ο

Στις 25 Μαρτίου έχουμε διπλή γιορτή. Θρησκευτική και εθνική.

Η εκκλησία μας γιορτάζει τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου.

Γιορτάζει όμως και η πατρίδα μας, η Ελλάδα, γιατί μια τέτοια μέρα, στις 25 Μαρτίου 1821, οι Έλληνες αποφάσισαν να ξεσηκωθούν, να πολεμήσουν και να διώξουν τους Τούρκους μετά από 400 χρόνια σκλαβιάς.

Την 25η Μαρτίου διάλεξε ο επίσκοπος Παλαιών Πατρών Γερμανός για να υψώσει στο μοναστήρι της Αγίας Λαύρας το λάβαρο της επανάστασης, με το σύνθημα «ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ Ή ΘΑΝΑΤΟΣ».

Έτσι κι εμείς στο νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε την 25η Μαρτίου παρακολουθώντας στην αρχή ένα video στο διαδίκτυο με τα ιστορικά αυτά γεγονότα καθώς και τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου

Στη συνέχεια ετοιμάσαμε κάποιες κατασκευές

Ζήτω η 25η Μαρτίου 1821

Παρατηρήσαμε τον πίνακα του Paolo de Matteis με θέμα τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και τον ζωγραφίσαμε

Ζωγραφίσαμε έναν τσολιά και μια ελληνοπούλα βήμα βήμα σύμφωνα με τις οδηγίες ενός video που είδαμε

Συζητήσαμε για τους Ήρωες της Επανάστασης και παρακολουθήσαμε ένα video στο οποίο ζωντανεύουν και στη συνέχεια ζωγραφίσαμε τον αγαπημένο μας ήρωα

Δουλέψαμε ομαδικά και φτιάξαμε το χορό του Ζαλόγγου, όπου μία ομάδα από Σουλιώτισσες για να μην συλληφθούν ζωντανές από τους Τούρκους που τις πολιορκούσαν στο Ζάλογγο, έστησαν κυκλικό χορό και στη συνέχεια έπεσαν θυσιάζοντας τη ζωή τους

Μία ακόμη ομαδική κατασκευή με τσολιάδες και ελληνοπούλες

”Την άνοιξη αν δεν την βρεις….την φτιάχνεις”, είναι τα λόγια του Οδυσσέα Ελύτη.

Η άνοιξη είναι η εποχή της αναγέννησης και της ανανέωσης. Η φύση ξυπνά, ο κόσμος μοιάζει να ζωντανεύει με ζωηρά χρώματα και γλυκά αρώματα.

Έτσι κι εμείς στο νηπιαγωγείο μας, καλωσορίσαμε την Άνοιξη, μια ξεχωριστή εποχή γεμάτη όμορφες μυρωδιές και υπέροχα χρώματα, φτιάχνοντας μία κάρτα με πολύχρωμα λουλούδια (ιδέα από krokotak)

Δουλέψαμε ομαδικά και φτιάξαμε μια όμορφη κατασκευή για τον στολισμό της τάξης. Κόψαμε πολύχρωμα λουλούδια, ζωγραφίσαμε με τέμπερες τους βλαστούς και τα φύλλα των λουλουδιών, φτιάξαμε πουλιά με το αποτύπωμα της παλάμης μας, ζωγραφίσαμε πεταλούδες και μέλισσες.

Φτιάξαμε μια ανοιξιάτικη κατασκευή για να στολίσουμε την πόρτα μας

«Όταν ανθίζουν τα λουλούδια, ανθίζει και η ελπίδα!» Λέιντι Μπερντ Τζόνσον

Η 6^η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής βίας και του Εκφοβισμού.

Ο όρος “σχολική βία” (school bulling) αναφέρεται στην εσκεμμένη, απρόκλητη, συστηματική και επαναλαμβανόμενη χρήση βίας μεταξύ μαθητών ή συνομήλικων παιδιών, εντός και εκτός σχολείου, με στόχο την επιβολή και την πρόκληση σωματικού και ψυχικού πόνου ή αναστάτωσης. Η ενδοσχολική βία είναι ομαδικό φαινόμενο, καθώς δεν αφορά μόνο αυτόν που έχει υποστεί τη βία ή αυτόν που ασκεί βία , αλλά και όσους είναι παρόντες ή γνωρίζουν την ύπαρξή του, δηλαδή τους παρατηρητές, οι οποίοι μπορεί να είναι είτε μαθητές είτε ενήλικες. Ο σχολικός εκφοβισμός έχει αρνητικές συνέπειες στο κλίμα του σχολείου, στην κοινωνικοποίηση των παιδιών, στην επικοινωνία στην εκπαιδευτική κοινότητα, αλλά και στην μετέπειτα ομαλή ενσωμάτωση των μαθητών/τριών  στην κοινωνία.

