Η πλαστελίνη είναι ένα υλικό που χρησιμοποιούμε πολύ στο νηπιαγωγείο και τα παιδιά απολαμβάνουν να δημιουργούν όμορφες φιγούρες, παραστάσεις, λέξεις και ότι η φαντασία τους φέρνει.. 😀
Η ημέρα της Τσικνοπέμπτης ήταν για εμάς η αφορμή για να ξεκινήσουμε να μιλάμε για τις Απόκριεςπου πλησιάζουν, μιας που τα παιδιά αγαπούν και περιμένουν πως και πως.. Είδαμε βίντεο σχετικά με το τι γιορτάζουμε τις Απόκριες και τα έθιμα που τηρούμε κατά τόπους..
Σταθήκαμε όμως στην ημέρα της Τσικνοπέμπτης, συζητώντας και ζωγραφίζοντας τί τρώμε αυτή τη μέρα… Αααα… ανάψαμε και “φωτιά” και ψήσαμε και “σουβλάκια, με πίτα, πιπεριές και πατάτες”.. φτιαγμένα από φαντασία και πλαστελίνη..
Και φυσικά ξεκινήσαμε με τις πρώτες μας μεταμφιέσεις… φτιάξαμε μάσκες “πιγκουινάκια” και “κλόουν” με πιάτα, πολύχρωμα χαρτόνια..
Οι επόμενες μέρες κυλούν σε αποκριάτικους ρυθμούς… Πολλά παιδιά κάνουν αποκριάτικες ζωγραφιές στην ελεύθερη ώρα και κάποιες από αυτές επιλέξαμε να τις κάνουν παζλ (jigsawplanet.com) και να τις παίξουμε..
Και η επόμενη “δοκιμασία” είχε να κάνει με τους αγαπημένους μας κλοουν…
“Τί μπορώ να ζωγραφίσω όταν έχω μόνο μια χρωματιστή μύτη σε λευκό χαρτί”;;;;
και φυσικά ζωγραφίσαμε ξανά κλόουν και με το αγαπημένο μας εργαλείο https://sketch.metademolab.com/ τους ζωντανέψαμε και χόρεψαν με κέφι και τους φτιάξαμε βιντεο!!! 😀
Την επόμενη μέρα…γίναμε “κοτοπουλάκια” και χορέψαμε με τους φίλους μας…
Φτιάξαμε και παιχνίδια στο learningapps και παίξαμε παρέα με τους φίλους μας…παιχνίδι μνήμης, αντιστοίχισης και αρίθμησης..
Και φυσικά περιμέναμε πώς και πώς το Αποκριάτικο πάρτυ του σχολείου μας… Βάλαμε τις στολές μας, τις μάσκες μας, τη καλύτερη διάθεσή μας… και με καλεσμένο τον φίλο μας τον Μίκυ.. παίξαμε, χορέψαμε και διασκεδάσαμε με τους φίλους μας σε αποκριάτικους ρυθμούς, παιχνίδια, μαγικά, αλλά και παραδοσιακά με το αγαπημένο μας γαϊτανάκι!! 🙂
Στο τέλος της ημέρας…χαιρετήσαμε τους φίλους μας δίνοντας ραντεβού να πετάξουμε τον χαρταετό μας…. 😎 Και του χρόνου!!! 😀
Μπορεί η σημερινή μέρα να είναι μια “ξενόφερτη” γιορτή και κυρίως καταναλωτική, αλλά τα παιδιά τη βιώνουν γύρω τους, παντού, και είπαμε και εμείς με τον τρόπο μας να τη γιορτάσουμε στο σχολείο. Ε δε θα το αφήναμε αναξιοποίητο! 🙂 😀
Ζωγραφιές και κάρτες με φαντασία και δημιουργικότητα σχεδιάστηκαν και χαρίστηκαν στους αγαπημένους μας φίλους και γονείς, με λόγια αγάπης για εκείνους που είναι στην καρδιά μας.. Μια φωτογραφία μας να κρατάμε “μπαλονοκαρδιές” για να τη χαρίσουμε στο αγαπημένο μας πρόσωπο, στη μαμά και το μπαμπά, τα αδέρφια μας, λέγοντας γλυκά λογάκια και πολλά “σ’ αγαπώ”..’
