Άρθρα ανά μήνα: Φεβρουάριος 2023
Ένα φτερό
Με αφορμή την επίσκεψης της συγγραφέας Κωνσταντίνας Τασοπούλου, με τους μικρούς μαθητές συζητήσαμε για τα χαρακτηριστικά ενός βιβλίου. Την Τετάρτη 1/2/2023 επισκέφτηκε τη τάξη μας, στο πλαίσιο ενίσχυσης της φιλαναγνωσίας. Το βιβλίο που διάβασε είχε τον τίτλο «Ένα φτερό» το οποίο μας δίδαξε να μοιραζόμαστε, να βοηθάμε τους συνανθρώπους μας, να παίρνουμε πρωτοβουλίες, να συγχωρούμε…
Στη συνέχεια τους μοίρασε χρωμοσελιδες με θέμα από την εικονογράφηση του παραμυθιού! Τα παιδιά χάρηκαν πολύ με τη παρούσα επίσκεψη!
Το Μουσείο Αφής & η διεκδίκηση μιας καλύτερης πόλης για τα άτομα με δυσκολίες όρασης!
Για το τμήμα 2 πραγματοποιήθηκε το 5ο Εργαστήριο από το θεματικό κύκλο: «Ζω καλύτερα/Ευ ζην – Βλέπω με τα μάτια της καρδιάς». Υλοποιήσαμε μια εικονική επίσκεψη στο Μουσείο Αφής: https://www.youtube.com/watch?v=gxJEeo M1Fy4 και συζητήσαμε αναλυτικά για αυτό.
Με σκοπό την αγωγή της ιδιότητας του πολίτη τα παιδιά ανέλαβαν να «γράψουν» και να ζωγραφίσουν μία επιστολή προς τη Δημοτική Αρχή, στην οποία αναφέρουν και προτείνουν λύσεις για τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με προβλήματα όρασης στο δήμο τους.
Με τον τρόπο αυτό προσπαθήσαμε να καλλιεργήσουμε την υπευθυνότητα, την πρωτοβουλία, την οργανωτική ικανότητα και να τα υποστηρίξουμε να αναπτύξουν την πολιτειότητα.
Ο Χειμώνας είναι εδώ
Ο χειμώνας ήρθε κι αποφασίσαμε να ντυθούμε ζεστά! Μάθαμε για τα ζωάκια που πέφτουν σε χειμερία νάρκη και φτιάξαμε την όμορφη καφέ αρκούδα μας που πέφτει σε χειμέριο ύπνο !Στη συνέχεια γνωρίσαμε τις όμορφες πολικές αρκούδες , τους φίλους μας τους πιγκουίνους και τους Εσκιμώους με τα όμορφα ιγκλου τους ! Τελειώνοντας τη βόλτα μας στο βόρειο πόλο ανακαλύψαμε το όμορφο βόρειο σέλας, του οποίου αποτυπώσαμε τα υπέροχα χρώματα !!
Τρεις Ιεράρχες – οι Προστάτες των Γραμμάτων.
Στις 30 Γενάρη συζητήσαμε για τους 3 Ιεράρχες. Συγκεκριμένα, κάναμε αναφορά στο σπουδαίο έργο τους για την κοινωνία και ειδικότερα για τα παιδιά και τα σχολεία. Είδαμε εικόνες και διαβάσαμε πολλές πληροφορίες. Στο τέλος, φτιάξαμε μια μικρή κατασκευή ζωγραφίζοντας το κάθε παιδάκι με το δικό του τρόπο τους 3 Ιεράρχες και χρωματίζοντας με τρόπο που να αποτυπώνεται η τέχνη «βιτρό», για την οποία κάναμε εξίσου αναφορά και συζήτηση μέσα από οπτικό υλικό.
Ένα φτερό
Την Πέμπτη στο πλαίσιο προγράμματος ενίσχυσης της φιλαναγνωσίας επισκέφθηκε το σχολείο μας η συγγραφέας Κωνσταντίνα Τασσοπούλου και μας παρουσίασε το βιβλίο της “Ένα φτερό”. Η παρουσίαση έγινε με πολύ όμορφο και διαδραστικό τρόπο που χαροποίησε πάρα πολύ τους μικρούς μας μαθητές και έκλεισε με την ομαδική κατασκευή του κυρίου Παγώνη, πρωταγωνιστή της ιστορίας. Λίγο προτού φύγει η κυρία Κωνσταντίνα θελήσαμε να της χαρίσουμε και εμείς κάτι για να μας θυμάται. Φτιάξαμε λοιπόν, ένα όμορφο άλμπουμ με ζωγραφιές σε σχήμα καρδιάς, στο οποίο γράψαμε πολύ όμορφες ευχές.
Ένα φτερό
Την Τετάρτη 1/2/2023 επισκέφτηκε το σχολείο μας η συγγραφέας Κωνσταντίνα Τασσοπούλου, στο πλαίσιο ενίσχυσης της φιλαναγνωσίας. Το βιβλίο είχε τον τίτλο «Ένα φτερό» το οποίο διαπραγματεύεται την αξία να μοιραζόμαστε πράγματα με τους άλλους, την φιλιά, την συγχώρεση, την ενσυναίσθηση.
Μια ημέρα πριν ενημερώσαμε τα παιδιά για την επικείμενη επίσκεψη και αναλύσαμε τον τρόπο δημιουργίας ενός βιβλίου. Τα παιδιά κατέθεσαν τις απόψεις τους τις οποίες καταγράψαμε σε ένα ιστόγραμμα (συγγραφέας,τίτλο, εικόνες, εκδοτικός οίκος, χαρτί, βιβλιοπωλείο, κλπ.). Στη συνέχεια παρατηρήσαμε βιβλία και αναζητήσαμε σε αυτά στοιχεία τα οποία είχαμε καταγράψει στο ιστόγραμμα μας.
Την ημέρα επίσκεψης της συγγραφέως, τα παιδιά την υποδέχθηκαν με μεγάλη χαρά στην τάξη και κατά την διάρκεια της αφήγησης παρακολουθούσαν με μεγάλο ενδιαφέρον αλλά συμμετείχαν στους διαλόγους τους οποίους προκαλούσε η συγγραφέας. Στο τέλος η συγγραφέας συζήτησε με τα παιδιά και τους ζήτησε να «ντύσουν» κι εκείνα τον Κύριο Παγώνη (τον πρωταγωνιστή)
ζωγραφίζοντας φτερά τα οποία τους μοίρασε η ίδια. Ο κύριος Παγώνης «ντύθηκε» με υπέροχα πολύχρωμα φτερά!!!
Όταν η συγγραφέας αποχώρησε συζητήσαμε εκ νέου το παραμύθι και δημιουργήσαμε ένα αναμνηστικό για το νέο βιβλίο που γνωρίσαμε.






























































































