ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2025-26

Μαθαίνω για να Εμπνέω: Επιμόρφωση και Αναστοχασμός στην Προσχολική Εκπαίδευση

Τη φετινή χρονιά 2025-26 το σχέδιο δράσης της σχολικής μας μονάδας αφορούσε στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών σε θέματα που άπτονταν των ενδιαφερόντων και των αναγκών τους.  Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στο νηπιαγωγείο αποτελεί βασική προϋπόθεση για τη συνεχή βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης, καθώς το παιδαγωγικό περιβάλλον εξελίσσεται και απαιτεί σύγχρονες διδακτικές και συνεργατικές δεξιότητες

Οι εκπαιδευτικοί επιμορφώθηκαν καθ΄ όλη τη διάρκεια της χρονιάς ακολουθώντας το μικτό μοντέλο με δια ζώσης και εξ αποστάσεως σεμινάρια σύγχρονα και ασύγχρονα.

Οι επιμορφώσεις ήταν οι ακόλουθες:

Παιδαγωγική αξιοποίηση της τεχνητής Νοημοσύνης στα etwinning έργα και στη διδασκαλία μαθημάτων“. Από το etwinning seminars διαδικτυακά ασύγχρονα από Οκτώβριο του 2025 ως Μάϊο του 2026.

Stigmiotypo othonhs 2026 05 29 192852

Επείγουσες Καταστάσεις. Αρχική εκτίμηση-Αντιμετώπιση: Πρώτες Βοήθειες“. Η 7ωρη επιμόρφωση πραγματοποιήθηκε το  του 2025 από το ΕΚΑΒ Καρδίτσας από κοινού με το συστεγαζόμενο 14ο Δημοτικό σχολείο Καρδίτσας.

Διαχείριση κρίσεων για παιδιά: Παιδοκεντρική προσέγγιση στην πρόληψη και αντιμετώπιση καταστροφών“. Διαδικτυακή επιμόρφωση από το φορέα Solidarity Now και τη Unicef στις 16-12-2025.

Stigmiotypo othonhs 2026 05 29 193702

Γίνε ήρωας του Διαδικτύου” Διαδικτυακά στις 1-12-2025.

Stigmiotypo othonhs 2026 05 29 193140

Ενδοοικογενειακή βία και Κακοποίηση- Παραμέληση ανηλίκων. Τρόποι και τεχνικές πρόληψης, εντοπισμού και αντιμετώπισης σε σχολικό και κοινωνικό πλαίσιο.” Από τη Διεύθυνση Κοινωνικής Πρόνοιας του Δήμου Καρδίτσας σε συνεργασία με το Κέντρο Γυναικών Καρδίτσας και το Τμήμα Ενδοοικογενειακής Βίας της Αστυνομικής Διεύθυνσης Καρδίτσας. Στα πλαίσια του Δικτύου Νηπιαγωγείων που έχουμε δημιουργήσει δια ζώσης  με τα νηπιαγωγείου που συμμετέχουν στο Δίκτυο στις 19-02-2026.

Θετική γονεϊκότητα για παιδιά με αναπηρία” Steping stones-Triple P από παιδίατρο-ειδική συνεργάτη του προγράμματος, στα πλαίσια του Δικτύου Νηπιαγωγείων που έχουμε δημιουργήσει δια ζώσης  με τα νηπιαγωγείου που συμμετέχουν στο Δίκτυο στις 12-05-2026.

Ασφαλές Άγγιγμα” από το Σωματείο Ελίζα δια ζώσης στις 13-05-2026.

Αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων. Η e-me στο Νηπιαγωγείο“. Ενδοσχολική επιμόρφωση δια ζώσης από την Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου στις 22-05-2026.

Διαχείριση σχολικών συγκρούσεων” στα πλαίσια του Δικτύου Νηπιαγωγείων που έχουμε δημιουργήσει δια ζώσης  με τα νηπιαγωγείου που συμμετέχουν στο Δίκτυο στις 2-06-2026.

 

ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ

Τις τελευταίες μέρες έχουμε στο σχολείο μας  “Βιβλία σε ρόδες”. Μια όμορφη πρωτοβουλία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας με μια βαλίτσα γεμάτη βιβλία να ταξιδεύει σε διάφορα νηπιαγωγεία της πόλης μας, δίνοντας τη δυνατότητα σε παιδιά και εκπαιδευτικούς να γνωρίσουν ακόμα περισσότερα βιβλία.

