Τάξεις
17 Νοέμβρη 1973
Σαν σήμερα, 17 του Νοέμβρη,
Θυμήσου πως μια φορά, σε μια μικρή χώρα που πονούσε,
κάποια παιδιά ύψωσαν τη φωνή τους πιο ψηλά
κι από τις στέγες της πόλης
κι ας έτρεμε το σώμα τους από φόβο,
κι ας ήξεραν πως απέναντί τους στεκόταν η βία, βαριά και σιδερένια.
Στο Πολυτεχνείο εκείνου του Νοέμβρη,
τα σώματα έγιναν λόγια
κι οι καρδιές έγιναν μεγάφωνα που δε χωρούσαν στο στήθος.
Κι όταν η πύλη υποχώρησε
δεν έσπασε μόνο το μέταλλο,
έσπασε κι ένα κομμάτι από τη σιωπή
που κρατούσε δεμένη ολόκληρη τη χώρα.
Τα παιδιά αυτά δε μίλησαν για ηρωισμούς.
Δεν πρόλαβαν.
Κράτησαν μόνο ο ένας το βλέμμα του άλλου,
σαν να έλεγαν «αν φοβάσαι, θα φοβάμαι κι εγώ,
αλλά θα σταθούμε όρθιοι μαζί».
Κι ήταν τα σώματά τους λεπτά, τρυφερά, απροστάτευτα,
μα έγιναν για λίγο πιο δυνατά από τα τανκς,
γιατί μέσα τους έβραζε η ανάγκη της ελευθερίας.
Σήμερα στην αίθουσα του Αμφιθεάτρου οι μαθήτριες και οι μαθητές των Γ΄ και Ε΄ τάξεων έγιναν για λίγο μικροί αφηγητές της ιστορίας. Μας θύμισαν εκείνους τους νέους του Πολυτεχνείου που μίλησαν, όταν άλλοι σιωπούσαν, που ύψωσαν τη φωνή τους όταν άλλοι φοβήθηκαν, για να μπορεί σήμερα κάθε παιδί να μιλά, να γελά, να ονειρεύεται. Στη γιορτή τα παιδιά δεν έπαιξαν ρόλους, έγιναν οι ίδιοι το μήνυμα.
Και κάπως έτσι, χωρίς φωνές, χωρίς τανκς, χωρίς σκοτάδι και φόβο μας έφεραν κοντά στη μνήμη του Πολυτεχνείου. Την άγγιξαν και την έκαναν κομμάτι του σήμερα.
“Εδώ Πολυτεχνείο” …
Δεν είναι φωνή παλιά. Είναι φωνή που διεκδικεί ελευθερία, αλήθεια, αξιοπρέπεια.
Επίσκεψη στο Μουσείο Συναισθημάτων
Οι μαθητές των τάξεων Α΄ και Β΄ Δημοτικού του Σχολείου μας επισκέφτηκαν το Μουσείο Συναισθημάτων και είχαν μια πραγματικά ξεχωριστή εμπειρία. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά συμμετείχαν σε διαδραστικές δραστηριότητες που τους βοήθησαν να γνωρίσουν καλύτερα τα συναισθήματά τους. Μέσα από παιχνίδια, ιστορίες και παρατηρήσεις, εξερεύνησαν συναισθήματα όπως η χαρά, η λύπη, ο θυμός και ο φόβος, μαθαίνοντας ότι όλα είναι φυσιολογικά και σημαντικά. Οι μικροί μαθητές ανακάλυψαν τρόπους να εκφράζουν όσα νιώθουν με τρόπο που ενισχύει την επικοινωνία και τη συνεργασία με τους συμμαθητές τους. Η επίσκεψη τους βοήθησε να καταλάβουν πόσο σημαντικό είναι να αναγνωρίζουν και να μοιράζονται τα συναισθήματά τους.
Εθνική γιορτή 28ης Οκτωβρίου 1940
Με μεγάλη χαρά, τιμή και λαμπρότητα γιορτάστηκε στο σχολείο μας η επέτειος του ΟΧΙ. ΟΙ Β΄και Δ΄τάξεις ανέλαβαν την παρουσίαση της εορταστικής εκδήλωσης, ενώ παράλληλα έγινε η τελετή παράδοσης της σημαίας στους μαθητές της Στ΄τάξης. Οι μαθητές μας τραγούδησαν, απήγγειλαν ποιήματα και χρονικά και μας μετέφεραν στο αγωνιστικό κλίμα της εποχής του 1940, μεταδίδοντάς μας την πίστη για τα πιο σημαντικά ιδανικά των Ελλήνων, που είναι η ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ και η ΑΞΙΟΠΡΕΠΕΙΑ.
Χρόνια πολλά και πάντα ΕΛΕΥΘΕΡΟΙ!
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Πάρκο “Αντώνης Τρίτσης”
Την Παρασκευή 17 Οκτωβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α’ και Β’ τάξεων του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πάρκο Περιβαλλοντικής Ευαισθητοποίησης “Αντώνης Τρίτσης”.
