28ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΤΡΑΣ Το Νηπιαγωγείο μας!!! 

Υλοποίηση – Ολοκλήρωση  Σχεδίου  Δράσης  2024-2025

Άξονας: Σχολική διαρροή – φοίτηση

Τίτλος :«Βήμα, βήμα προχωράμε…στο Δημοτικό να πάμε!»

Στόχος βελτίωσης: Βασικός στόχος του Σχεδίου Δράσης η ομαλή προσαρμογή και ολόπλευρη υποστήριξη των νηπίων για την είσοδο και φοίτησή τους στο Δημοτικό Σχολείο, μέσα από την συστηματική και ολοκληρωμένη προετοιμασία τους, την συνεργασία Νηπιαγωγείου- Δημοτικού καθώς και την ενεργό εμπλοκή των γονέων στην όλη διαδικασία.

Διάρκεια Υλοποίησης  Σχεδίου Δράσης: (Οκτώβριος 2024 – Μάιος 2025)

Ακολουθεί Αρχείο παρουσίασης Pptx με όλες τις δράσεις μας, οι οποίες υλοποιήθηκαν και στα δυο τμήματα του Νηπιαγωγείου μας,  σύμφωνα με το αρχικό σχεδιασμό του Σχεδίου μας.

ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ 2024-2025

Στο πλαίσιο του  Σχεδίου  Δράσης  για το σχολικό έτος 2024-2025

“Βήμα, βήμα προχωράμε…στο Δημοτικό να πάμε!”

Υλοποιήθηκαν και ολοκληρώθηκαν  με επιτυχία όλες οι προγραμματισμένες δράσεις μας.

Μάιος 2025

28ο Νηπιαγωγείο Πατρών

Υλοποίηση – Ολοκλήρωση  Σχέδιου Δράσης  2023-2024 

Άξονας: Σχέσεις μαθητών/μαθητριών και εκπαιδευτικών

Τίτλος :«Μαθητές και εκπαιδευτικοί Μαζί …μια Ομάδα δυνατή!»

Στόχος βελτίωσης: Βασικός στόχος του Σχεδίου Δράσης είναι η ενίσχυση των σχέσεων μεταξύ μαθητών /τριών  και εκπαιδευτικών , μέσα από την καθημερινή  τους αλληλεπίδραση ,ώστε  να  οικοδομηθούν  αμοιβαίες σχέσεις εμπιστοσύνης ,αλληλοσεβασμού , επικοινωνίας και συνεργασίας , σε ένα κλίμα που θα ευνοεί την ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών/τριών  και θα διευκολύνει την μαθησιακή διαδικασία.

Διάρκεια Υλοποίησης  Σχεδίου Δράσης: (Οκτώβριος 2023 – Μάιος 2024)

Ακολουθεί Αρχείο παρουσίασης  Pptx  με τα παραγόμενα των μαθητών και τις  δράσεις μας, οι οποίες  υλοποιήθηκαν και στα δυο τμήματα του Νηπιαγωγείου μας, σύμφωνα με το αρχικό σχεδιασμό του Σχεδίου μας

Σχέδιο Δράσης 2023-2024

Στο πλαίσιο του  Σχεδίου  Δράσης  για το σχολικό έτος 2023-2024

“Μαθητές και εκπαιδευτικοί Μαζί …μια Ομάδα δυνατή”

Υλοποιήθηκαν και ολοκληρώθηκαν  με επιτυχία όλες οι προγραμματισμένες δράσεις μας.

Μάιος 2024

28ο Νηπιαγωγείο Πατρών

Με πολύ χαρά και ενθουσιασμό περίμεναν οι μικροί μας μαθητές  την θεατρική ομάδα Τραμπάλα όπου την προηγούμενη εβδομάδα  μας παρουσίασε στο χώρο του Νηπιαγωγείου μας ,όπως είχαμε προγραμματίσει  την θεατρική παράσταση “Το στοιχειωμένο κάστρο” Μια υπέροχη  ιστορία για την φιλία, την συνεργασία, την αποδοχή ,την αξία της ομάδας, της αλληλεγγύης  και της ενσυναίσθησης.

Η  θεατρική παράσταση με την συγκεκριμένη ιστορία επιλέχθηκε στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης μας με θέμα “Εγώ και Εσύ μαζί …μια Ομάδα δυνατή!”