καρδιές… φτιαγμένες από σύρμα πίπας,τουβλάκια και ζωάκια της τάξης..
η καρδιά της τάξης μας (φτιαγμένη με το ψηφιακό εργαλείο wordart, όπου τα παιδιά έγραψαν το όνομά τους στον υπολογιστή) και τις χαρούμενες ζωγραφιές γύρω της..
και ένα παζλ-καρδιά φτιαγμένο από ζωγραφιά μικρού μας μαθητή… (jigsawplanet.com)
Βρισκόμαστε στη μέση του χειμώνα…και εμάς το μυαλό μας είναι στους αγαπημένους μας χιονανθρώπους..
Διαβάσαμε παραμύθια με χιονάνθρωπους, τους ζωγραφίσαμε όπως θέλαμε, τους σχεδιάσαμε σε χάρτινα πιάτα, τους κόψαμε, τους στολίσαμε και γίναμε και εμείς οι οι ίδιοι χιονάνθρωποι.. με τη φωτογραφία μας σε χαρτόκουτα με κασκόλ, καπέλο και κουμπιά!! 🙂
Και ήρθε η ώρα της αγαπημένης μας στιγμής να ζωντανέψουμε τις ζωγραφιές μας… 😀 😀
Αφού ζωγραφίσαμε τον χιονάνθρωπό μας, τον κόψαμε και του δώσαμε μορφή με το αγαπημένο εργαλείο https://sketch.metademolab.com.. στη συνέχεια τους μαζέψαμε όλους μαζί παρέα σε δύο βίντεο για να μας παρουσιαστούνε.. 🙂
και τέλος… τους κολλήσαμε, ομαδικά, σε ένα χαρτόνι για να στολίσουμε τον τοίχο της τάξης!
Φτιάξαμε στον παρακάτω σύνδεσμο ένα παιχνίδι αντιστοίχισης “χιονάνθρωποι-μαθηματικά”… Μετρήσαμε και παίξαμε, αντιστοιχώντας με τη βοήθεια του εργαλείου https://learningapps.org/.
Και σκεφτήκαμε να γίνουμε με τα πρόσωπά μας.. τα “κουμπιά” στην κοιλιά ενός μεγάλου χιονάνθρωπου που σχεδιάσαμε και κόψαμε για να στολίσουμε την εξωτερική πόρτα του νηπιαγωγείου μας..
Σε επόμενη μέρα, ζωγραφίσαμε χιονάνθρωπους-χιονισμένα τοπία, τα βάλαμε σε κάδρα και στολίσαμε τους τοίχους του σχολείου μας!!
Και ήρθε βέβαια η ώρα για παιχνίδι… “Ντύσε γρήγορα τον χιονάνθρωπο”!!!… 😀
Τα παιδιά χρησιμοποιώντας ότι έχουν (μπουφάν, γάντια, κασκόλ, σκούφο κτλ..), τα φορούν γρήγορα και γίνονται “χιονάνθρωποι”..
Ευχαριστούμε πολύ τη μαθήτριά μας και την οικογένειά της (οικογένεια Γεωργάλα) για τη βασιλόπιτα που πρόσφερε με αγάπη στους μικρούς μας μαθητές!!Και του χρόνου με υγεία!!
Ο Δεκέμβριος ξεκίνησε και ήταν βέβαιο να αρχίσουμε να μιλάμε για τη γιορτή των Χριστουγέννων κάνοντας αναφορά στο τί γιορτάζουμε τα ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ. Διαβάσαμε παραμύθια με την Γέννηση του Χριστού και είδαμε αντίστοιχα βίντεο με τη Γέννηση.
Στη συνέχεια, η επιθυμία των παιδιών να στολίσουν τις τάξεις τους ήταν έντονη, μιας που μαζί με τον Δεκέμβριο που ξεκίνησε, πλησιάζει και η αγαπημένη τους γιορτή, τα Χριστούγεννα!!!
Έτσι πιάσαμε “δουλειά”.. 🙂 🙂
Αφού τα δέντρα πήραν την πιο όμορφη θέση τους στις τάξεις μας…συζητήσαμε για το χριστουγεννιάτικο έθιμο “να στολίζουμε δέντρα, καράβια”..
