28 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940

Εσύ δεν είσαι από πανιού λωρίδα καµωµένη
Εσύ ‘σαι από αίµα, από καπνούς κι από φωτιά βγαλµένη.

Γ. Σηµιριώτης

 

Τα παιδιά του 23ου Νηπιαγωγείου Καρδίτσας γιορτάζουν και τιμούν με το δικό τους τρόπο τη γιορτή της Πατρίδας μας!

Εκπαιδευτικά βίντεο, φωτογραφικό υλικό, συζητήσεις, ποιήματα και τραγούδια μας βοήθησαν να μεταδώσουμε στα παιδιά το αθάνατο ελληνικό έπος του ΄40.

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΑ!

ΖΗΤΩ ΤΟ ΈΘΝΟΣ!

 

Μαθαίνοντας τον εαυτό μου!

Η εβδομάδα που μας πέρασε περιελάμβανε ενασχόληση με τον εαυτό μας και την οικογένειά μας.

Τι είμαι, ποιος είμαι, τι μου αρέσει και τι όχι, αποδοχή του εαυτού μας και δράσεις ενίσχυσης της ψυχικής και συναισθηματικής υγείας μας.

Τα μέλη της οικογένειάς μου, τα αδέρφια μου, τι αγαπώ να κάνω με την οικογένειά μου.

Γιατί αν τα μικρά παιδιά δεν μάθουν να αναγνωρίζουν τις ανάγκες τους, τις επιθυμίες τους και να τα εξωτερικεύουν με ευγενικό και αποδεκτό τρόπο, πώς θα εξερευνήσουν και θα κατανοήσουν τον κόσμο γύρω τους, πώς θα αλληλεπιδράσουν με τους γύρω τους;

Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο, κάναμε δραματοποιήσεις και κινητικά παιχνίδια, συμπληρώσαμε πίνακες αναφοράς, παίξαμε ψηφιακά παιχνίδια και τέλος δημιουργήσαμε ένα lap book με όσα θεωρούμε σημαντικά για τον εαυτό μας.

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με ένα τραγουδάκι συναισθηματικής ενδυνάμωσης που παρακολουθήσαμε στο youtube και αποφασίσαμε να το τραγουδήσουμε κι εμείς, να το ηχογραφήσουμε και να το ενσωματώσουμε στην κατασκευή μας για να το ακούσει και η οικογένειά μας!

Το τραγούδι από το Youtube: https://youtu.be/fhdUkvpTiMc?list=RDfhdUkvpTiMc

Και το δικό μας τραγουδάκι! https://drive.google.com/file/d/1_TXjBOcoY82VMvBRzTHx5XdpINYNlr8R/view?usp=drive_link

 

 

 

 

 

ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος τα τμήματα του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν στην εβδομάδα κωδικοποίησης με τη δράση “Κωδικοαποστολή: Ανακαλύπτοντας το αρχικό γράμμα του ονόματός μου”.

Στην πρώτη φάση σε ένα διαμορφωμένο επιδαπέδιο πλέγμα 5Χ5 βάλαμε τα αρχικά γράμματα από τα ονόματα των παιδιών. Το κάθε παιδί έγινε  “ρομποτάκι” και κλήθηκε να αναγνωρίσει το αρχικό του, να τοποθετήσει τα βελάκια με τη σωστή σειρά, να εκτελέσει την διαδρομή και να φτάσει στο αρχικό  του γράμμα.

Στη δεύτερη φάση, αφού τα παιδιά έμαθαν τις βασικές λειτουργίες της Βeebot, στην πίστα για την Βeebot  τοποθετήσαμε τα αρχικά γράμματα από τα ονόματα τους. Κάθε παιδί σχημάτισε τον αλγόριθμο στη μελισσούλα, ώστε η bee-bot να φτάσει στο αρχικό του γράμμα.