Περιεργαστήκαμε τη βαλίτσα με μεγάλο ενδιαφέρον, βγάλαμε όλα τα βιβλία, τα καταμετρήσαμε και παρατηρήσαμε με μεγάλη προσοχή τα έργα των άλλων παιδιών.

Επιλέξαμε από ποια βιβλία θα αρχίσει η ανάγνωσή μας, αρχίζοντας από αυτά που μας κέντρισαν την περιέργεια από το εξώφυλλο, τα χρώματα ή τον τίτλο και το ταξίδι ξεκινάει…

ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΜΑΣ ΔΙΑΒΑΖΟΥΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ!

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης της σχολικής μας μονάδας με τίτλο “Με ένα βιβλίο ταξιδεύω”, τους τελευταίους τρείς μήνες, πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας μια ξεχωριστή δράση. Κάθε εβδομάδα μας επισκεπτόταν ένα γονιός και μαζί με το παιδάκι του επέλεγαν ένα καινούργιο παραμύθι ή το αγαπημένο τους και μας το διάβαζαν. Στη συνέχεια ακολουθούσε συζήτηση, κατά την οποία τα παιδιά εξέφραζαν τις εντυπώσεις και τα συναισθήματά τους. Ανάλογα με το παραμύθι, κάναμε δραματοποίηση ή μια κατασκευή ή ακόμα και ένα φύλλο δραστηριότητας.

Η δράση αυτή αγαπήθηκε πολύ από τα παιδιά, που άκουγαν την ανάγνωση με πολλή προσοχή και ενθουσιασμό και στην τάξη συχνά ρωτούσαν ποιος θα μας διαβάζει αυτή την εβδομάδα ή πότε θα έρθει ο δικός τους ο γονιός.

Ευχαριστούμε από καρδιάς όλους τους γονείς που συμμετείχαν μαζικά και αφιέρωσαν τον πολύτιμο χρόνο τους στο να βοηθήσουν να φέρουμε τα παιδιά ακόμα πιο κοντά στα βιβλία.

ΕΒΔΟΜΑΔΑ 1η

 

ΕΒΔΟΜΑΔΑ 2η

ΕΒΔΟΜΑΔΑ 3η

ΕΒΔΟΜΑΔΑ 4η

ΕΒΔΟΜΑΔΑ 5η

ΕΒΔΟΜΑΔΑ 6η

ΕΒΔΟΜΑΔΑ 7η

ΕΒΔΟΜΑΔΑ 8η

ΕΒΔΟΜΑΔΑ 9η

 

ΕΒΔΟΜΑΔΑ 10η 

 

ΉΣΑΣΤΑΝ ΟΛΟΙ ΥΠΕΡΟΧΟΙ !  ΣΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΠΟΛΥ!!

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ

Σήμερα Πέμπτη 8 Μαΐου επισκεφθήκαμε την παιδική βιβλιοθήκη Λάκας Μαντζάρα στα πλαίσια της ενασχόλησής μας με το σχέδιο δράσης για την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας “Με ένα βιβλίο ταξιδεύω”.

Εκεί μας υποδέχτηκε με χαρά η κ. Γιώτα, μας ξενάγησε στο χώρο, μας ενημέρωσε για το ωράριο λειτουργίας και τον τρόπο δανεισμού βιβλίων. Επίσης, μας είπε και για τις άλλες δράσεις της βιβλιοθήκης και μας διάβασε δύο όμορφα παραμύθια. Τέλος μας πρόσφερε και όμορφα δωράκια-κατασκευές σχετικές με το παραμύθι που μας διάβασε. Τα παιδιά εξέφρασαν τις απορίες τους, τις εντυπώσεις τους και πρόσφεραν στην κ. Γιώτα και το δικό μας ευχαριστήριο δωράκι.

Ελπίζουμε αυτή μας η επίσκεψη να αποτελέσει το ξεκίνημα μιας όμορφης και εποικοδομητικής συνήθειας που είναι θεμιτό να υιοθετήσουν τα παιδιά με τος γονείς τους, αυτής του δανεισμού βιβλίων!

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

Η 2η ημέρα του Απριλίου έχει οριστεί επίσημα ως η Ημέρα του Παιδικού Βιβλίου, καθώς συμπίπτει και με την ημέρα γέννησης του μεγάλου παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Η παιδαγωγική αξία του παραμυθιού ανεκτίμητη τόσο κατά την εκπαιδευτική διαδικασία όσο και για την καλλιέργεια υγιών προσωπικοτήτων.

