Παροχή προσωπικών λογαριασμών στους μαθητές της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο


Φόρτωση PDF…

Δημοσιεύθηκε στη Ανακοινώσεις, Σχ. έτος 2019-2020 | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παροχή προσωπικών λογαριασμών στους μαθητές της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο

ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ αλλά πάμε ψηφιακή βόλτα στα Μουσεία και στην Ακρόπολη

Βλέπουμε, με άνεση, τις συλλογές των Μουσείων και της Εθνικής Πινακοθήκης με την ψηφιακή περιήγηση. Παίζουμε διαδικτυακά παιχνίδια με τη Ζωφόρο του Παρθενώνα και με όλα τα μνημεία της Ακρόπολης, με ξεναγό μας τη Γλαύκα, το ιπτάμενο ρομπότ! Παίρνουμε «πινέλα και χρώματα» και δημιουργούμε τις πιο απίθανες παραλλαγές των φημισμένων αγαλμάτων. Γινόμαστε οι αρχιτέκτονες ενός νέου ναού στην Κλασική Αθήνα. Αυτά τα θαυμάσια συμβαίνουν μέσω των ευφάνταστων  εφαρμογών, με τις οποίες το ΥΠΠΟΑ  φέρνει  τον Πολιτισμό στο σπίτι μας.

Οι υπηρεσίες και οι εποπτευόμενοι πολιτιστικοί οργανισμοί του Υπουργείου Πολιτισμού και Αθλητισμού προσφέρουν διαδικτυακές εφαρμογές περιήγησης και διαδραστικά ψηφιακά εκπαιδευτικά προγράμματα, προσκαλώντας μας να δούμε από κοντά τα μνημεία μας, να μάθουμε και να διασκεδάσουμε παίζοντας με τα αγάλματα.

Τις μέρες αυτές που «μένουμε σπίτι» η τεχνολογία μας επιτρέπει να θαυμάσουμε κορυφαία μνημεία και έργα της πολιτιστικής μας κληρονομιάς, χωρίς να χρειαστεί να επισκεφθούμε τις αίθουσες των μουσείων. Βλέπουμε τα μοναδικά τους εκθέματα, χωρίς βιασύνη και συνωστισμό. Δε βγαίνουμε από το σπίτι για να περπατήσουμε στους αρχαιολογικούς χώρους. Κι αν μας έλειψε η Πινακοθήκη, μπορούμε να δούμε τις συλλογές της.

Μένουμε σπίτι για να περιηγηθούμε χώρους και τις πλούσιες συλλογές των μουσείων, να παίξουμε με τα παιδιά μας εκπαιδευτικά παιχνίδια, μαθαίνοντάς τους την πολιτιστική μας κληρονομιά με πρωτότυπο και ψυχαγωγικό τρόπο.   

Διαδικτυακές εφαρμογές περιήγησης στα Αρχαιολογικά Μουσεία

Tα παρακάτω Μουσεία διαθέτουν διαδικτυακές εφαρμογές περιήγησης στις συλλογές αλλά και στους χώρους των εκθέσεών τους: 

Α. Αρχαιολογικά Μουσεία του ΥΠΠΟΑ

  1. Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο  www.namuseum.gr 
  2. Αρχαιολογικό Μουσείο Θεσσαλονίκης www.amth.gr Αρχαιολογικό Μουσείο Θεσσαλονίκης- εκθέσεις
    https://www.amth.gr/exhibitions
  3. Λευκός Πύργος www.lpth.gr/ 
  4. Νομισματικό Μουσείο www.nummus.gr
  5. Βυζαντινό και Χριστιανικό Μουσείο www.ebyzantinemuseum.gr 
  6. Μουσείο Βυζαντινού Πολιτισμού  www.mbp.gr
  7. Αρχαιολογικό Μουσείο Ηρακλείου www.heraklionmuseum.gr Αρχαιολογικό Μουσείο Ηρακλείου-Επιλεγμένα εκθέματα https://heraklionmuseum.gr/?page_id=641 
  8. Μουσείο Ασιατικής Τέχνης www.matk.gr 
  9. Αρχαιολογικό Μουσείο Ιωαννίνων www.amio.gr 
  10. Αρχαιολογικό Μουσείο ​Ηγουμενίτσας www.igoumenitsamuseum.gr ​
  11. ​ Αρχαιολογικό Μουσείο Τεγέας www.tegeamuseum.gr

