Επίσκεψη της Β τάξης στο μουσείο

Την Πέμπτη 13 Μαρτίου οι μαθητές-τριες της Β τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν το Ιστορικό Λαογραφικό  Μουσείο όπου ξεναγήθηκαν στους χώρους του και θαύμασαν παλιά αντικείμενα, εργαλεία, φορεσιές και στολές.

Επίσης επισκέφτηκαν το Αρχαιολογικό Μουσείο και είδαν την Έκθεση<<Πρίγκιπες της Πύλου >> και ενημερώθηκαν για αυτήν από την αρχαιολόγο κ. Κατερίνα Τζαμουράνη.

Ήταν μια ξεχωριστή

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Τα χελιδονίσματα!!!

“Ήρθε ήρθε η χελιδώνα

ήρθε και άλλη μελιδώνα

Κάθισε και λάλησε

και γλυκά κελάηδησε…”

Μάθαμε για τα αποδημητικά πουλιά, τα χελιδόνια! Από πού μας έρχονται, πόσες χιλιάδες χιλιόμετρα διανύουνε, το ρόλο τους στη φύση και στη δημιουργία της ζωής… Γιατί δεν πρέπει να χαλάμε τις φωλίτσες τους!!!

Φτιάξαμε τα χελιδονάκια μας…τα πολύχρωμα !!! Για να

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Η άνοιξη μας έφτασε!!!

κηπ2

Η άνοιξη μπήκε και ο σχολικός μας κήπος περιμένει τη φροντίδα μας. Την Τρίτη 11/3/2025  ο διευθυντής του σχολείου μας, κ. Δημήτρης Βεργόπουλος κι ο εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής, κ. Νίκος Δαμηλάτης,  έπιασαν δουλειά!!! Καθάρισαν και φρέζαραν τον κήπο, ο οποίος θα μοιραστεί σε 7 τμήματα, 1 για κάθε τάξη και 1 για το Ολοήμερο. Κάθε

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Ανοιξιάτικος περίπατος – Θέατρο βαγόνι

7

Με τους μαθητές της Α΄ τάξης, τη Δευτέρα το πρωί…με σύμμαχο τον ηλιόλουστο καιρό, πήγαμε περίπατο στο πάρκο του ΟΣΕ. Έχοντας φορέσει τα μαρτάκια μας, για να μη μας κάψει ο ήλιος, παρατηρήσαμε και απολαύσαμε την ανθισμένη ανοιξιάτικη φύση. Καλημερίσαμε τους περαστικούς και με ενθουσιασμό τους χαρίσαμε τα αυθόρμητα παιδικά μας χαμόγελα. Επιβιβαστήκαμε στο Θέατρο

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Το σχολείο μας ομορφαίνει!!!

αμυγ1

 

Η εκπαιδευτικός Θεατρικής Αγωγής, κ. Άννα Ρεσβάνη, του σχολείου μας χρησιμοποιώντας οικολογικά χρώματα διακόσμησε τους τοίχους του σχολείου μας και συγκεκριμένα απέναντι από τις αίθουσες της Δευτέρας Τάξης. Η επιλογή έγινε  σε συνέχεια της Ενότητας της Μελέτης Περιβάλλοντος της Δευτέρας Τάξης Δημοτικού «ΤΑ ΦΥΤΑ». Γι΄ αυτό η εκπαιδευτικός επέλεξε από την πλούσια φύση μας

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Θεατροπαιχνίδια!!!

1000003577

Διευρυμένο ολοήμερο Τρίτης:

Τα φαντασματάκια που ‘χουν τρυπώσει στο σχολείο μας και.. κάνουν φάρσες, αστεία και παίζουν θέατρο!!!

Φτιάξαμε με φύλλα αφής και αποκόμματα εφημερίδας τα φαντασματάκια μας,

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

ΦΙΛΕΝΑΔΑ- ΦΟΥΝΤΟΥΚΙΑ ΜΟΥ

1741

Οι  μαθητές της Β1 Τάξης με την κ. Μπακόλα Έφη (Μελέτη Περιβάλλοντος),  εκπόνησαν ένα πρόγραμμα με τίτλο: «Φιλενάδα, φουντουκιά μου». Ο τίτλος δόθηκε από  το βιβλίο της Αγγελικής Βαρελλά  «Φιλενάδα, φουντουκιά μου». Οι μαθητές διάβασαν στην τάξη αποσπάσματα του βιβλίου, ζωγράφισαν σκηνές από το βιβλίο και εξέφρασαν τα συναισθήματά τους. Επίσης δραματοποίησαν κάποιες σκηνές του

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

ΑΛΛΑΓΗ ΛΑΜΠΤΗΡΩΝ ΠΡΟΒΟΛΕΩΝ ΠΡΟΑΥΛΙΟΥ ΓΙΑ ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ENΕΡΓΕΙΑΣ

2025

Την προηγούμενη εβδομάδα, συνεργεία του Δήμου Καλαμάτας αντικατέστησαν τους παλαιούς και ενεργοβόρους (4*500W=2.000W) λαμπτήρες των τεσσάρων προβολέων του προαυλίου, με σύγχρονους, νέας τεχνολογίας (4*100W=400W) χαμηλής κατανάλωσης με αποτέλεσμα τη μείωση του ενεργειακού αποτυπώματος του κτηρίου μας χάρη στη μεγάλη εξοικονόμηση ενέργειας και την ταυτόχρονη βελτίωση της ποιότητας του φωτισμού του προαύλιου χώρου του σχολείου μας.

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Τυροπιτάκια του ονείρου στο αναβαθμισμένο ολοήμερο!!!

Τα πιο εύκολα, υγιεινά και γευστικά τυροπιτάκια, κατάλληλα για πρωινό και δεκατιανό φτιάξαμε στο αναβαθμισμένο ολοήμερο της Δευτέρας!!!

Βασικά υλικά: αλεύρι, λάδι, φέτα (προαιρετικά τυρί του τοστ), αυγό και για επικάλυψη, σουσάμι. Βγαίνει μια ελαφριά και ωραία ζύμη που τη ζυμώνουμε σε μπαλάκια, τα πατάμε, τα ψήνουμε 20 λεπτά και τα απολαμβάνουμε!!!

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ

IMG20250307101456 1
Μια σύγχρονη ματιά στο παρελθόν του τόπου μας όπου με τη χρήση τεχνολογίας αιχμής αναδεικνύεται η πολιτιστική και πολιτισμική κληρονομιά , παίρνει σάρκα και οστά στο ψηφιακό πάρκο του Μελιγαλά. Στις 7 Μαρτίου 2025 το επισκέφτηκαν οι
μαθητές της Στ΄τάξης και αξιοποίησαν το σύστημα εικονικής πραγματικότητας το οποίο αποτελείται από την εφαρμογή εικονικής

 » Διαβάστε όλο το άρθρο