Και φυσικά φτιάξαμε το δικό μας χριστουγεννιάτικο δέντρο για να μετρήσουμε αντίστροφα για να έρθουν τα Χριστούγεννα..
Τις επόμενες μέρες ξεκίνησαν τα χριστουγεννιάτικα εργαστήρια μας…
Κάρτες…στολίδια με διάφορα υλικά, όπως γλωσσοπίεστρα, κουκουνάρια, χάρτινα πιάτα, κηροπήγια…
Σε καθημερινή βάση, την ώρα του “ελεύθερου παιχνιδιού” άρεσε στα παιδιά να φτιάχνουν τη δική τους “χριστουγεννιάτικη πόλη” και “φάτνη”.. με τα τουβλάκια και τις φιγούρες της τάξης μας..
καθώς επίσης με βοηθό τη φαντασία μας…φτιάξαμε “δεντράκια” με τούβλα…με μαρκαδόρους…με αυτοκινητάκια..
ακολούθησε και μία κατασκευή/χειροτεχνία με δέντρα από καπάκια μπουκαλιών που ανακυκλώναμε, στολίζοντας τα με διάφορα υλικά, συνδυάζοντας το παιχνίδι με μαθηματικές έννοιες (μέτρημα από το μεγαλύτερο στο μικρότερο…5,4,3,2,1..)
Και αφού βλέπαμε παντού δέντρα…αποφασίσαμε με τα παιδιά να γίνουν τα ίδια στολίδια στο δέντρο που θα στόλιζε την εξωτερική πόρτα του σχολείου… “το ομορφότερο δέντρο”..
και ομαδικές εργασίες – δέντρα με τις ευχές μας για Καλές Γιορτές!!!
Επειδή μας άρεσε η ιδέα να είμαστε οι ίδιοι τα στολίδια του δέντρο…φωτογραφηθήκαμε ξανά και ξανά για αν κάνουμε κι άλλες χειροτεχνίες με το “χριστουγεννιάτικο” πρόσωπό μας.. 😎
Γίναμε “ταρανδάκια”..
“Πιάσαμε το αστέρι για να ευχηθούμε”..
και “φορέσαμε τον κόκκινο σκούφο και γίναμε μπάλεςαπό χαρτόκουτο – στολίδι στο δέντρο μας…
έτοιμα και τα κεράσματα “ταρανδάκια” και “δεντράκια” για τους μικρούς μας μαθητές για γλυκές γιορτές… 🙂
Φυσικά, ο Άγιος Βασίλης είχε τη τιμητική του…Μιλήσαμε για τη ιστορία του, πώς γιορτάζεται σε όλο τον κόσμο, τί είναι αυτό που κερδίζει την Αγάπη των παιδιών στο πρόσωπό του, για το γράμαμ που του γράφουμε… (διαδικασία που ολοκληρώσαμε με τη συνεργασία των γονιών, αφού τα παιδιά το έγραψαν μαζί τους και εμείς αναλάβαμε..την αποστολή του.. 😀 😀 )
Τον φτιάξαμε με την παλάμη μας..
τον παίξαμε “τρίλιζα”
τον φτιάξαμε παζλ..
και τον “ζωντανέψαμε” μέσα από τις ζωγραφιές μας.. (με τη χρήση του εργαλείου sketch.metademolab.com.. τον κάναμε να χορεύει, διαδικασία που ξετρελαίνει τα παιδιά, μικρά και μεγάλα!!! 😀 ). Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο για να δείτε τον “χορευταρά Άγιο Βασίλη μας)
Κάθε μέρα τα παιδιά απολαμβάνουν να ζωγραφίζουν χριστουγεννιάτικες εικόνες και σχέδια.. έτσι λοιπόν σκεφτήκαμε να τις “κλείσουμε” σε ένα βιβλίο για να να πούμε όλοι μαζί τις ευχές μας για Καλά Χριστούγεννακαι Καλές Γιορτές… (πατήστε πάνω στο “play” για να το δείτε).
Συζητήσεις, εικόνες, βίντεο για τα έθιμα των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς σε καθημερινή βάση έχουμε στο σχολείο και τα παιδιά το απολαμβάνουν..
Ετοιμάσαμε και τα ημερολόγια μας για να υποδεχθούμε τη νέα χρονιά!!!