Στο πλαίσιο της επίσκεψης, τα παιδιά συμμετείχαν σε δύο βιωματικά προγράμματα, «Τα μυστικά ενός λαχανόκηπου» και «Είμαι ο σπόρος», που είχαν ως στόχο την καλλιέργεια περιβαλλοντικής ευαισθησίας και τη γνωριμία με τον μαγικό κόσμο της φύσης.
Μέσα από παιχνίδι, παρατήρηση και δημιουργική δράση, οι μικροί μαθητές έμαθαν για τον κύκλο της ζωής των φυτών, τη σημασία του ήλιου, του νερού και του εδάφους, καθώς και για τη χαρά της φροντίδας ενός λαχανόκηπου. Έπιασαν χώμα στα χέρια τους, φύτεψαν σπόρους και ανακάλυψαν πώς από κάτι τόσο μικρό μπορεί να γεννηθεί κάτι πολύτιμο και ζωντανό.
Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία για βιωματική μάθηση και ενίσχυση της οικολογικής συνείδησης, γεμίζοντας τα παιδιά με ενθουσιασμό, χαμόγελα και την επιθυμία να γίνουν οι “μικροί κηπουροί” του πλανήτη μας.
6ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Ελληνικής Γλώσσας “Κλείταρχος και Βερενίκη”
Ολοκληρώθηκαν οι διαδικασίες και ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα του 6ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Ελληνικής Γλώσσας «Κλείταρχος και Βερενίκη», που διοργάνωσε το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και η Παιδαγωγική Εταιρεία Ελλάδος, που πραγματοποιήθηκε στις 7 Απριλίου 2025 και στον οποίο συμμετείχαν οι μαθητές των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων του Σχολείου μας.
Σκοπός του διαγωνισμού ήταν η καλλιέργεια της ελληνικής γλώσσας και της κριτικής σκέψης των μαθητών μας. Πιο συγκεκριμένα, ο διαγωνισμός αποσκοπούσε στην καλλιέργεια του λεξιλογίου, των μορφοσυντακτικών δομών και του κειμενικού λόγου στο πλαίσιο της λειτουργικής – επικοινωνιακής θεωρίας της γλώσσας αλλά και των μεταγλωσσικών δεξιοτήτων. Επιπλέον στόχοι ήταν η ανάπτυξη της δημιουργικής γραφής και του κριτικού εγγραμματισμού των μαθητών στο πλαίσιο της σχολικής πραγματικότητας. Οι δοκιμασίες είχαν πρωτότυπη μορφή, για να προσελκύσουν το ενδιαφέρον των μαθητών και να εμπλέξουν όλες τους τις δεξιότητες, να οξύνουν την αντίληψη, την κρίση και τη δημιουργικότητά τους.
Οι διακρίσεις αφορούν τις γλωσσικές δεξιότητες, την κριτική σκέψη, την αντίληψη και τη δημιουργικότητα στη Γλώσσα.
Οι μαθητές μας που διακρίθηκαν στον Διαγωνισμό και πήραν ‘Έπαινο Διάκρισης ήταν από την Ε΄ τάξη οι:
- Τύρου Ευαγγελία
- Τολιά Θάλεια
- Σολδάτου Αριάδνη
- Μπόικου Δέσποινα
ΜΠΡΑΒΟ σας παιδιά!
Βράβευση μαθητών 19ου Διαγωνισμού “Παιχνίδι και Μαθηματικά”
Στις 4 Απριλίου 2025 πραγματοποιήθηκε ο 19ος Διαγωνισμός “Παιχνίδι και Μαθηματικά”, στο πλαίσιο του περιοδικού “Ο Μικρός Ευκλείδης” για μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης των Δημοτικών Σχολείων της χώρας μας με στόχο να έλθουν οι μαθητές πιο κοντά στα Μαθηματικά και τις εφαρμογές τους. Το Δ.Σ. της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας διοργανώνει την τελετή απονομής βραβείων του 19ου Διαγωνισμού “Μαθηματικά και Παιχνίδι” για μαθητές της Ε΄ τάξης και ΣΤ΄ Δημοτικού των σχολείων των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Γ΄ Αθήνας και Δυτικής Αττικής και Πειραιά.
Η βράβευση των μαθητών θα γίνει τμηματικά το Σάββατο 31 Μαΐου 2025 από τις 9.00-16:30, στην Αίθουσα του Κ.Υ.ΒΕ. (Εθνάρχου Μακαρίου 1, Περιστέρι), σύμφωνα με το πρόγραμμα.
Από το σχολείο μας οι μαθητές που βραβεύονται είναι:
Από την Ε΄ τάξη:
- Τύρου Ευαγγελία
- Τσιλίδης Γιώργος
Από την ΣΤ΄ τάξη:
- Πουλοπούλου Ανδριάνα
- Τσιάνου Ασημίνα
ΜΠΡΑΒΟ σας παιδιά! Σας αξίζουν πολλά ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ!!!