Β. Εποπτευόμενα Μουσεία  από το ΥΠΠΟΑ

1. Μουσείο Ακρόπολης

2. Το Μουσείο Ακρόπολης διαθέτει διαδικτυακά ψηφιακές εφαρμογές που αναδεικνύουν τα εκθέματα και “φωτίζουν” πτυχές του αρχαίου ελληνικού πολιτισμού. www.theacropolismuseum.gr/el/content/ekpaideftiko-yliko

Ενδεικτικά:

Χρωμάτισε την Πεπλοφόρο. Ο μικρός χρήστης διαλέγει το πινέλο και τα χρώματα που επιθυμεί δημιουργώντας πολλές  και απίθανες παραλλαγές στην εικόνα  του αγάλματος της Πεπλοφόρου https://www.theacropolismuseum.gr/peploforos/

Πρόγραμμα ΓλαύκαΣτο πολυεπίπεδο αυτό διαδικτυακό παιχνίδι, για παιδιά από 12 ετών, πρωταγωνιστής είναι η Γλαύκα, το ιπτάμενο ρομπότ. Στόχος της εφαρμογής είναι να γνωρίσουν τα παιδιά τα έργα αποκατάστασης των μνημείων της Ακρόπολης. http://acropolisvirtualtour.gr/theglafkaproject/#/el/home

Εκπαιδευτικές ταινίες και βίντεο.

2. Στο Μουσείο Μπενάκη, (www.benaki.org) λειτουργούν εικονικές περιηγήσεις, σε όλες τις αίθουσες. Παρουσιάζονται, επίσης, εκατοντάδες έργα τέχνης με ηχητική ξενάγηση σε έξι γλώσσες: 

Μουσείο Μπενάκη Ελληνικού Πολιτισμού

Μουσείο Μπενάκη Ισλαμικής Τέχνης

Μουσείο Μπενάκη / Πινακοθήκη Γκίκα

Μουσείο Μπενάκη / Εργαστήριο Γιάννη Παππά​

3. Εθνική Πινακοθήκη

https://www.nationalgallery.gr/el/sulloges.html

Μόνιμη συλλογή ζωγραφικής

https://www.nationalgallery.gr/el/zographikh-monimi-ekthesi.html

Μόνιμη συλλογή γλυπτικής

https://www.nationalgallery.gr/el/gluptikh-monimi-ekthesi.html

Ψηφιακές παρουσιάσεις

https://www.nationalgallery.gr/el/psiphiakes-parousiaseis/museums.html

Γ. Άλλες Υπηρεσίες του Υπουργείου Πολιτισμού

Η Υπηρεσία Συντήρησης Μνημείων Ακρόπολης διαθέτει στην ιστοσελίδα της (www.ysma.gr ) ανοικτές ψηφιακές εφαρμογές και ποικίλο υλικό για τα μνημεία και τα αναστηλωτικά έργα στην Ακρόπολη. 

Ένας αρχαίος ναός. Διαδικτυακό παιχνίδι για την αρχιτεκτονική των αρχαίων ελληνικών ναών. Ο καθένας  μας μπορεί να γίνει ο αρχιτέκτονας  ενός νέου ναού που θα οικοδομηθεί στην Αθήνα, τη κλασική περίοδο! http://ancienttemple.gr/

Εικονική Περιήγηση Ακρόπολης. Αποτελείται από εικόνες και πανοράματα υψηλής ανάλυσης, καθώς και από λεπτομερείς φωτογραφικές απεικονίσεις επιλεγμένων εξωτερικών όψεων των αρχαίων τειχών που περιβάλλουν το βράχο. Κάθε άποψη συνοδεύεται από περιγραφικά στοιχεία σχετικά με τα μνημεία και επιλεγμένα σημεία ενδιαφέροντος. Οι χρήστες έχουν τη δυνατότητα να πλοηγηθούν στην εφαρμογή είτε διαδικτυακά, είτε μέσω των κινητών τους τηλεφώνων. http://www.acropolisvirtualtour.gr

