Φυσικά δεν θα μπορούσαμε να μην φτιάξουμε ελαιόψωμο στο νηπιαγωγείο μας!
Μηνιαία αρχεία: Νοέμβριος 2022
Φυσικές επιστήμες στο νηπιαγωγείο…
Στην τάξη μας πραγματοποιήσαμε το πείραμα με το λάδι και το νερό.
Αρχικά κάναμε τις προβλέψεις μας. Τι θα γίνει αν ρίξουμε στο ποτήρι νερό και λάδι και τα ανακατέψουμε;
Στη συνέχεια παρατηρήσαμε πως το λάδι ανεβαίνει επάνω ενώ το νερό μένει κάτω, κι αυτό συμβαίνει γιατί το λάδι είναι πιο ελαφρύ από το νερό.
Ψωμάκι με λάδι και ρίγανη!
Φυσικά , δεν παραλείψαμε να δοκιμάσουμε φρυγανισμένο ψωμάκι με λαδάκι και ρίγανη!
Το πορτραίτο της κυρίας!
Ζωγραφισμένο από μικρά χεράκια!
Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο
Ξεκινήσαμε το 1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων της Θεματικής Ενότητας: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ –
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ & ΕΥΘΥΝΗ
Σκοπός του προγράμματος είναι να προωθήσει την έννοια της συνεργασίας στο
νηπιαγωγείο. Στόχοι είναι τα παιδιά να συνεργαστούν με δραστηριότητες ανά ζεύγη, μικρές
ή μεγαλύτερες ομάδες προκειμένου να αναπτύξουν δεξιότητες συνεργασίας.
Η 1η δραστηριότητα αναφέρεται στη συγκρότηση της ομάδας μέσα από κινητικές και μη λεκτικές δράσεις επικοινωνίας.
Αθηνά και Ποσειδώνας! Η διαμάχη για το όνομα της Αθήνας!
Γνωρίσαμε τους 2 θεούς του Ολύμπου και τα σύμβολά τους. Έπειτα γνωρίσαμε τον μύθο που αναφέρεται στη διαμάχη των δύο θεών.
Παρακολουθήσαμε το video και τέλος ζωγραφίσαμε τον μύθο πάνω σε ένα αγγείο όπως έκαναν οι αρχαίοι Έλληνες οι οποίοι στόλιζαν με παραστάσεις τα αγγεία τους.
Από την ελιά στο λάδι!
Νοέμβρης, ο μήνας που μαζεύουμε τις ελιές! Κι εμείς στο νηπιαγωγείο μας γνωρίσαμε το δέντρο της ελιάς.
Αγγίξαμε τα φύλλα της , τα μυρίσαμε, παρατηρήσαμε τις ελίτσες που κρέμονταν από το κλαδί!
Δοκιμάσαμε ελιές μαύρες και πράσινες και πάστα ελιάς.
Tα παρατσούκλια του Νοέμβρη!
Νοέμβρης! ο 3ος μήνας του Φθινοπώρου! Γνωρίζουμε τις λαϊκές ονομασίες του Νοέμβρη και παίζουμε με αυτές!
Φθινοπωρινά φρούτα!
Στο νηπιαγωγείο μας γνωρίσαμε τα φθινοπωρινά φρούτα! τα αγγίξαμε , τα μυρίσαμε, τα κόψαμε, τα δοκιμάσαμε, τα τυπώσαμε!
Μάθαμε τις έννοιες ολόκληρο-μισό / είδαμε τα σποράκια που κρύβουν μέσα τους, τα κολλήσαμε σε ένα χαρτί / ψηφίσαμε σε πίνακα μονής εισόδου το αγαπημένο μας φρούτο το οποίο ανακυρήχθηκε ο βασιλιας των φρούτων, χωρίσαμε τα φθινοπωρινά φρούτα από τα φρούτα άλλων εποχών, βάψαμε τα καλαθάκια και τυπώσαμε μήλα
Επτά ποτάμια
Ακούσαμε το τραγούδι “επτά ποτάμια” της Ελ. Αρβανιτάκη https://www.youtube.com/watch?v=4I_vf918O0s
Έπειτα αντιστοιχίσαμε το χρώμα με την εικόνα. Τέλος στολίσαμε το έργο μας
