Εσύ δεν είσαι από πανιού λωρίδα καµωµένη
Εσύ ‘σαι από αίµα, από καπνούς κι από φωτιά βγαλµένη.
Γ. Σηµιριώτης
Τα παιδιά του 23ου Νηπιαγωγείου Καρδίτσας γιορτάζουν και τιμούν με το δικό τους τρόπο τη γιορτή της Πατρίδας μας!
Εκπαιδευτικά βίντεο, φωτογραφικό υλικό, συζητήσεις, ποιήματα και τραγούδια μας βοήθησαν να μεταδώσουμε στα παιδιά το αθάνατο ελληνικό έπος του ΄40.
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΑ!
ΖΗΤΩ ΤΟ ΈΘΝΟΣ!
Η εβδομάδα που μας πέρασε περιελάμβανε ενασχόληση με τον εαυτό μας και την οικογένειά μας.
Τι είμαι, ποιος είμαι, τι μου αρέσει και τι όχι, αποδοχή του εαυτού μας και δράσεις ενίσχυσης της ψυχικής και συναισθηματικής υγείας μας.
Τα μέλη της οικογένειάς μου, τα αδέρφια μου, τι αγαπώ να κάνω με την οικογένειά μου.
Γιατί αν τα μικρά παιδιά δεν μάθουν να αναγνωρίζουν τις ανάγκες τους, τις επιθυμίες τους και να τα εξωτερικεύουν με ευγενικό και αποδεκτό τρόπο, πώς θα εξερευνήσουν και θα κατανοήσουν τον κόσμο γύρω τους, πώς θα αλληλεπιδράσουν με τους γύρω τους;
Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο, κάναμε δραματοποιήσεις και κινητικά παιχνίδια, συμπληρώσαμε πίνακες αναφοράς, παίξαμε ψηφιακά παιχνίδια και τέλος δημιουργήσαμε ένα lap book με όσα θεωρούμε σημαντικά για τον εαυτό μας.
Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με ένα τραγουδάκι συναισθηματικής ενδυνάμωσης που παρακολουθήσαμε στο youtube και αποφασίσαμε να το τραγουδήσουμε κι εμείς, να το ηχογραφήσουμε και να το ενσωματώσουμε στην κατασκευή μας για να το ακούσει και η οικογένειά μας!
Το τραγούδι από το Youtube: https://youtu.be/fhdUkvpTiMc?list=RDfhdUkvpTiMc
Και το δικό μας τραγουδάκι! https://drive.google.com/file/d/1_TXjBOcoY82VMvBRzTHx5XdpINYNlr8R/view?usp=drive_link
Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος τα τμήματα του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν στην εβδομάδα κωδικοποίησης με τη δράση “Κωδικοαποστολή: Ανακαλύπτοντας το αρχικό γράμμα του ονόματός μου”.
Στην πρώτη φάση σε ένα διαμορφωμένο επιδαπέδιο πλέγμα 5Χ5 βάλαμε τα αρχικά γράμματα από τα ονόματα των παιδιών. Το κάθε παιδί έγινε “ρομποτάκι” και κλήθηκε να αναγνωρίσει το αρχικό του, να τοποθετήσει τα βελάκια με τη σωστή σειρά, να εκτελέσει την διαδρομή και να φτάσει στο αρχικό του γράμμα.
Στη δεύτερη φάση, αφού τα παιδιά έμαθαν τις βασικές λειτουργίες της Βeebot, στην πίστα για την Βeebot τοποθετήσαμε τα αρχικά γράμματα από τα ονόματα τους. Κάθε παιδί σχημάτισε τον αλγόριθμο στη μελισσούλα, ώστε η bee-bot να φτάσει στο αρχικό του γράμμα.
Τέλος αναρτήσαμε τη δράση μας στο συνεργατικό padlet των συμμετεχόντων και έπειτα περιηγηθήκαμε και στις δράσεις των άλλων σχολείων.
https://padlet.com/apntz2018/padlet-xojno0k2y0t70x9y
Την περασμένη εβδομάδα ασχοληθήκαμε με τα χρώματα και τις προσμίξεις τους.
Ανακαλύψαμε πως από τα τρία βασικά χρώματα (μπλε-κόκκινο-κίτρινο) μπορούμε να δημιουργήσουμε τόσα νέα χρώματα! Παίξαμε παιχνίδια με τα χρώματα και φυσικά ζωγραφίσαμε!
Την προηγούμενη εβδομάδα όμως ήταν και δύο πολύ σημαντικές Παγκόσμιες Ημέρες. Την 1η Οκτωβρίου η Ημέρα της Τρίτης Ηλικίας και την 4η Οκτωβρίου η Ημέρα Προστασίας των Ζώων.
Και τα δύο θέματα πολύ αγαπημένα για το νηπιαγωγείο και πολύ οικεία.