Η Ζωφόρος του Παρθενώνα. Ο χρήστης μπορεί να γνωρίσει τη ζωφόρο είτε ανά λίθο, είτε μέσα από θεματικούς περιπάτους στις επιμέρους ενότητες (ιππείς, άρματα, θεοί κλπ) ενώ τα παιδιά καλούνται να παίξουν μέσα από τεστ μνήμης ή χρωματισμού. http://www.parthenonfrieze.gr/

Αθηνά, Η θεά της Ακρόπολης. Η εφαρμογή αυτή μας συμφιλιώνει με τις διαφορετικές υποστάσεις της θεάς  Αθηνάς αλλά και με το Μουσείο της Ακρόπολης. Μέσα από μία εικονική περιήγηση στο Μουσείο, ο χρήστης ακολουθώντας μία δέσμη φωτός αναζητεί και παρατηρεί τα επιλεγμένα εκθέματα της θεάς. Κάποια από αυτά απηχούν τα ιερά λατρευτικά αγάλματα που βρίσκονταν μέσα στους ναούς και τα οποία σήμερα δε σώζονται. Ορισμένα ανήκουν στα σημαντικότερα αρχιτεκτονικά γλυπτά της Ακρόπολης ενώ άλλα αποτελούν αναθήματα – αφιερώματα στη θεά που παριστάνουν την ίδια. Για κάθε ένα έκθεμα διαβάζουμε τη σύντομη περιγραφή, ένα σχετικό μύθο, στοιχεία για τη λατρεία της Αθηνάς και αρχαία κείμενα του Παυσανία. Επίσης, παρατηρούμε τις λεπτομέρειες των εκθεμάτων, μπορούμε να τα  περιστρέψουμε και να δούμε τις αποκαταστάσεις τους. http://www.acropolis-athena.gr/

-Αποθετήριο Εκπαιδευτικού Περιεχομένου για την Ακρόπολη. Το διαδικτυακό αυτό σύστημα ηλεκτρονικού αποθετηρίου ενσωματώνει το εκπαιδευτικό περιεχόμενο του Τομέα Ενημέρωσης & Εκπαίδευσης. Έχουμε ελεύθερη πρόσβαση στο σύνολο του ψηφιοποιημένου υλικού, με δυνατότητα πλοήγησης ανά ομάδα κοινού, μνημείο, θέμα, σχολικό μάθημα και εκπαιδευτικό επίπεδο. Η δυναμικότητα του αποθετηρίου έγκειται στη δυνατότητα συνεχούς ανανέωσης του υλικού του και προσθήκης των σχετικών εργασιών των σχολείων. http://repository.acropolis-education.gr/acr_edu/ 

 «Ακολούθησε τον Οδυσσέα»

Στον κόμβο του ΥΠΠΟΑ, στην εφαρμογή « Ακολούθησε τον Οδυσσέα» περιλαμβάνεται όλο το εκπαιδευτικό υλικό που έχει εκπονηθεί από τις υπηρεσίες του Υπουργείου. Ο ταξιδευτής Οδυσσέας μας παίρνει μαζί του σε ένα συναρπαστικό ταξίδι στον ελληνικό πολιτισμό από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα.  http://followodysseus.culture.gr/

-Εκπαιδευτική έκθεση «Ανακαλύπτουμε το αρχαίο θέατρο»

Είναι η διαφορετική πρόταση προσέγγισης του αρχαίου θεάτρου, με διαδραστικές εφαρμογές, ηχητικά ντοκουμέντα, εκμαγεία αρχαίων αντικειμένων, αντίγραφα αρχαίων μουσικών οργάνων και πλούσιο φωτογραφικό υλικό. Η εικονική περιήγηση είναι διαθέσιμη και στην αγγλική γλώσσα για τους ξενόγλωσσους επισκέπτες.

Η έκθεση «​Ανακαλύπτουμε το αρχαίο θέατρο» φιλοξενείται από το Δεκέμβριο του 2015 στο Μουσείο Παύλου και Αλεξάνδρας Κανελλοπούλου, όπου πραγματοποιείται και το ομώνυμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Δείτε την εδώ.