” Όταν Ανθίζουν Πασχαλιές… “
Οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας, μαζί με την καθηγήτρια της Μουσικής κα Κρικέλη Ιφιγένεια, συμμετέχουν στην εκδήλωση – αφιέρωμα στο έργο του μουσικοσυνθέτη Σταύρου Κουγιουμτζή, που διοργανώνει η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Γ΄ Αθήνας, την Τρίτη 3 Ιουνίου 2025, στο Θέατρο Πέτρας.
Μάνα, μανούλα, μαμά
Μια αγκαλιά, μια μυρωδιά, ένα «να προσέχεις» από τα παλιά.
Μοναδική, απαραίτητη, αναντικατάστατη!
Είσαι εκεί όταν λέμε την πρώτη λέξη, τα πρώτα βήματα, την πρώτη απαγγελία στο σχολείο, όταν κρατάμε το πρώτο βραβείο, αλλά και όταν η αποτυχία βαραίνει το βλέμμα – πάντα εκεί με το πιο ζεστό «μπράβο» και το πιο σιωπηλό «μη φοβάσαι».
Είσαι εκείνη που μας σκούπισε τα πρώτα δάκρυα χωρίς να ρωτήσει «γιατί», που έκρυψε το δικό της «θέλω» για να στηρίζει το δικό μας «μπορώ», που πίστεψε σε μας ακόμα κι όταν εμείς διστάσαμε.
Μάνα, μανούλα, μαμά
Σήμερα σου λέμε ευχαριστώ
Σε σένα που την αγάπη σου δεν τη μοιράζεις, αλλά την πολλαπλασιάζεις χωρίς όρους, χωρίς τέλος.
Σήμερα, με αφορμή τη Γιορτή της Μητέρας, τα παιδιά του σχολείου μας ετοίμασαν με τρυφερότητα, φαντασία και ενθουσιασμό όμορφες κάρτες, λόγια αγάπης, ποιήματα και σκέψεις από την καρδιά τους, ένα όμορφο γλαστράκι από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τις μανούλες τους, για εκείνους που τα φροντίζουν κάθε μέρα, που είναι εκεί όποτε χρειαστεί, που δίνουν χρώμα, ζεστασιά και σιγουριά στα όνειρά τους.
Κάθε λέξη, κάθε ζωγραφιά, κάθε χρώμα γίνεται τρόπος να πουν το δικό τους «ευχαριστώ».
Πρωτομαγιά
1η Μαΐου, γιορτή των λουλουδιών, γιορτή της Άνοιξης
1η Μαΐου, γιορτή των δικαιωμάτων και της αξιοπρέπειας
Την Πρωτομαγιά η Άνοιξη και η Ιστορία ενώνονται. Η πρώτη προσφέρει χρώματα, αρώματα και φως, η δεύτερη παράδειγμα κι ευθύνη στον άνθρωπο που δούλεψε, μόχθησε, ονειρεύτηκε έναν κόσμο πιο δίκαιο και τόλμησε να τον διεκδικήσει, όταν όλοι έλεγαν «σώπα».
«Κι ήρθαν οι άνθρωποι μ’ ένα κλαδί λουλουδιού στο στόμα,
με μια πληγή στο μέτωπο με φως στα δάχτυλα…»
Το σχολείο μας με χρέος στη γνώση που γίνεται πράξη, στη μνήμη που γίνεται πράξη, στην ελπίδα που γίνεται πράξη και με εμπιστοσύνη στην παιδεία που καλλιεργεί συνείδηση, που διδάσκει στα παιδιά όχι μόνο το «πώς» αλλά και το «γιατί», μιλά για την Πρωτομαγιά με κείμενα των μαθητών της Δ΄ τάξης και φτιάχνει λουλούδια ζωγραφισμένα από τα χέρια τους.
Χρόνια πολλά, καλά, πολύχρωμα
με ψυχή ολάνθιστη
κα με βλέμμα που κοιτά ψηλά!
Πασχαλινές λαμπάδες
Κάποιες στιγμές στο σχολείο δε γράφονται απλώς στο ημερολόγιο της χρονιάς – χαράζονται στην καρδιά.
Μια τέτοια στιγμή ήταν κι αυτή, όταν οι μαθητές των Γ΄ και Δ΄ τάξεων του σχολείου μας έφτιαξαν τις δικές τους πασχαλινές λαμπάδες.
Με χρώματα, κορδέλες, ευχές και παιδικά χαμόγελα, οι λαμπάδες τους έγιναν κάτι πολύ περισσότερο από ένα πασχαλινό έθιμο – έγιναν σύμβολο προσφοράς, ελπίδας και χαράς.
Τα παιδιά δεν έφτιαξαν απλώς λαμπάδες. Έφτιαξαν μνήμες, εμπειρίες και στιγμές που θα θυμούνται με αγάπη.
Και έβαλαν:
Σε κάθε φιόγκο, μια ευχή.
Σε κάθε κερί, μια μικρή φλόγα που υπόσχεται ένα φως πιο φωτεινό για όλους.
Καλό Πάσχα!
Με υγεία, αγάπη και πολλές φωτεινές στιγμές!


















Πρόσφατα σχόλια