Μερικές σκηνές από την παράσταση…

Τα σκηνικά …

Τα παιδιά παρακολούθησαν με αμείωτο ενδιαφέρον την παράσταση και συμμετείχαν στην εξέλιξη της ιστορίας με πολύ ενθουσιασμό!!! Ακολούθησε η διδακτική αξιοποίηση της ιστορίας , όπου δόθηκε στα παιδιά η δυνατότητα να εκφράσουν τις απόψεις τους  για έννοιες όπως η αληθινή φιλία ,η αγάπη, ο σεβασμός, η αλληλεγγύη ,η συνεργασία   η δύναμη της ομάδας …

Στο τέλος της παράστασης ,όμορφες  εκπλήξεις περίμεναν τους μικρούς μας μαθητές !!!

Υλοποιήθηκαν ομαδικά παιχνίδια στο προαύλιο χώρο μας, μεταξύ μαθητών -εκπαιδευτικών και της θεατρικής ομάδας, στα πλαίσια της ενίσχυσης των σχέσεων μεταξύ τους ….

Ήταν μια μέρα γεμάτη  που προσέφερε όλα εκείνα τα οφέλη και τα όμορφα συναισθήματα  που βιώνουν τα παιδιά μέσα από μια θεατρική παράσταση ,μια  δραματοποίηση ,το παιχνίδι, την μουσική  και την μεταξύ τους  αλληλεπίδραση και που γεμίζει τις καρδιές τους με χαρά, αγάπη, και ενθουσιασμό, κατακτώντας  ταυτόχρονα αβίαστα αξίες όπως η αγάπη, η συνεργασία, η αποδοχή , η φιλία ,η ενσυναίσθηση ….

Σχέδιο Δράσης 2022-2023 

Άξονας: Σχέσεις μεταξύ μαθητών/μαθητριών

Τίτλος : “Όλοι μαζί νοιαζόμαστε, όλοι συνεργαζόμαστε!”

Στόχος Βελτίωσης: Βασικός στόχος του Σχεδίου Δράσης είναι η βελτίωση των σχέσεων των μαθητών /τριών , η ενίσχυση  της επικοινωνίας ,της συνεργασίας ,της αλληλεγγύης  και αλληλοϋποστήριξης  μεταξύ τους ,έτσι ώστε να διαμορφωθεί  ένα κλίμα εμπιστοσύνης και σεβασμού  και  ένα ειρηνικό, ασφαλές  και  ευχάριστο  περιβάλλον μάθησης  για  όλους τους  μαθητές/τριες.

Διάρκεια Υλοποίησης  Σχεδίου Δράσης: (Οκτώβριος 2022 – Μάιος 2023)

Ακολουθούν μερικές φωτογραφίες από τις κυριότερες δράσεις μας, οι οποίες  υλοποιήθηκαν και στα δυο τμήματα του Νηπιαγωγείου μας, σύμφωνα με το αρχικό σχεδιασμό του Σχεδίου μας.

Οκτώβριος 2022

Έναρξη του Σχεδίου Δράσης με την δια ζώσης  στο χώρο του Νηπιαγωγείου μας Ενημερωτική Συνάντηση των Γονέων, προκειμένου να ενημερωθούν για το σχέδιο  σχετικά με τις «Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών». Έγινε προβολή  παρουσίασης  του σκοπού, και των στόχων  του Σχεδίου Δράσης μας.

Διαμόρφωση ομάδων των παιδιών  και  από κοινού  συμφωνημένων κανόνων ” Το Συμβόλαιο της τάξης”

“Το τρενάκι με τους κανόνες”( τηρούμε τους κανόνες)

Παιχνίδια γνωριμίας – Παρουσιάζουμε τους εαυτούς μας…

παιχνίδια σε ζευγάρια, παιχνίδια σε ομάδες…

Ψυχοκινητικά παιχνίδια ” Ο κύκλος της Φιλίας”

Ομαδικές εργασίες:  “Το ουράνιο τόξο” και “το Μήλο της Φιλίας”

Νοέμβριος 2022

Υλοποιήθηκαν  δράσεις ενδυνάμωσης της «Ομάδας» ομαδικά παιχνίδια…

οι ομάδες παρουσίασαν παράσταση Κουκλοθέατρου «Η  Ντενεκεδούπολη»

Δεκέμβριος 2022

Πραγματοποιήθηκε  από Θεατρική ομάδα, η παράσταση  «Φιλία για έναν» βασισμένη στην ιστορία του Όσκαρ Ουάιλντ “ο πιστός φίλος ”

καθώς και  παιχνίδια ενδυνάμωσης των ομάδων  στον προαύλιο χώρο…

Υλοποιήθηκαν  Χριστουγεννιάτικες παραστάσεις  με την συνεργασία των ομάδων κάθε τμήματος.  Η επιλογή θέματος, ανάληψη καθηκόντων-διανομή ρόλων, δημιουργία προσκλήσεων και σκηνικού έγινε  από τα ίδια τα παιδιά και παρουσιάστηκε  σε  εκδήλωση  στους γονείς.