Το σχολείο μας και φέτος διοργάνωσε μια σειρά από δράσεις, με στόχο τη βιωματική εμπλοκή όλων των παιδιών και την ενίσχυση του θετικού κλίματος, της  αποδοχής, της ισότητας και αλληλεγγύης, της ενσυναίσθησης και του  σεβασμού που ήδη έχει αρχίσει να διαμορφώνεται στη καθημερινότητά μας.

Έτσι ζωγραφίσαμε και κατασκευάσαμε ένα λουλούδι με πολύ όμορφα μηνύματα κατά της βίας

Κατασκευάσαμε και κάποιες αφίσες με μηνύματα αγάπης και φιλίας

Ζωγραφίσαμε και κάποια φύλλα εργασίας με μηνύματα ”δώσε αγάπη”, ”όχι στη βία”

Διαβάσαμε σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή παραμύθια και ιστορίες. Ένα από αυτά είναι: ”Τα χέρια δεν είναι για να δέρνουμε”, ώστε τα παιδιά να καταλάβουν ότι η βία ποτέ δεν οδηγεί σε καλό αποτέλεσμα. Κάθε παιδί μπορεί να κάνει με τα χέρια του όμορφα, διασκεδαστικά και εποικοδομητικά πράγματα, να τιθασεύσει τα έντονα συναισθήματα θυμού ή ζήλιας βρίσκοντας εναλλακτικές ήρεμες λύσεις

Η αμυγδαλιά είναι το πρώτο δέντρο που ανθίζει σχεδόν στην καρδιά του χειμώνα, αντέχοντας στο κρύο. Προαναγγέλλει τον ερχομό της Άνοιξης. Βγάζει ανθούς προτού καν πετάξει φύλλα. Μας χαρίζει τα αμύγδαλα, που θεωρούνται ότι είναι ένας από τους πιο νόστιμους ξηρούς καρπούς. Σύμφωνα με τη λαϊκή μας παράδοση, αποτελεί σύμβολο της ελπίδας, της αφοσίωσης και της αγάπης.

Έτσι κι εμείς στο νηπιαγωγείο μας ζωγραφίσαμε το δέντρο της αμυγδαλιάς, κόψαμε και κολλήσαμε τα άνθη της

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

• Το καρναβάλι έχει τις ρίζες του στην αρχαιότητα. Οι μάσκες που φοράμε τις Απόκριες, δεν είναι άλλο από μια εξέλιξη των αρχαίων προσωπείων που φορούσαν οι ηθοποιοί, όταν έπαιζαν στις θεατρικές παραστάσεις που δίνονταν προς τιμήν του θεού Διονύσου.

• Η λέξη «Απόκριες» είναι σύνθετη από τις λέξεις «από» και «κρέας». Σημαίνει δηλαδή, την αποχή από το κρέας την τελευταία εβδομάδα του τριωδίου, που μας προετοιμάζει για τη νηστεία της Σαρακοστής. Ανάλογη με την ελληνική λέξη Αποκριά είναι και η λατινική λέξη Καρναβάλι (Carneval, Carnevale, από τις λέξεις Carne=κρέας και Vale=περνάει)

Είναι από τις πιο αγαπημένες γιορτές των μικρών αλλά και των μεγάλων! Έτσι, κι εμείς στο νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε, παίξαμε, διασκεδάσαμε, διαβάσαμε βιβλία και φτιάξαμε πολλές αποκριάτικες κατασκευές που μας γέμισαν χαρά και δημιουργικότητα.

Αποκριάτικη κατασκευή κλόουν με τυπώματα από ρολά

Αποκριάτικα καπέλα

Παρακολουθήσαμε σε video το παραμύθι της Ζωρζ Σαρή «Ο Αρλεκίνος»

Ζωγραφίσαμε το καπέλο του ήρωα του παραμυθιού και γίναμε κι εμείς «Αρλεκίνοι»

Κατασκευάσαμε και έναν χαρταετό

Στα πλαίσια του eTwinning γίναμε σταγονούληδες

Δουλέψαμε ομαδικά και κατασκευάσαμε το «Γαϊτανάκι», που είναι ένα αποκριάτικο έθιμο, στο οποίο οι συμμετέχοντες χορεύουν γύρω από ένα κοντάρι δεμένο με πολύχρωμες κορδέλες. Ο κάθε συμμετέχοντας κρατάει στο χέρι του μία από αυτές και έτσι κατά την περιστροφή τους οι κορδέλες τυλίγονται στο κοντάρι.

Τέλος, διασκεδάσαμε χορεύοντας αποκριάτικους χορούς

Καλή Σαρακοστή σε όλους!

Κατασκευάσαμε μάσκες, παίξαμε παιχνίδια, χορέψαμε και ο Σύλλογος γονέων και κηδεμόνων έψησε και πρόσφερε σε όλα τα παιδιά σουβλάκια