[ΠΗΓΗ]

www.culture.gr

Δημοσιεύθηκε στη Μουσεία | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ αλλά πάμε ψηφιακή βόλτα στα Μουσεία και στην Ακρόπολη

Διαδικτυακό παραμύθι για έναν ιό με κορώνα

Παραμύθι για έναν ιό με …κορώνα και με αισιόδοξο τέλος ότι «ζήσαμε εμείς καλά και ο Κορονοϊός χειρότερα», έγραψε βρεφονηπιοκόμος στην Αθήνα σε μια προσπάθεια να ενημερώσει και να καθησυχάσει παιδιά προσχολικής ηλικίας αλλά και δημοτικού. Το παραμύθι της Χαράς Πάτρα «Ένας ιός με κορώνα» με δική της εικονογράφηση, κυκλοφορεί ελεύθερο διαδικτυακά από τις εκδόσεις «Φιλύρα» και ήδη αποτελεί «εργαλείο» για πολλούς γονείς που θέλουν να εξηγήσουν στα παιδιά τους την κατάσταση.

«Η ιδέα μού ήρθε όταν προσπάθησα να εξηγήσω στα δικά μου παιδιά τι συμβαίνει με τον κορονοϊό. Καθίσαμε λοιπόν στο τραπέζι της κουζίνας, τους μιλούσα και ζωγράφιζα και έτσι, σιγά σιγά, γεννήθηκε το παραμύθι», εξηγεί η κ. Πάτρα. Η συγγραφή του παραμυθιού ήταν για την κ. Πάτρα, όπως λέει, «ένα λιθαράκι που ήθελα να βάλω ώστε τα παιδιά να κατανοήσουν την κατάσταση, χωρίς να φοβηθούν». «Τα σχολεία έκλεισαν, όλοι είμαστε σπίτι με τα παιδιά μας, στα οποία πρέπει να εξηγήσουμε τι συμβαίνει με τον κορονοϊό και χαίρομαι που το παραμύθι μου μπορεί να συμβάλει σε αυτό», αναφέρει η συγγραφέας. Παρά, μάλιστα, το γεγονός ότι το παραμύθι διακινείται διαδικτυακά μόλις τρεις μέρες, έχει ήδη εκατοντάδες «shares» και γονείς επικοινωνούν μαζί της για να της εκφράσουν τον θετικό αντίκτυπο που έχει στα παιδιά. «Αυτή, άλλωστε, είναι και η ανταμοιβή μου, η ανταπόκριση του κόσμου αλλά και η κατανόηση αυτού που λέω στο παραμύθι, ότι ο κορονοϊός είναι εγωιστής και μόνο όλοι μαζί ενωμένοι μπορούμε να τον καταπολεμήσουμε και να του πάρουμε την… κορώνα», καταλήγει η κ. Πάτρα.

 

Πατήστε κλικ εδώ ή στην παραπάνω εικόνα για να διαβάσετε το παραμύθι.

[ΠΗΓΗ]

Αθηναϊκό-Μακεδονικό Πρακτορείο Ειδήσεων

 

Δημοσιεύθηκε στη Βιβλία-Παραμύθια | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διαδικτυακό παραμύθι για έναν ιό με κορώνα

Επείγουσα ανακοίνωση

Μετά από ενημέρωση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, παρακαλούνται οι γονείς-κηδεμόνες των μαθητών/τριών να αποστείλουν στο email του σχολείου μας mail@25dim-perist.att.sch.gr τα παρακάτω στοιχεία:

Ονοματεπώνυμο μαθητή/τριας ……………………………………………………….

Τάξη/Τμήμα ………….

Κινητό τηλέφωνο γονέα-κηδεμόνα ………………………………

Email γονέα-κηδεμόνα ………………………………………….