Τέλος αναρτήσαμε τη δράση μας στο συνεργατικό padlet των συμμετεχόντων και έπειτα περιηγηθήκαμε και στις δράσεις των άλλων σχολείων.

https://padlet.com/apntz2018/padlet-xojno0k2y0t70x9y

 

 

Ας μάθουμε τα χρώματα! Παγκόσμιες Ημέρες!

Την περασμένη εβδομάδα ασχοληθήκαμε με τα χρώματα και τις προσμίξεις τους.

Ανακαλύψαμε πως από τα τρία βασικά χρώματα (μπλε-κόκκινο-κίτρινο) μπορούμε να δημιουργήσουμε τόσα νέα χρώματα! Παίξαμε παιχνίδια με τα χρώματα και φυσικά ζωγραφίσαμε!

Την προηγούμενη εβδομάδα όμως ήταν και δύο πολύ σημαντικές Παγκόσμιες Ημέρες. Την 1η Οκτωβρίου η Ημέρα της Τρίτης Ηλικίας και την 4η Οκτωβρίου η Ημέρα Προστασίας των Ζώων.

Και τα δύο θέματα πολύ αγαπημένα για το νηπιαγωγείο και πολύ οικεία.

ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2025-26!!

Ξεκίνησε και φέτος η νέα σχολική χρονιά με τις χαρούμενες φωνές των μαθητών μας, τα γέλια (και λίγα αναμενόμενα κλαματάκια!) να γεμίζουν τις αίθουσες!

Οι πρώτες μέρες στο σχολείο κύλησαν με προσαρμογή, παιχνίδια γνωριμίας και δραστηριότητες ενδυνάμωσης της ομάδας.

Συνεχίσαμε τις δράσεις προσαρμογής των παιδιών στο νηπιαγωγείο με την κοινή συμφωνία των κανόνων της κάθε τάξης και μια πρώτη επαφή με τα χρώματα και τις γραμμές που υπάρχουν παντού γύρω μας. Σε αυτό μας βοήθησε και το παραμύθι “Η τελεία” του Peter H. Reynolds.

 

Συνεχίσαμε με παιχνίδια ομαδικά με τα χρώματα. Ομαδοποίηση ανά χρώμα και μέγεθος και παιχνίδια με τα μέρη του σώματός μας.

ΓΛΥΚΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΑΚΙ ΑΓΑΠΗΜΕΝΟ!!

Άλλη μια σχολική χρονιά έφτασε στο τέλος της!

Οι τελευταίες μέρες ήταν αφιερωμένες σε καλοκαιρινές κατασκευές, προετοιμασία των φακέλων των μαθητών, αποχαιρετισμό των νηπίων και πολύ παιχνίδι!

Ευχαριστούμε όλους όσοι συνέβαλαν στο να κυλήσει αυτή η χρονιά με αρμονία, δημιουργικότητα και κέφι! Συναδέλφους εκπαιδευτικούς, φορείς και τοπική κοινωνία, γονείς και πάνω από όλους ευχαριστούμε τους μικρούς μας μαθητές για τις υπέροχες στιγμές!

Καλή αρχή σε αυτούς που του χρόνου πάνε στο Δημοτικό και τους υπόλοιπους σας περιμένουμε ξανά με το καλό το Σεπτέμβρη!!

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!!

 

 

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ

Στη διάρκεια του σχολικού έτους οι εκπαιδευτικοί του σχολείου συμμετείχαν σε ένα σχολικό Δίκτυο Νηπιαγωγείων με σκοπό την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών και την ανταλλαγή καλών και χρήσιμων πρακτικών.

Αρχικά πραγματοποιήθηκε μια διαδικτυακή συνάντηση όλων των μελών, όπου αποφασίστηκε το όνομα του δικτύου, το λογότυπο και οι επιμορφώσεις που θα πραγματοποιηθούν.


Λήψη αρχείου

Η πρώτη 3ωρη επιμόρφωση αφορούσε στις Τέχνες ζωγραφικής-Φροτάζ και στην αξιοποίησή της στην εκπαιδευτική διαδικασία.

