Μια ακόμη συνεργασία ανάμεσα στα τμήματα της Α’ και της Δ’ Τάξης του σχολείου μας πραγματοποιήθηκε με επιτυχία, στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων! Αυτή τη φορά οικοδεσπότες ήταν τα πρωτάκια μας, τα οποία με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών τους οργάνωσαν και υλοποίησαν παιχνίδια για να εισάγουν τους μαθητές/τριες της Δ’ Τάξης στη λογική της Νοηματικής Γλώσσας. Στη συνέχεια τους δίδαξαν το ρεφρέν του τραγουδιού: «Ν’ αγαπάς» στη νοηματική και το τραγούδησαν όλοι μαζί!
Μήνας: Απρίλιος 2024
Εκατομμυριούχος με επαγγέλματα του παρελθόντος
Ψάχναμε έναν διασκεδαστικό τρόπο για να φέρουμε στο σήμερα τη θεματική «Επαγγέλματα του Παρελθόντος» που ήταν μέρος του μαθήματός μας στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων. Τελικά αποφασίσαμε να οργανώσουμε το παιχνίδι του «Εκατομμυριούχου» με ερωτήσεις σχετικές με το θέμα μας. Τόσο οι μαθητές/τριες του Τμήματος Β1’ που οργάνωσαν το παιχνίδι, όσο και οι μαθητές/τριες του Τμήματος Γ2’ που συμμετείχαν παίζοντας, απόλαυσαν πολύ τη διαδικασία προετοιμασίας, αλλά περισσότερο το τελικό παιχνίδι!
Οι μαθητές του ΣΤ1 στο 13ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας
Το σχολείο μας συμμετέχει στο 13ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας Δυτικής Ελλάδας με παρουσίαση των έργων ρομποτικής με τη χρήση micro:bit από τους μαθητές του ΣΤ1 υπό την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού ΠΕ86 κ. Αριστείδη Γιαννακόπουλου. Σύμφωνα με το πρόγραμμα της εκδήλωσης, οι μαθητές μας εμφανίζονται την Παρασκευή 19 Απριλίου και ώρα 12.20-12.30 (βλ. πρόγραμμα)
Το Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας είναι μια εκπαιδευτική εκδήλωση η οποία δίνει τη δυνατότητα
στους μαθητές να δημιουργήσουν και να παρουσιάσουν ψηφιακά έργα που αναπτύσσουν στο σχολείο τους.
Είναι ανοικτό στην κοινωνία και δίνει την ευκαιρία
σε μαθητές, εκπαιδευτικούς, γονείς και επισκέπτες να λάβουν μέρος
σε πρωτότυπες εκπαιδευτικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες με αντικείμενο την Πληροφορική και την Ψηφιακή Τεχνολογία.
- Ιστότοπος 13ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας Δυτικής Ελλάδας https://13digifestde.blogspot.com/
- Ιστοσελίδα 13ου Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας https://www.digifest.info/index.php/el/
Στο δάσος της Στροφυλιάς
Στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων με τίτλο: Για το δάσος μαθαίνω, δρω και δημιουργώ, το οποίο εντάσσεται στη θεματική ενότητα Φροντίζω το περιβάλλον, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γ1 και Γ2 επισκέφθηκαν την Παρασκευή 12 Απριλίου τη Μονάδα Διαχείρισης Εθνικού Πάρκου Υγροτόπων Κοτυχίου – Στροφυλιάς και Προστατευόμενων Περιοχών Δυτικής Πελοποννήσου με έδρα το Λάππα Αχαΐας. Εκεί ενημερώθηκαν για τα διάφορα είδη χλωρίδας και πανίδας τα οποία αναπτύσσονται στο οικοσύστημα.
Στη συνέχεια, αφού οι μαθητές/τριες πήραν τα αναμνηστικά τους, περιηγήθηκαν σε μονοπάτια του δάσους της Στροφυλιάς με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών (ονόματα…). Εντόπισαν σημάδια ανθρώπινης δραστηριότητας και παρέμβασης, κατέγραψαν διάφορα πράγματα τα οποία αντιλήφθηκαν με τις αισθήσεις τους (όραση, ακοή, όσφρηση, αφή), προσπαθώντας πάντα να μη διαταραχθεί η ισορροπία του δασικού οικοσυστήματος στο οποίο βρίσκονταν.
