“Κι αν ήμουν εγώ;”

Ξεκινώντας το εργαστήριο δεξιοτήτων «Κι αν ήμουν εγώ;», ορίσαμε όσα κάνουμε σε αυτή τη τάξη…

Νοέμβριος 6 2

Εγώ είμαι εγώ κι εσύ είσαι εσύ… Μια ύπαρξη μοναδική! Έχουμε ομοιότητες αλλά και διάφορες!

Κάναμε σύγκριση και ζωγραφίσαμε τις ομοιότητες και τις διαφορές μας…

Νοέμβριος 7 2

Βασική μας ομοιότητα τα δικαιώματα! Είμαστε διαφορετικοί και μοναδικοί αλλά πάντα ίσοι…

Μιλήσαμε για τον ακτιβισμό και γνωρίσαμε διάσημους ακτιβιστές όπως την Φρίντα Κάλο και ακούσαμε την ιστορία της Μαλάλα…

Αν είχες το μαγικό μολύβι της Μαλάλα, τι θα ζωγράφιζες για όλα τα παιδιά;

«Σπίτι, φαγητό, σχολείο, παιδική χαρά, παιχνίδια, φίλους, αγάπη…»

Νοέμβριος 8 2 Νοέμβριος 9 2

Γνωρίσαμε, επίσης, την Αργυρώ και μιλήσαμε για τα άτομα με αναπηρίες…

Αυτή είναι η Αργυρώ, ένα παιδί όπως εγώ, ένα παιδί όπως κι εσύ…

Παίξαμε παιχνίδι σειροθέτησης των εικόνων του βιβλίου και έπειτα την ζωγραφίσαμε!

Νοέμβριος 12 2 Νοέμβριος 11 2 Νοέμβριος 10 2

Νοέμβριος έφτασε!

Ο μοναδικός εαυτός μας ζωντανεύει στις χειροποίητες κούκλες μας!

Νοέμβριος 1 2

Φθινοπωρινή… Συμμετρία!

Νοέμβριος 2 1

Παιχνίδι στην αυλή:

Λίγα πεσμένα λουλούδια, μπόλικη φαντασία και οι ιστορίες γύρω από τη φωτιά ξεκινούν!

Νοέμβριος 3 1

Με αφορμή την επέτειο του Πολυτεχνείου διαβάσαμε το βιβλίο “Το νου σου!”

Και έπειτα, ένα απλό μαντηλάκι μεταμορφώθηκε σε ό,τι έβαλε ο νους μας…

Έγινε καπέλο, ομπρέλα, σκούπα, άλογο, φόρεμα, μαλλιά, πόλη, βραχιόλι και άλλα πολλά!!!

Νοέμβριος 4 2 Νοέμβριος 5 2

 

Νοέμβριος

ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ-17ΝΟΕΜΒΡΗ
Με αφορμή την ημέρα μιλήσαμε για τις διαφορές της δημοκρατίας και της δικτατορίας και δημιουργήσαμε χειροτεχνίες όπως βραχιόλια με σύμβολο της Ειρήνης και της ελευθερίας πού είναι το Περιστέρι.
Επίσης απεικονίσαμε και το τραγούδι Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο.

Νοέμβριος 9 1 Νοέμβριος 10 1

ΕΛΙΑ
Με αφορμή την έννοια της δημοκρατίας και θέλοντας να μπούμε στη θεματική ελιά διαβάσαμε το παραμύθι “Η σοφή ελιά”.
Έπειτα ψηφίσαμε το καλύτερο αρχηγό για το περιβόλι.

Νοέμβριος 11 1 Νοέμβριος 12 1

Μιλήσαμε για το λιομάζωμα πότε και πώς γίνεται παίξαμε με αριθμούς φύλλα και ελιές.

Νοέμβριος 13 1 Νοέμβριος 14 1

Ελια και τεχνη
Εικαστική απεικόνιση του πίνακα το μάζεμα των Ελαιών τη Μυτιλήνη του θεόφιλου Χατζημιχαήλ.

Νοέμβριος 15 1 Νοέμβριος 16 1

Ελια και αρχαιοτητα
Τέλος μιλήσαμε για την ελιά στην αρχαιότητα και τους ολυμπιακούς αγώνες φτιάχνοντας τον Κότινο το στεφάνι που έπαιρνε ο νικητής.

Νοέμβριος 1 1

Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Πρώτος θεματικός κύκλος των εργαστηρίων.
Ενδιαφέρομαι και ενεργώ κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη.
Και οι θεματικές που ασχοληθήκαμε και το πρόγραμμα είχε ως σκοπό την εκμάθηση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων την κατανόηση και την αποδοχή της διαφορετικότητας μέσα σε ένα κλίμα αλληλοσεβασμού και αλληλοκατανόησης ώστε να ενισχυθεί η συνεργασία και η επίλυση συγκρούσεων.

Έλμερ
Διαβάσαμε το παραμύθι elmer που αντιπροσωπεύει αξίες όπως αυτής της διαφορετικότητας και της μοναδικότητας του καθενός απεικονίζοντας στο τέλος τον ελέφαντα μας.

Νοέμβριος 2

Έπειτα παίξαμε παιχνίδια με χρονική Ακολουθία της ιστορίας και γλωσσικά γνωρίζοντας λέξεις που ξεκινούν με το γράμμα Ε,ε.

Νοέμβριος 3 Νοέμβριος 4 1

ΦΡΙΝΤΑ ΚΑΛΟ
Επίσης με αφορμή τη διαφορετικότητα ασχοληθήκαμε μία ξεχωριστή και ιδιαίτερη ζωγράφο την φρίντα κάλο εξερευνώντας τον κόσμο της τέχνης
η ίδια αποτέλεσε πηγή έμπνευσης για την τάξη μας καθώς τα έργα της απεικόνιζε μεταξύ άλλων τις στεναχώριες της όπως την αδικία το ρατσισμό και την περιθωριοποίηση. Την απεικονίσαμε με έντονα χρώματα καθως ήταν το σήμα κατατεθέν της.

Νοέμβριος 5 1

ΜΑΡΓΚΑΡΕΤ ΚΙΝ
Στο ίδιο μοτίβο και στα ίδια πλαίσια παρουσιάσαμε στα παιδιά πίνακες της Μαργκαρετ Κιν.
Έπειτα από ερωτήσεις και συζήτηση καταλήξαμε πώς μπορεί όλοι εξωτερικά να είμαστε διαφορετικοί, ωστόσο έχουμε κάτι κοινό πολύ σημαντικό που μας ενώνει, πού είναι τα συναισθήματα.

Νοέμβριος 6 1 Νοέμβριος 7 1

Τέλος γνωρίσαμε ανθρώπινα δικαιώματα και συγκεκριμένα τα δικαιώματα των παιδιών και κάναμε ομαδική εργασία για την τάξη μας ώστε να μας τα θυμίζει καθημερινά.

Νοέμβριος 8 1