 

 

Η δεύτερη 3ωρη επιμόρφωση πραγματοποιήθηκε από το ΕΚΑΒ Καρδίτσας και αφορούσε στην παροχή Πρώτων Βοηθειών.

 

 

 

Η τρίτη 3ωρη επιμόρφωση αφορούσε στην Τέχνη στο Νηπιαγωγείο.

 

 

 

Και η τέταρτη και τελευταία 3ωρη επίσης επιμόρφωση πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά και αφορούσε στην Οριοθέτηση παιδιών και τρόπους διαχείρισης του θυμού και της επιθετικότητας.

 

 

Οι Βεβαιώσεις συμμετοχής των εκπαιδευτικών που συμμετείχαν στο Δίκτυο.


Λήψη αρχείου

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ!!

Την Πέμπτη 12 Ιουνίου 2025 και ώρα 19:00μ.μ. θα πραγματοποιηθεί η γιορτή για τη λήξη της σχολικής χρονιάς στην αυλή του σχολείου μας.

Τη γιορτή διοργανώνει ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου και είναι καλεσμένοι και οι μαθητές του Νηπιαγωγείου!

IMG f846fd7c33f2ed02e715170fbb1831fc V

Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων

«Για να μην πούμε το νερό νεράκι, ας βάλουμε όλοι ένα χεράκι!»

Στο πλαίσιο των σχολικών δραστηριοτήτων και με αίσθημα ευθύνης απέναντι στο περιβάλλον, το σχολείο μας υλοποίησε για τη φετινή χρονιά το περιβαλλοντικό πρόγραμμα «Για να μην πούμε το νερό νεράκι, ας βάλουμε όλοι ένα χεράκι!».

Το πρόγραμμα είχε στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών γύρω από το πολύτιμο αγαθό του νερού και την ανάγκη για την ορθολογική διαχείρισή του. Μέσα από βιωματικές δράσεις, πειράματα, ομαδικές εργασίες, παρουσιάσεις, επισκέψεις ειδικών στο σχολείο μας, δικές μας επισκέψεις εκτός σχολείου και αναζήτηση στο διαδίκτυο και σε βιβλία, οι μαθητές μας:

  • γνώρισαν το μαγικό κύκλο του νερού και τη σημασία του στη ζωή όλων των οργανισμών,
  • έμαθαν τρόπους εξοικονόμησης νερού στο σπίτι και στο σχολείο,
  • μελέτησαν περιπτώσεις λειψυδρίας σε διάφορες περιοχές του πλανήτη,
  • έλεγξαν τις βρύσες και τις τουαλέτες του σχολείου για βλάβες και διαρροές,
  • δημιούργησαν αφίσες και παρουσιάσεις για την προστασία των υδάτινων πόρων,
  • οργάνωσαν δράσεις ευαισθητοποίησης για τη σχολική κοινότητα.

Καταλάβαμε μαζί πως κάθε σταγόνα μετράει, και πως όλοι – ακόμα και οι πιο μικροί – μπορούμε να συμβάλουμε με πράξεις καθημερινές.

Στην πορεία αυτού του προγράμματος, τα παιδιά δεν ήταν απλοί παρατηρητές. Έγιναν ενεργοί πολίτες: αναζήτησαν προβλήματα, πρότειναν λύσεις, δημιούργησαν αφίσες, πήραν μέρος σε δράσεις, έμαθαν τι σημαίνει να συμμετέχεις με υπευθυνότητα στα θέματα της κοινότητας, ευαισθητοποιήθηκαν τα ίδια για το περιβάλλον και τώρα προσπαθούν να ευαισθητοποιήσουν και την κοινότητα.

Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με μια όμορφη εκδήλωση παρουσία εκπαιδευτικών, γονέων και συμμαθητών, όπου οι μαθητές παρουσίασαν τις δράσεις τους με λόγια αλλά και με μια παρουσίαση των σημαντικότερων σταθμών αυτού του ταξιδιού και μοιράστηκαν τα μηνύματά τους για τη σημασία της προστασίας του νερού.