Ιανουάριος 2023

Υλοποιήθηκαν  Παιχνίδια Εμπιστοσύνης σε ζευγάρια… (Κράταμε να σε κρατώ)

Συνεργασίας… ( Ας ψαρέψουμε μαζί)

Παιχνίδια ενίσχυσης της δυναμικής της ομάδας , παιχνίδια με στεφάνια και τουβλάκια… (Η κάμπια-τούνελ)

Υλοποιήθηκαν μια σειρά από δράσεις όπως  Ανάγνωση και Διδακτική αξιοποίηση παραμυθιού για την φιλία και την αξία της συνεργασίας «Ένας Πιγκουίνος όχι και τόσο τέλειος» Ακολούθησε  Φύλλο εργασίας ..

Ατομικές και Ομαδικές εργασίες….

Ομαδικές εργασίες «Στη χώρα των πιγκουίνων»

Ακολούθησε Δραματοποίηση της ιστορίας…«Ένας Πιγκουίνος όχι και τόσο τέλειος»

καθώς και παιχνίδια…

Φεβρουάριος 2023

Υλοποιήθηκε  ομαδική εργασία  “Κρύα χέρια ζεστή καρδιά”

πραγματοποιήθηκαν ομαδικά παιχνίδια συνεργασίας με επιδαπέδια Παζλ …

Υλοποιήθηκαν  στον προαύλιο χώρο του Νηπιαγωγείου «παιχνίδια με στεφάνια και μουσική»

υλοποιήθηκαν παιχνίδια ενδυνάμωσης της ομάδας «Ο πεινασμένος κλόουν».

υλοποιήθηκε ατομική κατασκευή  κούκλας – κλόουν « Οι Κλόουν της Φιλίας»

πραγματοποιήθηκε  Δραματοποίηση της ιστορίας  με τους «Κλόουν».

υπό ρυθμούς καρναβαλιού ,μιας και ήταν Απόκριες , υλοποιήθηκαν στον προαύλιο χώρο ,παιχνίδια με μπαλόνια –αποκριάτικα δρώμενα και χοροί..

με σκοπό την ενδυνάμωση των σχέσεων μεταξύ τους και την επίτευξη ευχάριστου και φιλικού κλίματος.

Μάρτιος 2023

Με αφορμή την 6 Μαρτίου «Ημέρα κατά της Σχολικής βίας και του εκφοβισμού»  υλοποιήθηκαν δράσεις διδασκαλίας και εκμάθησης τρόπων ειρηνικής επίλυσης συγκρούσεων ,πραγματοποιήθηκε ατομική κατασκευή «Το Φανάρι του Θυμού»

υλοποιήθηκε επίσης  ψηφιακή αφήγηση του Παραμυθιού «Συγνώμη» ακολούθησε Διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού  και  Φύλλο εργασίας …

Υλοποιήθηκε  ομαδική εργασία «Ο κήπος των συναισθημάτων»

υλοποιήθηκε  δημιουργία Αφίσας « Τα Χέρια δεν χτυπάνε…»

υλοποιήθηκε  εκμάθηση τραγουδιού  με θέμα τη Φιλία « Φίλοι για πάντα»

Απρίλιος 2023

Υλοποιήθηκε  Μουσικοκινητικό  παιχνίδι «Η χελώνα Ηρεμία» παιχνίδι  εκμάθησης ήρεμων τρόπων εκτόνωσης της έντασης με χρήση μουσικών οργάνων…

ακολούθησε  σχετική ατομική και ομαδική κατασκευή με την “Χελωνίτσα  ΗΡΕΜΙΑ”

ακολούθησε η  εκμάθηση του ποιήματος με θέμα την επίλυση συγκρούσεων “Με τους φίλους μου σαν τσακωθώ…”

Μάιος 2023 

Υλοποιήθηκαν  Βιωματικά παιχνίδια με τη βοήθεια καρτών ειρηνικής επίλυσης συγκρούσεων.

Υλοποιήθηκε ομαδική εργασία  « Το Διαφορετικό Λουλούδι της Φιλίας»

Προς την ολοκλήρωση του Σχεδίου Δράσης τα παιδιά σε κάθε τμήμα δημιούργησαν τις δικές τους Αφίσες  ….

Πρωινό 1:  ” Χέρι -χέρι όλοι Μαζί!”

Πρωινό 2:  “Συνεργαζόμαστε -Αγκαλιαζόμαστε!”

Φτάνοντας στην ολοκλήρωση του Σχεδίου Δράσης και  προς το τέλος του Μαϊου , υλοποιήθηκε στο προαύλιο χώρο του Νηπιαγωγείου μας , η προγραμματισμένη  τελική εκδήλωση παρουσίασης  της πορείας, της ολοκλήρωσης  και των αποτελεσμάτων  του Σχεδίου δράσης από τις εκπαιδευτικούς και από τα ίδια τα παιδιά σε όλους τους γονείς και στο Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων,  καθώς και η έκθεση όλων των ομαδικών εργασιών των  παιδιών καθ’ όλη την πορεία υλοποίησης του συγκεκριμένου Σχεδίου μας…

Το Σχέδιο  δράση μας ολοκληρώθηκε με επιτυχία, δημιουργήθηκε και καλλιεργήθηκε από την αρχή  ένα θετικό κλίμα  μεταξύ όλων των εμπλεκομένων, (μαθητών/τριών, γονέων, εκπαιδευτικών) που αποτέλεσε και την  βασική παράμετρο για την επιτυχή έκβασή του. Όλα μας τα παιδιά συμμετείχαν σε όλες τις δραστηριότητες  με πολύ ενθουσιασμό και ενδιαφέρον! Αναπτύχθηκαν δεξιότητες συνεργασίας μεταξύ των μαθητών/τριών και ειρηνικής διευθέτησης συγκρουσιακών καταστάσεων. Έγινε απολύτως κατανοητή σε όλους τους εμπλεκομένους η αναγκαιότητα  και η σημασία της βελτίωσης των σχέσεων των μαθητών /τριών , η ενίσχυση  της επικοινωνίας ,της συνεργασίας ,της αλληλεγγύης   μεταξύ τους ,έτσι ώστε να διαμορφωθεί  ένα κλίμα εμπιστοσύνης ,σεβασμού  και  ένα  ασφαλές  και  ευχάριστο  περιβάλλον μάθησης  για  όλους τους  μαθητές/τριες. Η αβίαστη έκφραση των συναισθημάτων των παιδιών, οι συζητήσεις γύρω από το θέμα του σχεδίου δράσης στην ολομέλεια των τμημάτων ,  η αξιοποίηση συμμετοχικών εκπαιδευτικών πρακτικών, η διδακτική αξιοποίηση του κατάλληλου εκπαιδευτικού υλικού, και το δυναμικό κλίμα συνεργασίας και επικοινωνίας μεταξύ των εκπαιδευτικών  καθώς και της υποστηρικτικής διάθεσης και εμπλοκής των γονέων  κατά τη διάρκεια της υλοποίησης των δράσεων, βοήθησαν πολύ στην επίτευξη  των στόχων του Σχεδίου Δράσης μας.

Στο πλαίσιο του  Σχεδίου  Δράσης  για το σχολικό έτος 2022-2023

“Όλοι μαζί νοιαζόμαστε όλοι συνεργαζόμαστε !”

Υλοποιήθηκαν και ολοκληρώθηκαν  με επιτυχία όλες οι προγραμματισμένες δράσεις μας.

Μάιος 2023

28ο Νηπιαγωγείο Πατρών

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. 

Με αφορμή την 6η Μαρτίου –Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού και στο  πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης μας  “Όλοι μαζί νοιαζόμαστε ,όλοι συνεργαζόμαστε” αφιερώσαμε  αυτή την εβδομάδα στο θέμα της  Σχολικής βίας και του εκφοβισμού  με δράσεις αναγνώρισης και διαχείρισης συναισθημάτων, ευαισθητοποίησης  και ενσυναίσθησης ….

Με το κατάλληλο για την ηλικία των μικρών μαθητών, εκπαιδευτικό και εποπτικό υλικό  προσπαθήσαμε να εξηγήσουμε στα παιδιά  όρους  όπως  Σχολική Βία (και οι μορφές  που μπορεί να έχει  όπως η Λεκτική Βία όταν για παράδειγμα  λέμε και πληγώνουμε τους συμμαθητές μας με  άσχημες λέξεις , η  Σωματική Βία όπως το να σπρώχνουμε ή να χτυπάμε τους συμμαθητές μας  κλπ) Ποια τα συναισθήματα που μας προκαλούν τέτοιες συμπεριφορές   και τι πρέπει να κάνουμε  για να τα  διαχειριστούμε και να θωρακιστούμε ….

Μερικές από τις δράσεις των μαθητών μας που υλοποιήθηκαν σε όλα τα τμήματα του Νηπιαγωγείου μας αυτή την εβδομάδα …

Αναγνώριση  συναισθημάτων…

Δραματοποίηση συναισθηματικών καταστάσεων… 

Διδακτική αξιοποίηση της ιστορίας “Αυτό που νιώθω”…. Όσα νιώθω δικά μου είναι. Η λύπη, η χαρά, ο θυμός μου. Νιώθω μια έτσι και μια αλλιώς, μα νιώθω πάντα ο εαυτός μου!(Συγγραφέας: Janan Cain · Εκδότης: Εκδόσεις Παπαδόπουλος)

Τα παιδιά ζωγραφίζουν και γράφουν τα  Συναισθήματα …

Ομαδική εργασία: “Ο κήπος των συναισθημάτων”

Ψηφιακή αφήγηση του παραμυθιού «Συγγνώμη!» (Συγγραφέας:Norbert Landa -Εκδόσεις: Κόκκινη κλωστή δεμένη) ακολούθησε διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού , τα παιδιά αρχικά συζήτησαν  ότι τους έκανε εντύπωση από αυτή την υπέροχη ιστορία φιλίας του λαγού και του αρκούδου και στη συνέχεια την ζωγράφισαν …

Ζωγραφιές των παιδιών από το παραμύθι «Συγγνώμη!»

Διαχείριση Συναισθημάτων :  Κατασκευή Το Φανάρι του Θυμού !

Τα παιδιά μαθαίνουν τα βήματα  διαχείρισης  μιας συγκρουσιακής κατάστασης και θυμού  Κόκκινο- Σταματώ! (αναγνωρίζω και λέω το συναίσθημά μου) Πορτοκαλί -Σκέφτομαι! (ηρεμώ και το συζητώ με αγαπημένα μου πρόσωπα) Πράσινο -Προχωρώ! ( ψάχνω, βρίσκω λύση και προχωρώ )

την κατασκευή πήραν όλα τα παιδιά και στο σπίτι τους για να θυμούνται  όσα μάθαμε …

Ομαδική εργασία :<< Όλοι μαζί είμαστε μια ομάδα >>

Με αυτές και άλλες πολλές δραστηριότητες ανάπτυξης της συνεργατικότητας,  ενίσχυσης της ομάδας ,της φιλίας και της ενσυναίσθησης, προσπαθήσαμε να μάθουμε στα παιδιά μας…..  ότι δεν κάνουμε στον άλλον, ότι δεν θέλουμε να κάνουν και σε εμάς , συνεργαζόμαστε και βοηθάμε ο ένας τον άλλον και κυρίως τα βήματα να διαχειριζόμαστε καταστάσεις συγκρούσεων και θυμού… Δεν είμαστε μόνοι μας, δεν ανεχόμαστε βίαιες συμπεριφορές και ΜΙΛΑΜΕ !

Η Αφίσα μας για την 6η Μαρτίου <<Τα χέρια δεν χτυπάνε ,τα χέρια αγαπάνε>>

Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο» (school bullying), όπως και ο όρος «θυματοποίηση» (victimization) χρησιμοποιούνται για να περιγράψουν μια κατάσταση κατά την οποία ασκείται εσκεμμένη, απρόκλητη, συστηματική και επαναλαμβανόμενη βία και επιθετική συμπεριφορά με σκοπό την επιβολή, την καταδυνάστευση και την πρόκληση σωματικού και ψυχικού πόνου σε μαθητές από συμμαθητές τους, εντός και εκτός σχολείου. Ο εκφοβισμός και η βία στο σχολείο είναι και ομαδικό φαινόμενο, καθώς δεν αφορά μόνο το μαθητή που εκφοβίζει και εκείνον που εκφοβίζεται, αλλά και όσους είναι παρόντες ή γνωρίζουν την ύπαρξή του, δηλαδή τους παρατηρητές, οι οποίοι μπορεί να είναι είτε μαθητές είτε ενήλικες.

Πηγή:https://www.iky.gr/el/iky-rss/item/2196-6-martiou-panellinia-imera-kata-tis-sxolikis-vias-kai-tou-ekfovismoy-min-fovasai-spase-tin-anoxi-spase-ti-siopi

Ευχαριστούμε και όλους τους γονείς που συμμετείχαν στην διαδικτυακή μας εκδήλωση την Πέμπτη 9 Μαρτίου 2023 στις 18:00 μ.μ.  στο πλαίσιο των οργανωμένων δραστηριοτήτων του Σχεδίου Δράσης μας και με αφορμή την 6η Μαρτίου -Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού με θέμα: “Πρόληψη βίας και επιθετικότητας. Υγιής επίλυση συγκρούσεων στη προσχολική ηλικία” καθώς και την Ψυχολόγο κα. Αθηνά Μαστραντωνάκη για την συμμετοχή της και τις πραγματικά πολύτιμες συμβουλές της καθώς και τις απόψεις που ανταλλάξαμε και μοιραστήκαμε με μόνο σκοπό την όσο το δυνατόν καλύτερη συνεργασία σχολείου -οικογένειας και διαμόρφωσης κλίματος ασφάλειας και  εμπιστοσύνης για κάθε μαθητή/τρια μας.

Η Προϊστάμενη του 28ου Νηπιαγωγείου Πατρών

Μαρία Μενύχτα

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης μας …“Όλοι μαζί νοιαζόμαστε ,όλοι συνεργαζόμαστε” και σύμφωνα με τις προγραμματισμένες δράσεις μας , αξιοποιώντας την αγαπημένη θεματική ενότητα των παιδιών “Τα Ζώα των πάγων” μεταφερθήκαμε στους  πάγους…

Ψάξαμε και βρήκαμε τους πόλους  της Γης … Μάθαμε για το Βόρειο και Νότιο Πόλο!

Με τη βοήθεια του  κατάλληλου εποπτικού υλικού μάθαμε για την ζωή στους πόλους , μιλήσαμε για τους πάγους και τα παγόβουνα , γνωρίσαμε τα ζώα αλλά και τους ανθρώπους που ζουν  εκεί…

Μερικές από τις εργασίες των παιδιών …

Γνωρίσαμε τον τρόπο ζωής τους και τις συνηθειές τους… Δύσκολη η ζωή στους Πάγους!

Είδαμε εικόνες και φωτογραφίες ,διαβάσαμε ιστορίες και παραμύθια…

Ένα παραμύθι όμως μας έκανε πολύ εντύπωση!!! Ένα παραμύθι για “έναν Πιγκουΐνο …όχι και τόσο τέλειο!” της Γιολάντας Τσορώνη-Γεωργιάδη.  Ακολούθησε  διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού  και ζητήθηκε από τα  παιδιά να ζωγραφίσουν  ότι τους έκανε εντύπωση από το παραμύθι …

Δραματοποιήσαμε το παραμύθι…. φτιάξαμε τον Οδυσσέα και γίναμε οι φίλοι του ….

Η ομάδα  αποφασίζει …. να μην αφήσουν “μόνο του” τον άτακτο φίλο τους ….

Όλοι μαζί ξαναγίνονται “Φίλοι” συγχωρούν τον άτακτο και ζωηρό πιγκουΐνο, εξηγώντας  του τι τους ενοχλούσε,   ξαναβρίσκουν τα παιχνίδια τους και μοιράζονται όμορφες χαρούμενες στιγμές μαζί του …έτσι ώστε όλοι να είναι χαρούμενοι και ευτυχισμένοι!!!

Η Δραματοποίηση του παραμυθιού ενθουσίασε τα παιδιά και τα βοήθησε στην ενσυναίσθηση ,μπήκαν στους ρόλους ένιωσαν με βιωματικό τρόπο  τα συναισθήματα τόσο της ομάδας των πιγκουίνων (θυμό , ενόχληση, και τελικά συμπόνοια)  όσο και του “Οδυσσέα” (λύπη ,μοναξιά ,ανάγκη φιλίας ) όπως τα περιέγραψαν τα ίδια τα παιδιά !

Ακολούθησαν παιχνίδια ενδυνάμωσης της ομάδας

Παιχνίδια σε ζευγάρια…

Παιχνίδια σε ομάδες…

Παιχνίδια συνεργασίας…

Ομαδικές και ατομικές κατασκευές των παιδιών  …

Άλλη μια δράση μας ολοκληρώθηκε με επιτυχία,  όλα μας τα παιδιά συμμετείχαν σε όλες τις δραστηριότητες  του σχεδίου δράσης  με πολύ ενθουσιασμό και ενδιαφέρον ,χτίζοντας όλο και περισσότερο πιο γερές σχέσεις μεταξύ τους  που τους κάνουν πιο χαρούμενους  ,πιο φιλικούς και δεκτικούς ,μαθαίνοντας να αποδέχονται ,να συναισθάνονται , να συγχωρούν  και να αγαπούν…

Σχέδιο δράσης 2022-2023 : Όλοι μαζί νοιαζόμαστε όλοι συνεργαζόμαστε !!!

Με ενθουσιασμό και αγωνία περίμεναν οι μικροί μας μαθητές  την θεατρική ομάδα “Τραμπάλα” όπου στις 6 Δεκεμβρίου, όπως είχαμε προγραμματίσει ,θα μας παρουσίαζε στο χώρο του Νηπιαγωγείου μας την θεατρική παράσταση Φιλία για έναν! Μια υπέροχη  ιστορία για την φιλία  βασισμένη στο παραμύθι «Ο πιστός φίλος» του Oscar Wilde.

Η  θεατρική παράσταση με την συγκεκριμένη ιστορία επιλέχθηκε στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης μας με θέμα “Ολοι νοιαζόμαστε, όλοι  συνεργαζόμαστε!”

Μερικές σκηνές από την παράσταση…

Τα παιδιά παρακολούθησαν με αμείωτο ενδιαφέρον την παράσταση και συμμετείχαν στην εξέλιξη της ιστορίας με πολύ ενθουσιασμό!!! Ακολούθησε διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού , όπου δόθηκε στα παιδιά η δυνατότητα να εκφράσουν τις απόψεις τους  για έννοιες όπως η αληθινή φιλία ,η αγάπη, ο σεβασμός, η αλληλεγγύη ,το μοίρασμα ,το νοιάξιμο ….

Στο τέλος αυτής της  όμορφης παράστασης δεν έλειψαν και οι εκπλήξεις!!!

Ομαδικά παιχνίδια ενδυνάμωσης των σχέσεων των παιδιών και της φιλίας   στο προαύλιο χώρο μας ….

Μια μέρα γεμάτη  χαρά ,παιχνίδια , γέλια, μουσική  και όλα εκείνα τα όμορφα συναισθήματα που βιώνουν τα παιδιά μέσα από το παιχνίδι, τις δραματοποιήσεις  και την μεταξύ τους  αλληλεπίδραση, χτίζοντας σιγά -σιγά και αναγνωρίζοντας τα ίδια στην πράξη, τα οφέλη της αληθινής                            Φιλίας , Αγάπης και Συνεργασίας!!!

ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ 2021-2022

Ακολουθεί και παρακάτω το Σχέδιο Δράσης της Σχολικής μας μονάδας (με ενδεικτικές  φωτογραφίες των δράσεων μας)

Κατόπιν συλλογικής απόφασης του Συλλόγου Διδασκόντων, το Νηπιαγωγείο μας για το σχολικό έτος 2021-2022 υλοποιεί Σχέδιο Δράσης με τίτλο: «Ομαλή μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό σχολείο»

Βασικός σκοπός του Σχεδίου Δράσης είναι η υποστήριξη της εισόδου και της ομαλής προσαρμογής των νηπίων στο Δημοτικό σχολείο, μέσα από τη συστηματική και ολοκληρωμένη προετοιμασία τους. Η συνεχής επικοινωνία και  συνεργασία των εκπαιδευτικών των δύο βαθμίδων και η ανάπτυξη θετικών, αμοιβαίων σχέσεων επικοινωνίας μεταξύ παιδιών, εκπαιδευτικών και γονέων , θεωρήθηκαν απαραίτητες για την επιτυχία του Σχεδίου Δράσης.

Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης για το σχολικό έτος 2021-2022 με στόχο  την <<Ομαλή Μετάβαση των Νηπίων στο Δημοτικό Σχολείο >>  υλοποιήθηκαν κατά την διάρκεια της σχολικής χρονιάς  μια σειρά Δράσεων με εμπλεκόμενους τους μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου μας  (νήπια) και τους μαθητές της  Α΄Δημοτικού του  44ου Δημοτικού Σχολείου καθώς και τους εκπαιδευτικούς και των δυο βαθμίδων αλλά και τους γονείς.

Παρακάτω παρατίθενται οι βασικές δραστηριότητες του Σχεδίου Δράσης, που υλοποιήθηκε στη σχολική μας μονάδα από τον Νοέμβριο 2021 έως και το Μάιο 2022.

1η Δράση (Νοέμβριος  2021)

Πραγματοποιήθηκε αρχικά ,συνεδρίαση του Συλλόγου Διδασκόντων του Νηπιαγωγείου μας με τις δασκάλες της Α’ Δημοτικού του συστεγαζόμενου 44ου Δημοτικού σχολείου, για τον καθορισμό των επιμέρους στόχων του Σχεδίου Δράσης και το σχεδιασμό του πλάνου των δραστηριοτήτων, λαμβάνοντας υπόψη  και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του μαθητικού δυναμικού των τμημάτων του Νηπιαγωγείου και της Α’ Δημοτικού.

2η Δράση (Νοέμβριος 2021)

Ενημέρωση των γονέων δια ζώσης στο χώρο του Νηπιαγωγείου μας  για το σχέδιο δράσης (σκοπός, στόχοι, χρονοδιάγραμμα υλοποίησης δράσεων)  και τη διαδικασία μετάβασης των νηπίων από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό αλλά και για την σημασία της συνεργασίας σχολείου οικογένειας και τη σημαντική της επίδρασή της στην απόκτηση θετικής στάσης των παιδιών απέναντι στο σχολείο και τη μάθηση

3η Δράση (Δεκέμβριος 2021)

Το Νηπιαγωγείο μας στις  2-12-2021  πραγματοποίησε διαδικτυακή ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα ” Οι ανάγκες των παιδιών Προσχολικής και Σχολικής ηλικίας στο πλαίσιο της  ομαλής μετάβασης των σχολικών βαθμίδων ” σε συνεργασία με το  Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Αχαΐας   και  προσκεκλημένη – εισηγήτρια Κοινωνική Λειτουργό.  Στην επιμόρφωση συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου και του Δημοτικού αλλά και εκπαιδευτικοί όμορων και μη Νηπιαγωγείων και Δημοτικών σχολείων. Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης αναταλλάχθηκαν μεταξύ των συμμετεχόντων απόψεις, προβληματισμοί, ιδέες και καλές πρακτικές που σχετίζονται με το θέμα.

4η Δράση (Δεκέμβριος 2021)

Στις 22-12-2021 υλοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία η δράση… Επίσκεψη – Γνωριμία των νηπίων  με το 44ο Δημοτικό Σχολείο….

Τα νήπια και των 2 Τμημάτων μας ,προετοιμάστηκαν για την επίσκεψη τους στο Δημοτικό φτιάχνοντας τις Χριστουγεννιάτικες κατασκευές που θα τους έδιναν ως δώρο…

Χριστουγεννιάτικο Δεντράκι με στολίδια -αινίγματα!!! (παιχνίδι που έπαιξαν με τα παιδιά του Α1 της Α΄Δημοτικού)

Χιονισμένο σπιτάκι με αριθμούς και αινίγματα  (παιχνίδι που έπαιξαν με τα παιδιά του Α2 της Α΄Δημοτικού)

Τραγουδάμε όλοι μαζί τα κάλαντα …

Παίζουμε το παιχνίδι με τα Χριστουγεννιάτικα αινίγματα!!!

τα παιδιά γνωρίζουν το χώρο ,τις αίθουσες ,τους μαθητές και τις δασκάλες της Α΄Δημοτικού

Τραγουδήσαμε ,παίξαμε και ανταλλάξαμε δωράκια και ευχές ….Οι αξιαγάπητες δασκάλες της πρώτης κα. Ασπασία και κα. Ελίνα μαζί με τους μαθητές τους ,μας είχαν ετοιμάσει μια υπέροχη υποδοχή …όλα τα παιδιά συμμετείχαν στις από κοινού δράσεις μας με πολλή ενδιαφέρον και χαρά!!!