα πλαίσια του προγράμματος «εξερευνώντας και γνωρίζοντας τη Μουσική». Στο πρόγραμμα αυτό μαθητές και εκπαιδευτικοί του Μουσικού Γυμνασίου – Λυκείου παρουσίασαν τα μουσικά σύνολα του σχολείου. Σε μια πανδαισία μελωδιών και φωνών παρουσιάστηκαν έργα κλασικής, λαϊκής, παραδοσιακής, τζαζ και μοντέρνας μουσικής όπου ενθουσίασαν τους/τις μαθητές/τριες μας.

Τα παιδιά συνόδευαν η δασκάλα της τάξης Χολέβα Αλεξάνδρα και η μουσικός Ξένου Σοφία.

Οι μαθητές και μαθήτριες της Δ’ τάξης, παρακολούθησαν την Πέμπτη 22/02/2024 στο Λύκειο Ελληνίδων Βόλου, εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα: «Δες την τροφή με άλλο μάτι».
Τα παιδιά προσέγγισαν την τροφή μέσα από εικαστική αναζήτηση και ήρθαν σε επαφή με μεγάλους ζωγράφους.
Έμαθαν τη σπουδαιότητά των φρούτων και των λαχανικών στην τροφική πυραμίδα καθώς και τα οφέλη τους για τον ανθρώπινο οργανισμό.
Στο τέλος εκφράστηκαν καλλιτεχνικά, δημιουργώντας ένα κολάζ από δικές τους δημιουργίες με τη βοήθεια της μουσειοπαιδαγωγού Αποστολίας Αγραμπελιά.
Τα παιδιά συνόδευε ο δάσκαλός τους Καραγκιόζης Στέλιος. 2024-02-2702/27/202423:32:22

Την Παρασκευή 9 Φεβρουαρίου 2024, οι μαθητές/τριες των τάξεων Α, Β & Γ γνώρισαν το έργο της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας και τι πρέπει να κάνουν σε περίπτωση φωτιάς.

Η Πυροσβεστική έχει ως αποστολή την ασφάλεια και προστασία της ζωής και περιουσίας των πολιτών και του Κράτους, του φυσικού περιβάλλοντος και, ιδίως, του δασικού πλούτου της χώρας από κινδύνους φυσικών και τεχνολογικών καταστροφών και λοιπών απειλών.

Στα πλαίσια του προγράμματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με τίτλο: “Η γειτονιά μου αντιμέτωπη με την κλιματική αλλαγή”, οι μαθητές της Β’ τάξης του σχολείου μας, μέσα από επιτόπια  παρατήρηση, εντόπισαν τα δυνατά και αδύνατα σημεία της γειτονιάς μας και ποια από αυτά επιδέχονται παρέμβαση και βελτίωση.

Καταγράψαμε  τα προβλήματα και μιλήσαμε για τις υπηρεσίες αντιμετώπισης εκτάκτων και ακραίων καιρικών συνθηκών.

Την Τετάρτη 7/2/24 οργανώσαμε παρουσίαση στο χώρο των εκδηλώσεων του Σχολείου μας  με θέμα την «Ενδοοικογενειακή Βία» για τους/τις μαθητές/τριες της Ε και ΣΤ τάξης. Η παρουσίαση του προγράμματος έγινε από την εκπρόσωπο της Διεύθυνσης Αστυνομίας Μαγνησίας κα Δήμητρα Δημοπούλου, ανθυπαστυνόμου του Γραφείου Ενδοοικογενειακής Βίας, η οποία ενημέρωσε τους/τις μαθητές/τριες σχετικά με την ενδοοικογενειακή βία, που αποτελεί μια από τις πιο διαδεδομένες μορφές έμφυλης βίας, παγκοσμίως. Πρόκειται για ένα επαναλαμβανόμενο μοτίβο παραβιαστικών συμπεριφορών που ασκεί ο/η δράστης/ιδα, με στόχο να διατηρήσει την εξουσία και τον (κοινωνικό) έλεγχο πάνω στο θύμα του και που μπορεί να πάρει διάφορες μορφές (λεκτική, ψυχολογική, σωματική, σεξουαλική κακοποίηση και οικονομική βία). Τέλος, η κα. Δημοπούλου τόνισε πως η άσκηση κάθε είδους βίας διώκεται από τον Νόμο και επισήμανε ότι μπορούμε να ζητήσουμε υποστήριξη και να προβαίνουμε στις σωστές ενέργειες για την προστασία ενηλίκων και παιδιών. Σε μία προσπάθεια συντονισμένης αντιμετώπισης της ενδοοικογενειακής βίας, η Ελληνική Αστυνομία αναλαμβάνει πρωτοβουλίες και συμμετέχει ενεργά στις δράσεις συναρμόδιων Φορέων και Υπηρεσιών, με αντικείμενο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση της κοινωνίας των πολιτών.