Το παραμύθι καλλιεργεί τη φαντασία και τη δημιουργικότητα, πλάθει χαρακτήρες, περνάει μηνύματα, εξασκεί τον προφορικό και γραπτό λόγο και φυσικά ψυχαγωγεί ταξιδεύοντάς μας σε κόσμους μαγικούς, μακρινούς και κοντινούς!

Φέτος με αφορμή την ημέρα αυτή αλλά και εξαιτίας της ενασχόλησής μας με το σχέδιο δράσης για την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας “Με ένα βιβλίο ταξιδεύω”, είχαμε τη χαρά και την τιμή να μας επισκεφθεί, κατόπιν πρόσκλησής μας, η συνάδελφος νηπιαγωγός και συγγραφέας κ. Χαρά Σταυρίδου.

Με μια εύγλωττη και παραστατική αφήγηση μας μετέφερε στον κόσμο του μικρού της “Κολοκυθούλη” και ενθουσίασε παιδιά και εκπαιδευτικούς. Ταυτόχρονα μύησε τα παιδιά στη διαδικασία δημιουργίας ενός παιδικού βιβλίου, από τη σύλληψη της αρχικής ιδέας μέχρι την τοποθέτηση του βιβλίου στις βιτρίνες των βιβλιοπωλείων.

Κ. Σταυρίδου σας ευχαριστούμε ιδιαίτερα και αναμένουμε τα επόμενα!!

Η επίσκεψη της συγγραφέα μας παρακίνησε να σκεφτούμε ένα τίτλο για το δικό μας βιβλίο και να ζωγραφίσουμε το εξώφυλλό του. Στο ολοήμερο τα παιδιά έφτιαξαν και σελιδοδείκτες για τα παραμύθια τους.

 

Όλα τα παραπάνω μας ώθησαν να γράψουμε κι εμείς το δικό μας ποίημα, γι΄ αυτό διαβάσαμε διάφορα ποιήματα. Το Α τμήμα έγραψε ένα ποίημα για την Άνοιξη και το Β τμήμα για το Βιβλίο.

Φτιάξαμε ένα συννεφόλεξο με λέξεις που είπαν τα παιδιά και ταίριαζαν στο θέμα και στη συνέχεια προσπαθήσαμε να τις βάλουμε σε προτάσεις που να έχουν ένα νόημα και τα ποιήματά μας ήταν έτοιμα!

Κάπως, όμως, έπρεπε να τα παρουσιάσουμε, έτσι φτιάξαμε μια μεγάλη αφίσα που συνδυάζει την αγάπη μας για τα βιβλία και την Άνοιξη και την αναρτήσαμε στην είσοδο των τάξεών μας!

2η ενημερωτική συνάντηση με γονείς

Στις 18 Φεβρουαρίου 2025 πραγματοποιήθηκε η 2η ενημερωτική συνάντηση με τους γονείς των μαθητών μας, κατά την οποία συζητήθηκαν τα τρέχοντα ζητήματα του σχολείου μας, τα μελλοντικά μας σχέδια και έγιναν και κατ΄ ιδίαν ενημερώσεις.

Επίσης ενημερώθηκαν οι γονείς για το σχέδιο δράσης που εκπονεί φέτος το Νηπιαγωγείο μας με τίτλο “Με ένα βιβλίο ταξιδεύω”. Αναλύθηκαν οι επιδιωκόμενοι στόχοι και οι προγραμματισμένες δράσεις μας και αποφασίσαμε την πραγματοποίηση δράσης με τη συμμετοχή των γονέων.

Συγκεκριμένα κάθε Πέμπτη ένας γονέας θα έρχεται στο νηπιαγωγείο και μαζί με το παιδάκι του θα μας διαβάζει το αγαπημένο τους παραμύθι. Στη συνέχεια θα ακολουθεί συζήτηση με εντυπώσεις και σχόλια των παιδιών, προβληματισμούς και επεκτάσεις. Ανάλογα με το βιβλίο θα ακολουθεί και δραματοποίηση ή κατασκευή ή και φύλλο εργασίας.

Στόχος της δράσης αυτής είναι να εμπλακούν και οι γονείς στην ανάγνωση παραμυθιών και να επεκταθεί η πρακτική αυτή και στο σπίτι τους και να γίνει μια ευχάριστη συνήθεια.

1739892171633