Τελευταία στάση ο υδροβιότοπος του Κοτυχίου, όπου με τηλεσκόπια οι μαθητές/τριες παρατήρησαν σπάνια είδη πτηνών τα οποία συνηθίζουν να συχνάζουν στην περιοχή αυτήν την εποχή.
Η επίσκεψή μας έκλεισε με στιγμές χαλάρωσης και πικ νικ στο δάσος της Στροφυλιάς!!!
5η Ενδοσχολική Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών
Εκπαιδευτική επίσκεψη της Δ΄ τάξης
Την Τετάρτη 10-4-2024 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη από τις τάξεις Δ1 και Δ2 στην κοιτίδα των αρχαίων Ολυμπιακών Αγώνων, την Αρχαία Ολυμπία. Με την καθοδήγηση της ξεναγού κ. Γεωργίας Καρανικολού περιηγήθηκαν στον Αρχαιολογικό χώρο και γνώρισαν από κοντά μερικά από τα σπουδαιότερα οικοδομήματα που βρίσκονται σε αυτόν, όπως το Γυμνάσιο, την Παλαίστρα, το Βουλευτήριο, το Εργαστήριο του Φειδία, τον Ναό του Δία και της Ήρας, το Φιλιππείο.
Ιδιαίτερη εντύπωση τους έκανε το Αρχαίο Στάδιο με μήκος 192 μέτρα, στο οποίο διοργανώσαμε αγώνες ταχύτητας αγοριών και κοριτσιών και στέψαμε τους νικητές με τον κότινο. Επίσης, είχαμε την τύχη να παρακολουθήσουμε πρόβες για την Αφή της Ολυμπιακής Φλόγας που επίσημα γίνεται φέτος στις 16 Απριλίου, με προορισμό το Παρίσι, για την διεξαγωγή των τριακοστών τρίτων σύγχρονων Ολυμπιακών Αγώνων.
Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με την ξενάγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο, όπου θαύμασαν τα αετώματα και τις μετόπες του ναού του Δία, την περικεφαλαία του Μιλτιάδη, τη Νίκη του Παιωνίου και τον Ερμή του Πραξιτέλη. Ήταν μια θαυμάσια περιήγηση.
Πρόγραμμα επιτόπιας παρακολούθησης (job shadowing) στο σχολείο μας
Την πρώτη μας εμπειρία ως σχολείο υποδοχής Ευρωπαίων εκπαιδευτικών είχαμε τη βδομάδα από τις 9 έως και 12 Απριλίου. Τρεις εκπαιδευτικοί από τον Δήμο Σιάουλιαϊ της Λιθουανίας, η Simona Glazauskiene, η Diana Bernotiene και η Vaida Svirpliene, φιλοξενήθηκαν στο σχολείο μας στο πλαίσιο εγκεκριμένου προγράμματος Erasmus+ KA122 με τη μορφή επιτόπιας παρατήρησης (job shadowing).
Την Τρίτη έγινε μια όμορφη τελετή υποδοχής από τους μαθητές, στην οποία παρουσίασαν τραγούδια και χορούς που είχαν ετοιμάσει με τους εκπαιδευτικούς του σχολείου και τον Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων, ενώ διοργανώθηκε και παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού, για να γνωρίσουν οι καλεσμένες μας τους χώρους του σχολείου. Τις υπόλοιπες ημέρες παρακολούθησαν διδασκαλίες και δράσεις των τάξεων σε διαφορετικά γνωστικά αντικείμενα στις οποίες εστιάσαμε στην εφαρμογή συμπεριληπτικών τεχνικών και στη διαθεματικότητα, που ήταν και το βασικό θέμα του σχεδίου κινητικότητας που υλοποιούσαν.