Και επειδή οι ετοιμασίες για τη χριστουγεννιάτικη γιορτούλα μας μέρα με τη μέρα προχωρούν…ετοιμάσαμε και τις προσκλήσεις μας για αν καλέσουμε τους γονείς μας!!! 😀
Τέλος, φτιάξαμε παιχνίδια στον υπολογιστή με την χρήση του ψηφιακού εργαλείου learningapps.. παιχνίδια μνήμης, ταξινόμησης, αρίθμησης, αντιστοίχισης… θα τα βρείτε στους παρακάτω συνδέσμους για να παίζετε!!! 😎 🙂
Σε συνέχεια της περσινής μας δράσης “Η αυλή μας αλλάζει”, ξεκινήσαμε και φέτος να ομορφαίνουμε την αυλή μας..
Τοποθετήθηκε στην αυλή μας μια τραμπάλα που μας χάρισε η Σχολική Επιτροπή του Δήμου Περιστερίου. Συγκεκριμένα, ο κ. Κακλαμάνος, πρόεδρος της Σχολικής Επιτροπής, μας έκανε αυτό το δώρο και γέμισε χαρά και ενθουσιασμό τα παιδιά, τα οποία και του έστειλαν και φωτογραφία για να τον ευχαριστήσουν.
Θα θέλαμε επίσης να ευχαριστήσουμε και τους γονείς των μαθητών μας, οι οποίοι προθυμοποιήθηκαν να την συναρμολογήσουν!! 🙂 😎
Σε συνέχεια της “διαμόρφωσης της αυλής μας”…και σε συνεργασία και πάλι με τον Δήμο Περιστερίου και τον κ. Κακλαμάνο, πρόεδρο της Σχολικής Επιτροπής, σήμερα το πρωί τοποθετήθηκε μια καινούργια ταμπέλα που στολίζει τον τοίχο μας… (θα ακολουθήσει σε αυτόν ζωγραφική από τα μαγικά χεράκια των μικρών μας μαθητών.. 😛 )
Τα παιδιά ζωγράφισαν ένα πρόσωπο-φιγούρα και χρησιμοποιώντας το εργαλείο sketch.metademolab.com.. ζωντανέψαμε τις φιγούρες μας, δίνοντάς τους τη μορφή που επέλεξε το κάθε παιδί. Τις φτιάξαμε βίντεο.. μια αυθόρμητη ιστορία δημιουργήθηκε με τον σκύλο του Αντώνη που καλεί τους φίλους του για παιχνίδι.. Ένα βίντεο φτιάχτηκε και διασκεδάζουμε πολύ κάθε φορά που το βλέπουμε.. 🙂 🙂
Η πρώτη, για φέτος, επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο Εργοστάσιο Πλαστελίνης Record στο Περιστέρι, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν και να μάθουν από κοντά πώς φτιάχνεται η αγαπημένη τους πλαστελίνη. Είναι, άλλωστε, ένα υλικό που χρησιμοποιούν καθημερινά στο νηπιαγωγείο για να παίζουν και να δημιουργούν.. οπότε είχαν “περιέργεια” και χαρά μεγάλη που θα έβλεπαν από κοντά τη διαδικασία 🙂
Αφού είδαμε, μάθαμε, παίξαμε και πήραμε και δωράκια-πλαστελίνης… πήραμε τον δρόμο της επιστροφής στο σχολείο μας με τις καλύτερες εντυπώσεις, τις οποίες και ζωγραφίσαμε για να θυμόμαστε την εμπειρία μας..
Επίσκεψη Καραγκιόζη στο σχολείο μας..
παρακολούθηση της παράστασης Καραγκιόζη «Ο Καραγκιόζης και το Έπος του ’40» στην αυλή του νηπιαγωγείου.
Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε φέτος, για πρώτη φορά, στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού, μια πρωτοβουλία δράσης, που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό προγραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο!
Φέτος, ακολουθώντας τις οδηγίες του αλγόριθμου, ζωγραφίζουμε τούρτες και δώρα για να γιορτάσουμε τα 10 χρόνια code week “Let’s draw a cake with an Algorithm to celebrate”
το φτιάξαμε και σε βίντεο..
Ήρθε και το πιστοποιητικό Αριστείας! Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά!! 🙂
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή