Ημέρα: 28 Μαρτίου 2025

Εκπαιδευτική επίσκεψη από τα νήπια του σχολείου μας με τη συνοδεία των νηπιαγωγών τους, πραγματοποιήθηκε στις 27-3-2025 στο Μουσείο της Πολεμικής Αεροπορίας Λάρισας.

Με ιδιαίτερη αρχιτεκτονική φροντίδα,  ο εκθεσιακός χώρος έχει διαμορφωθεί σαν πραγματικό αεροπορικό καταφύγιο και παραπέμπει άμεσα στο τί γίνεται στα αλήθεια, όταν τα μαχητικά αεροπλάνα προσγειώνονται και ετοιμάζονται για την επόμενη επιχείρηση.

Τα νήπια είχαν τη δυνατότητα να δουν από κοντά  εξομοιωτές πτήσεων, στους οποίους εκπαιδεύτηκαν δεκάδες πιλότοι. Στα πιλοτήρια τα καθίσματα των ιπτάμενων, τα survival kit, τις χειρολαβές εκτίναξης, τα βασικά όργανα πλοήγησης και πτήσεως, οπλικά συστήματα αεροσκαφών, κινητήρες, φωτογραφικές μηχανές, συσκευές τηλεπικοινωνίας, όργανα, καθίσματα, στολές και παράσημα, αλλά και αυθεντικά αντίγραφα μαχητικών (μοντελισμός).

Τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας, την Πέμπτη 27 Μαρτίου 2025 , είχαν την χαρά να επισκεφτούν  το Λαογραφικό Μουσείο Λάρισας στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράμματος« Το δέντρο της ζωής».

Πρόκειται για ένα Μουσείο με συλλογές πάνω από 20.000 αντικείμενα που χρονολογούνται από το 15ο ως τα μέσα του 20ού αιώνα.

Καλύπτουν τους τομείς παραδοσιακού και αστικού βίου, αγροτικής καλλιέργειας και κτηνοτροφίας, κεραμικής, κοσμικής και εκκλησιαστικής αργυροχρυσοχοΐας, χαλκοτεχνίας, υφαντικής, ενδυμασίας, σταμπωτών, κεντημάτων, ξυλογλύπτων, χαρακτικών και εικαστικών έργων, ενώ υπάρχει και πλούσιο ιστορικό και φωτογραφικό αρχείο.

Η μουσειολογική μελέτη εστιάζει στην εικόνα της Λάρισας και της ευρύτερης περιοχής πριν και μετά την Προσάρτηση της Θεσσαλίας στο νεοελληνικό κράτος (1881).

Στόχος του, μέσα από εκθέσεις μόνιμες και περιοδικές, εκπαιδευτικές και άλλες επιστημονικές δράσεις, να διαχέει στην ελληνική και διεθνή κοινότητα το αντικείμενο ενασχόλησής του, το νεότερο πολιτισμό με σημείο αναφοράς τη Θεσσαλία.

Οι μικροί/ές μαθητές/τριες ανακάλυψαν το μοτίβο του δέντρου και εξερεύνησαν την συμβολική σχέση του δέντρου μέσα από έθιμα, λατρεία αλλά και βιωματικές δραστηριότητες. Τέλος  σε εργαστήριο και χωρισμένοι σε ομάδες, δημιούργησανμε βάση το δέντρο σταμπωτά.