Όλο αυτό το διάστημα είχαμε την ευκαιρία να ανταλλάξουμε γνώσεις και εμπειρίες και να συγκρίνουμε τη δομή και τη λειτουργία του εκπαιδευτικού συστήματος των δύο χωρών. Τα παιδιά μας κινητοποιήθηκαν να γνωρίσουν καλύτερα τη Λιθουανία και να επικοινωνήσουν με τις καλεσμένες μας είτε στα αγγλικά είτε στα λιθουανικά. Συγκινητική ήταν η διαδικτυακή συνάντηση με τους μαθητές των τριών εκπαιδευτικών, αλλά και η προσφορά δώρων που είχαν ετοιμάσει οι μαθητές μας για αυτές (αφίσες, σημαίες, χειροποίητα μαγνητάκια).
Την Παρασκευή όλοι μαζί αποχαιρετήσαμε τις κυρίες Simona, Diana και Vaida με την ελπίδα να ξαναβρεθούμε σε νέες συνεργασίες την επόμενη σχολική χρονιά.
Φυτεύουμε και προσφέρουμε!!!
Στις 10 Απριλίου, τα παιδιά της Α΄ τάξης, αφού πρώτα ενημερώθηκαν από γεωπόνο για τα “μυστικά” της γης, φύτεψαν τα τελευταία για φέτος μαρουλάκια στην Πλαζ της Αγυιάς! Το πιο ωραίο… σε ένα μήνα περίπου, αυτά θα διατεθούν στα συσσίτια του Δήμου Πατρέων. Έπειτα, ακολούθησε πολύ παιχνίδι, γιατί τους άξιζε!!!
5ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός για την Ελληνική Γλώσσα «Κλείταρχος και Βερενίκη»
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες, σας ενημερώνουμε ότι τη Δευτέρα 22 Απριλίου 2024 θα διεξαχθεί ο 5ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός για την Ελληνική Γλώσσα «Κλείταρχος και Βερενίκη». Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες που φοιτούν στην Ε’ και ΣΤ΄ Δημοτικού και αποσκοπεί στην καλλιέργεια της αγάπης και του ενδιαφέροντος των μαθητών για την ελληνική γλώσσα. Οι μαθητές διαγωνίζονται στην κατανόηση κειμένου και σε δραστηριότητες που αφορούν το λεξιλόγιο, τις μορφοσυντακτικές δομές και την παραγωγή του γραπτού λόγου στο πλαίσιο της κειμενοκεντρικής προσέγγισης και της λειτουργικής γραμματικής.
Το σχολείο μας θα συμμετάσχει στον διαγωνισμό και θα αποσταλούν τα γραπτά των μαθητών που θα έχουν τη σχετική συγκατάθεση γονέα. Το έντυπο της συγκατάθεσης θα σας σταλεί στο επόμενο διάστημα.
Επίσκεψη στην Κ.Ε.ΔΗ.Π.- Καρναβάλι Πάτρας
Με μεγάλη χαρά στις 1/4/24 οι μαθητές των ΣΤ1 και ΣΤ2 τάξεων, με τις δασκάλες τους Μπούρα Σοφία και Τσιράκη Κωνσταντίνα, επισκέφτηκαν την Κ.Ε.ΔΗ.Π. (Κοινωφελής Επιχείρηση Δήμου Πατρέων) – Καρναβάλι Πάτρας στον πολυχώρο των παλαιών Σφαγείων και και έγιναν. Τα παιδιά γνώρισαν την τεχνική του Βιτρό. Έφτιαξαν έργα βιτρό με την καθοδήγηση καλλιτεχνών και χάρηκαν με τις δημιουργίες τους!
Ήταν μια πολύ όμορφη και δημιουργική μέρα!!!
Το πρόγραμμα της κατασκευής βιτρό εντάσσεται σε μια σειρά εκπαιδευτικών προγραμμάτων και βιωματικών-δημιουργικών εργαστηρίων του Δήμου Πατρέων από την ΚΕΔΗΠ-Καρναβάλι Πάτρας σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας και τη Δομή Προώθησης Πολιτιστικής Κληρονομιάς του Δήμου Πατρέων.
Πρόκειται για τον καταξιωμένο και επιτυχημένο θεσμό που έχει κερδίσει την εμπιστοσύνη των μαθητών δημιουργώντας την απαραίτητη συνθήκη για εκπαίδευση και καρναβαλική δημιουργία των παιδιών καθ΄ όλη τη διάρκεια της χρονιάς.