Από τη Διεύθυνση

Δημοσιεύθηκε στη Ανακοινώσεις, Σχ. έτος 2019-2020 | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επείγουσα ανακοίνωση

Καταχώρηση ηλεκτρονικών διευθύνσεων και κινητών τηλεφώνων των κηδεμόνων των μαθητών


Φόρτωση PDF…

Δημοσιεύθηκε στη Ανακοινώσεις, Σχ. έτος 2019-2020 | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Καταχώρηση ηλεκτρονικών διευθύνσεων και κινητών τηλεφώνων των κηδεμόνων των μαθητών

Ε.Ο.Δ.Υ. – Οδηγίες για παραμονή παιδιών και εφήβων στο σπίτι


Φόρτωση PDF…

Δημοσιεύθηκε στη Ανακοινώσεις, Σχ. έτος 2019-2020 | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ε.Ο.Δ.Υ. – Οδηγίες για παραμονή παιδιών και εφήβων στο σπίτι

Κορωνοϊός: Ερωτήσεις – Απαντήσεις


Φόρτωση PDF…

Δημοσιεύθηκε στη Ανακοινώσεις, Σχ. έτος 2019-2020 | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Κορωνοϊός: Ερωτήσεις – Απαντήσεις

Κορωνοϊός: Δεν φοβόμαστε – Προστατευόμαστε

Δημοσιεύθηκε στη Ανακοινώσεις, Σχ. έτος 2019-2020 | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Κορωνοϊός: Δεν φοβόμαστε – Προστατευόμαστε

Aναστολή λειτουργίας όλων των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων

Αγαπητοί γονείς,
       Σας ενημερώνουμε ότι κατόπιν εισήγησης της Ειδικής Επιτροπής Εμπειρογνωμόνων Λοιμωξιολόγων, η Κυβέρνηση αποφάσισε την αναστολή της εκπαιδευτικής λειτουργίας, όλων των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων (Βρεφονηπιακοί σταθμοί, Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια, Ι.Ε.Κ. και Πανεπιστήμια) όλης της χώρας, από αύριο Τετάρτη 11/3/2020 και για τις επόμενες 14 ημέρες
Από τη Διεύθυνση
[ΠΗΓΗ]
Δημοσιεύθηκε στη Ανακοινώσεις, Σχ. έτος 2019-2020 | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Aναστολή λειτουργίας όλων των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων

Δημιουργία αφίσας με το PosterMyWall

Η δημιουργία ενός poster μπορεί να αποτελεί μέρος ενός project ή μιας ενότητας οποιουδήποτε μαθήματος. Προάγει τη συνεργασία των μαθητών και αποτελεί μια ευχάριστη ενασχόληση. Αποτελεί επίσης μέσο δημιουργικής έκφρασης και αποτύπωσης ιδεών.

Το PosterMyWall είναι ένα δωρεάν διαδικτυακό εργαλείο δημιουργίας ψηφιακών αφισών, πόστερ, ημερολογίων και καρτών, χωρίς να χρειάζεται να εγκαταστήσουμε κάποιο πρόγραμμα στον υπολογιστή μας. Η εφαρμογή είναι ιδιαίτερα απλή στη χρήση της με μία πλούσια συλλογή έτοιμων προτύπων ομαδοποιημένων ανά κατηγορία και θεματολογία, παρέχει πολλά δωρεάν εφέ, πλαίσια εικόνων, clip arts, stock photos και γραμματοσειρές, καθώς και τη δυνατότητα λήψης της δημιουργίας σας τοπικά στον υπολογιστή σας.

Μπορούμε να δημιουργήσουμε ένα poster ξεκινώντας με κάποιο από τα έτοιμα πρότυπα που μας δίνει ή να ξεκινήσουμε χρησιμοποιώντας μια εικόνα φόντου, διαλέγοντας από μια τεράστια συλλογή. Αν τίποτα από τα προηγούμενα δεν μας καλύπτει, μπορούμε να ανεβάσουμε τις δικές μας φωτογραφίες. Το εργαλείο είναι δωρεάν με τον περιορισμό ότι θα εμφανίζεται ένα υδατογράφημα στο κέντρο του poster.

Οδηγίες χρήσης

Μεταβείτε στη διεύθυνση http://www.postermywall.com 

Για να ξεκινήσετε τη δημιουργία ενός poster κάντε κλικ στο “CREATE A DESIGN

Το επόμενο βήμα είναι να επιλέξετε το φόντο του Poster σας. Μπορείτε να αναζητήσετε κάποιο πρότυπο έχοντας την δυνατότητα να το κατηγοριοποιήσετε ανάλογα με το μέγεθος (πατώντας το All Sizes), να δημιουργήσετε ένα κενό χρησιμοποιώντας το “Blank Canvas” ή να επιλέξετε μια κατηγορία. Στην περίπτωση που διαλέξετε κάποια κατηγορία, θα ανοίξει ένα νέο παράθυρο με τα έτοιμα πρότυπα της συγκεκριμένης κατηγορίας.

