Ο κανόνας του εσώρουχου

Στα πλαίσια αυτής της 2ης Θεματικής ενότητας εκμεταλλευτήκαμε την ευκαιρία και μιλήσαμε για ένα πολύ σημαντικό θέμα, τον Κανόνα του Εσωρούχου… Χρησιμοποιήσαμε τις  πληροφορίες από το site https://www.enastapente.gr/el, όπου παρουσιάζεται αναλυτικά το πρόγραμμα του Συμβουλίου της Ευρώπης για τον τερματισμό της σεξουαλικής κακοποίησης των παιδιών. Είδαμε το video για το μυστικό της Νίκης, συζητήσαμε για τα καλά και κακά αγγίγματα και τραγουδήσαμε το τραγούδι της Νίκης. Στη συνέχεια διαβάσαμε την ιστορία της Κίκο και του φίλου της του Χεριού, που την έμαθε μέσω παιχνιδιού τον κανόνα του εσώρουχου. Τέλος, αποτυπώσαμε σε ένα φύλλο εργασίας ότι μας έκανε περισσότερη εντύπωση από όλα όσα συζητήσαμε. 

2η Θεματική 7ο εργαστήρι 1 2η Θεματική 7ο εργαστήρι 2 2η Θεματική 7ο εργαστήρι 3 2η Θεματική 7ο εργαστήρι 4 2η Θεματική 7ο εργαστήρι 5 2η Θεματική 7ο εργαστήρι 6 2η Θεματική 7ο εργαστήρι 7

 

Mr Panda

Στο μάθημα των αγγλικών ακούσαμε παραμυθάκι με τον αγαπημένο ήρωα των παιδιών Mr Panda, ο οποίος μας έμαθε ότι πρέπει να είμαστε ευγενικά παιδιά και να ζητάμε πάντα αυτό που θέλουμε λέγοντας παρακαλώ.

Mr Panda 1 Mr Panda 3

Το ταξίδι της τροφής

Προχωρώντας στο 6ο εργαστήριο της 2ης Θεματικής ενότητας μιλήσαμε για τη διαδρομή που ακολουθεί το φαγητό από τη στιγμή που θα το μασήσουμε μέχρι να φτάσει στο παχύ έντερο. Είδαμε ένα πολύ κατατοπιστικό video για το ταξίδι αυτό, διαβάσαμε την ιστορία του Μάκη ενζυμάκη και συζητήσαμε για τις συνέπειες που αντιμετωπίζουμε όταν δεν μασάμε σωστά και αργά το φαγητό μας και τι ακριβώς συμβαίνει μέσα στο στομάχι μας κατά τη διάρκεια της πέψης. Τέλος, όλη αυτή τη συζήτηση την αποτυπώσαμε σε ένα ανοιχτό φύλλο εργασίας.

2η Θεματική 6ο Εργαστήρι 6 2η Θεματική 6ο Εργαστήρι 1 2η Θεματική 6ο Εργαστήρι 2 2η Θεματική 6ο Εργαστήρι 3 2η Θεματική 6ο Εργαστήρι 4 2η Θεματική 6ο Εργαστήρι 5

It’s winter time

Στα πλαίσια της θεματικής των ρούχων του χειμώνα αφού μάθαμε τα χειμωνιάτικα ρούχα χρησιμοποιώντας τις καρτούλες που βλέπετε στην εικόνα και έπειτα οι μικροί μας μαθητές χρωματίσανε ένα σκουφάκι. Επιπλέον, χορέψαμε και τραγουδίσαμε κάνοντας εξάσκηση στο λεξιλόγιο που μάθαμε με τα τραγούδια που θα δείτε στους παρακάτω συνδέσμους:

winter 1 winter 2 winter 3 winter 4 winter 5

Στο μάθημα των αγγλικών αφού μάθαμε τις λέξεις-φράσεις: snow,snowman,It’s snowing, τα παιδάκια φτιάξανε το δικό τους χιονάνθρωπο με τα ονόματά τους.

winter 6

Του Γενάρη το φεγγάρι

Κλείσαμε την θεματική του μήνα Ιανουαρίου με την παροιμία “Το Φεγγάρι του Γενάρη, είναι σαν “Μαργαριτάρι”. Εξηγήσαμε την έννοια και τους συμβολισμούς των παροιμιών, είδαμε βίντεο με την αλιεία των μαργαριταριών, ώστε να κάνουμε την σύνδεση της παροιμίας με τον ρεαλισμό του νοήματος.

Γενάρη το φεγγάρι 1 Γενάρη το φεγγάρι 2 Γενάρη το φεγγάρι 3 Γενάρη το φεγγάρι 4 Γενάρη το φεγγάρι 5 Γενάρη το φεγγάρι 6 Γενάρη το φεγγάρι 7

3 Ιεράρχες

Στις 30 Ιανουαρίου γιορτάσαμε την τους Τρεις Ιεράρχες. Μάθαμε τα ονόματά τους, το έργο τους και την προσφορά τους στους συνανθρώπους τους. Συζητήσαμε την αξία της προσφοράς προς τους συνανθρώπους μας, με οποιονδήποτε τρόπο. Στη συνέχεια δημιουργήσαμε μια χειροτεχνία, ένα εκκλησάκι προς τιμή των Τριών Ιεραρχών.

3 Ιεράρχες 2 3 Ιεράρχες 3 3 Ιεράρχες 4 3 Ιεράρχες 5 3 Ιεράρχες 6 3 Ιεράρχες 7 3 Ιεράρχες 83 Ιεράρχες 1

Τα εσωτερικά όργανα του σώματος μας

Την εβδομάδα αυτή πραγματοποιήσαμε το 5ο εργαστήρι δίνοντας έμφαση στα εσωτερικά όργανα του σώματος μας, τη λειτουργία και χρησιμότητα τους. Είδαμε video με χρήσιμες πληροφορίες για τον εγκέφαλο, την καρδιά και τους πνεύμονες μας. Διαβάσαμε πληροφορίες από τα αγαπημένα μας πια βιβλία για το σώμα. Ακούσαμε τη δική μας καρδιά σε ηρεμία και ύστερα από έντονο τρέξιμο. Παρακολουθήσαμε την αναπνοή μας και στο τέλος συμπληρώσαμε ένα φύλλο εργασίας. 

2η Θεματική 4ο Εργαστήρι 5 2η Θεματική 4ο Εργαστήρι 6 2η Θεματική 5ο Εργαστήρι

 

Δανειστική βιβλιοθήκη

Την εβδομάδα αυτή ξεκινήσαμε και τη λειτουργία της δανειστικής βιβλιοθήκης. Φτιάξαμε τις καρτέλες δανεισμού μας, ετοιμάσαμε τον πίνακα με τα βιβλία μας και την Παρασκευή πριν χαιρετηθούμε για καλό Σαββατοκύριακο διάλεξε ο καθένας το βιβλίο που επιθυμούσε, εξηγήσαμε τους κανόνες δανεισμού (προσέχουμε τα βιβλία που δανειζόμαστε, δεν τα μουτζουρώνουμε, δεν τα σκίζουμε, τα επιστρέφουμε τη Δευτέρα) και τα βιβλία ξεκίνησαν το πρώτο τους ταξίδι.

βιβλιοθήκη 1 βιβλιοθήκη 3