Από το ποίημα “οι 12 μήνες του χρόνου” στη δημιουργία τραγουδιού!
Ακούστε το τραγούδι στη ροκ εκδοχή!
Μηνιαία αρχεία: Φεβρουάριος 2026
Διαφορετικές ανάγκες στην ίδια τάξη- Πως στηρίζουμε όλα τα παιδιά
Το Νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με την Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης (ΕΔΥ) που απαρτίζεται από την Ψυχολόγο και την Κοινωνική Λειτουργό υλοποίησε ενημερωτική συνάντηση για γονείς, την Τρίτη 27 Ιανουαρίου, όπου στόχος ήταν η πρόληψη της βίας και η ενίσχυση της συνεργασίας σχολείου και οικογένειας.
Η δράση είχε στόχο να βοηθήσει στην κατανόηση της διαφορετικότητας ανάμεσα στα παιδιά και να αναδείξει πόσο σημαντικό είναι να αναγνωρίζονται και να υποστηρίζονται έγκαιρα οι ανάγκες τους. Αναφέρθηκε η ανάγκη πρόληψης της βίας και του σχολικού εκφοβισμού από μικρή ηλικία, μέσω των δράσεων που λαμβάνουν χώρα στο σχολείο αλλά και στο ρόλο των ενηλίκων ως πρότυπα για τα παιδιά.
Συζητήθηκαν θέματα συνεργασίας σχολείου και οικογένειας, τρόποι αντιμετώπισης περιστατικών και στήριξης των παιδιών από την οικογένεια.
Ευχαριστούμε τους γονείς που συμμετείχαν στη δράση αυτή και εξέφρασαν τις ανησυχίες και τους προβληματισμούς τους μέσα από έναν γόνιμο διάλογο.
Εργαστήρια Δεξιοτήτων 21+ “Ενδυνάμωση , Συνεργασία, Αποδοχή, Προλαβαίνουμε τη βία πριν εμφανιστεί!”
Θεματική ενότητα: Ζω καλύτερα – Ευ ζην
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία – Πρόληψη
“Ενδυνάμωση , Συνεργασία, Αποδοχή, Προλαβαίνουμε τη βία πριν εμφανιστεί!”
Στόχος του συγκεκριμένου προγράμματος, που απευθύνεται σε μαθητές/-τριες Νηπιαγωγείου και Α΄ Δημοτικού, είναι η πρωτογενής πρόληψη εκδήλωσης περιστατικών βίας και η καλλιέργεια της συναισθηματικής ανάπτυξης, με ιδιαίτερη έμφαση στην εξοικείωση-αποδοχή του «άλλου». Μέσα από τις προτεινόμενες δραστηριότητες, τα παιδιά ενδυναμώνονται ως άτομα, αλλά και ως μέλη μιας ομάδας. Σημαντικό ρόλο παίζει το να αντιληφθεί το κάθε παιδί τη μοναδικότητά του, αλλά ταυτόχρονα και την ανάγκη του «ανήκειν» σε μία ομάδα. Μέσα από την καλλιέργεια δεξιοτήτων του 21ου αιώνα, Ζωής, Νου και Τεχνολογίας Επιστήμης, οι μαθητές/-τριες μαθαίνουν να δέχονται το διαφορετικό σαν κάτι φυσιολογικό. Σέβονται, συνεργάζονται, συνυπάρχουν, συναισθάνονται και δεν υποτιμούν κανένα μέλος της ομάδας, με άξονα προσανατολισμού την ενσυναίσθηση. Πηγή: https://stop-bullying.gov.gr/archives/7857