Αφού επιλέξετε κάποιο έτοιμο πρότυπο, στην συνέχεια θα πρέπει να πατήσετε το

για να επεξεργαστείτε το poster σας.

Αν επιλέξετε “Blank Canvas

τότε στην επόμενη οθόνη θα πρέπει να επιλέξετε

τον τύπο του σχεδίου π.χ poster, tabloid, flyer, instagram post κλπ.

τον προσανατολισμό του (portrait – κατακόρυφο ή landscape – οριζόντιο)

και τέλος μία από τις παρακάτω 5 επιλογές.

Η κύρια οθόνη σχεδίασης έχει τις παρακάτω ενότητες:

 

Εργαλειοθήκη: Βρίσκεται στο αριστερό μέρος της οθόνης. Απο εδώ ξεκινάτε. Μπορείτε να προσθέσετε στο poster σας φωτογραφίες, κείμενο, κείμενο με εφέ και εικόνες clipart. Φυσικά μπορείτε να τροποποιήσετε το φόντο του poster σας.

Γενικές ρυθμίσεις για ένα αντικείμενο: Η στήλη αυτή εμφανίζεται αν επιλέξετε κάποιο αντικείμενο (κείμενο, εικόνα κλπ.). Σε αυτή την παλέτα θα βρείτε γενικές ρυθμίσεις για κάθε επιλεγμένο αντικείμενο. Μπορείτε να τοποθετήσετε ένα αντικείμενο πιο πάνω από κάποιο άλλο και να κλωνοποιήσετε ή να διαγράψετε κάποιο αντικείμενο.

Κείμενο: Το πεδίο αυτό εμφανίζεται μόνο αν έχετε επιλέξει αντικείμενο κειμένου και εκεί γράφετε το κείμενο που θα εμφανιστεί.

Εφέ: Το πεδίο αυτό εμφανίζεται μόνο αν έχετε επιλέξει αντικείμενο fancy text και επιλέγετε το είδος του εφέ.

Γραμματοσειρά: Το πεδίο αυτό εμφανίζεται μόνο αν έχετε επιλέξει αντικείμενο κειμένου και επιλέγετε φυσικά τη γραμματοσειρά. Οι γραμματοσειρές που εμφανίζονται δεν υποστηρίζουν ελληνικούς χαρακτήρες οπότε όποια και αν επιλέξετε δεν θα αλλάξει η μορφή των ελληνικών γραμμάτων.

Άλλες επιλογές: Επιλέγετε χρώμα, στοίχιση και διάφορα άλλες επιλογές για το κείμενο ή διάφορα εφέ και επιλογές επεξεργασίας αν έχετε επιλέξει αντικείμενο εικόνας.

Αφού τελειώσετε με την εργασία σας υπάρχουν οι επιλογές της αποθήκευσης (Save), διαμοιρασμού (Share), μεταφόρτωσης (Download) στον Η/Υ σας και αγοράς (Buy Prints). Όλες οι επιλογές απαιτούν εγγραφή στην υπηρεσία, εκτός από την μεταφόρτωση (download).

Αφού επιλέξετε “Download” στην συνέχεια στο παράθυρο που ανοίγει πατάτε πάλι το “Download” και αποθηκεύετε το αρχείο στον Η/Υ σας.

Παρακολουθήστε παρακάτω ένα βίντεο για τη δημιουργία ενός posterμε το PosterMyWall.

Πατήστε κλικ εδώ για να διαβάσετε έναν σύντομο οδηγό για το PosterMyWall.

[ΠΗΓΕΣ]

https://seminars.etwinning.gr

https://okiriostonipologiston.blogspot.com

Δημοσιεύθηκε στη Postermywall, Πληροφορική | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δημιουργία αφίσας με το PosterMyWall