Μέσα από αυτήν την εμπειρία, οι μαθητές συνειδητοποίησαν ότι η περιβαλλοντική συνείδηση ξεκινά από μικρές καθημερινές πράξεις και ότι όλοι μπορούμε να συμβάλουμε στη διατήρηση των φυσικών πόρων για ένα καλύτερο αύριο.

Για να μην πούμε το νερό… νεράκι, ας συνεχίσουμε όλοι να βάζουμε ένα χεράκι!

Αναζήτηση πληροφοριών στο διαδίκτυο και σε βιβλία και παρακολούθηση εκπαιδευτικών βίντεο

Ατομικές και ομαδικές κατασκευές

Έλεγχος στις βρύσες και τα καζανάκια του σχολείου για βλάβες και διαρροές

Πειράματα με το νερό

Ψηφιακά παιχνίδια για το νερό και τον κύκλο του

Παιχνίδι με τη μελισσούλα beebot για τον κύκλο του νερού

Επίσκεψη στο Βοτανικό Κήπο Νεοχωρίου

Επίσκεψη πυροσβεστών στο σχολείο μας

Εκδήλωση διάχυσης των αποτελεσμάτων του προγράμματός μας στους  γονείς και κηδεμόνες των παιδιών και στην τοπική Κοινότητα

Το Νηπιαγωγείο μας στο eTwinning: small hands, BIG FUN!

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό, το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε φέτος στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο “small hands, BIG FUN”. Στόχος του έργου ήταν να εισάγουμε τα παιδιά στον κόσμο της αγγλικής γλώσσας μέσα από διασκεδαστικά fingerplays – μικρά ποιηματάκια και τραγουδάκια που συνοδεύονται από κινήσεις με τα δάχτυλα και τα χέρια.

Μέσα από αυτό το πρόγραμμα, οι μικροί μας μαθητές είχαν την ευκαιρία να μάθουν και να απολαύσουν fingerplays στα αγγλικά, ενώ ταυτόχρονα ήρθαν σε επαφή με παιδιά από άλλες ευρωπαϊκές χώρες. Συνεργαστήκαμε με σχολεία από:

  • Ελλάδα
  • Γαλλία
  • Ισπανία
  • Εσθονία
  • Τουρκία
  • Ρουμανία
  • Κροατία
  • Σλοβενία

Η συνεργασία μας με τα άλλα σχολεία έγινε μέσω διαδικτυακών συναντήσεων, παρακολούθηση βίντεο, δραστηριοτήτων, παιχνιδιών και δημιουργικών παρουσιάσεων. Τα παιδιά αντάλλαξαν εμπειρίες, γνώρισαν νέες κουλτούρες και ένιωσαν τη χαρά της επικοινωνίας και της συνεργασίας σε ένα κοινό ευρωπαϊκό περιβάλλον, ενώ ταυτόχρονα εξοικειώθηκαν με ψηφιακές εφαρμογές κα εργαλεία.

Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με μεγάλη επιτυχία, αφήνοντας σε όλους –παιδιά και εκπαιδευτικούς– όμορφες αναμνήσεις, νέες γνώσεις και μια αίσθηση υπερηφάνειας για τη συμμετοχή τους σε κάτι τόσο δημιουργικό και διεθνές.

Γιατί όταν τα μικρά χεράκια συνεργάζονται… η διασκέδαση γίνεται ΜΕΓΑΛΗ!

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε πλούσιο φωτογραφικό υλικό και πληροφορίες για όλες τις δράσεις μας.

https://digipad.app/p/887075/661e371daf7eb

Το Πιστοποιητικό συμμετοχής των παιδιών στο Πρόγραμμα!

White Colorful Animated Playful Kindergarten Graduation Certificate