23ο Νηπιαγωγείο Καρδίτσας

Σας ενημερώνω ότι αύριο το σχολείο θα λειτουργήσει με τηλεκπαίδευση αν οι καιρικές συνθήκες το επιτρέψουν.

Όποιος από τους μαθητές επιθυμεί μπορεί να συνδεθεί στον παρακάτω σύνδεσμο από τις 9:00 π.μ.

https://minedu-primary.webex.com/meet/alkamini

Σπουδαία διπλή γιορτή για την Πατρίδα μας! Η μεγάλη Επανάσταση των Ελλήνων που οδήγησε στη δημιουργία του ανεξάρτητου ελληνικού κράτους και ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου, μας απασχόλησαν με μεγάλο ενδιαφέρον τις τελευταίες ημέρες.

Ιστορικά γεγονότα, φωτογραφικό υλικό, συζητήσεις με τα παιδιά, κατασκευές, ποιήματα, τραγούδια και πολλές πρόβες για τη γιορτή μας!

Τα παιδιά, όπως πάντα, ανταποκρίθηκαν με ζήλο και ευχαρίστηση.

Και του χρόνου !!

Την Πέμπτη 12 Μαρτίου είχαμε τη χαρά να παρακολουθήσουμε στο σχολείο μας μια παιδαγωγική παράσταση κουκλοθεάτρου από το Κουκλοθέατρο Λαμίας με τίτλο “Στάσου πλάι μου”, σε μια προσπάθεια να ενισχύσουμε την κοινωνική και συναισθηματική αγωγή των παιδιών και την αποδοχή της διαφορετικότητας. Η παράσταση ήταν αλληλεπιδραστική και άρεσε πολύ στα παιδιά, περνώντας τους παράλληλα και πολλά όμορφα μηνύματα για ειρηνική συνύπαρξη και αποδοχή.

Το σχολείο είναι το πρώτο περιβάλλον κοινωνικοποίησης του παιδιού μετά την οικογένεια και οφείλει να βοηθά όλα τα παιδιά να ενταχθούν ομαλά, απρόσκοπτα και με αγάπη.

Τι γίνεται όμως όταν τα ίδια τα παιδιά εξαιρούν, απορρίπτουν ή ακόμα χειρότερα εκφοβίζουν και κακοποιούν άλλα παιδιά, προκειμένου να επιβληθούν;

Στο νηπιαγωγείο προσπαθήσαμε να προσεγγίσουμε αυτό το πολύ ευαίσθητο θέμα τόσο από την πλευρά του θύματος όσο και από την πλευρά του θύτη. Λέξεις που πληγώνουν, συμπεριφορές που πονάνε, προσπαθήσαμε να μπούμε στην θέση του θύματος. Συναισθήματα και σκέψεις.

Προσπαθήσαμε όμως να δούμε και την πλευρά του θύτη. Ποια εσωτερική ανάγκη τον ωθεί να συμπεριφερθεί έτσι; Έλλειψη ορίων και κανόνων ορθής συμπεριφοράς από την οικογένεια ή κάτι βαθύτερο, όπως στέρηση αγάπης και αποδοχής από το περιβάλλον του;

Είδαμε την κλασσική ιστορία του ¨ασχημόπαπου¨ και άλλα εκπαιδευτικά βίντεο. Καταγράψαμε τις ιδέες μας, λέξεις που πληγώνουν και λέξεις που γιατρεύουν, με τη βοήθεια της εφαρμογής wordart τις κάναμε φατσούλες λυπημένες και χαρούμενες αντίστοιχα.

Το πιο σημαντικό βήμα, αναζητήσαμε τρόπους άμυνας απέναντι σε μια κακοποιητική συμπεριφορά. Πώς αντιδρώ; Τι κάνω; Σκύβω το κεφάλι ή διεκδικώ με σθένος το δίκιο μου; Και φυσικά με τις ομαδικές και ατομικές κατασκευές μας θελήσαμε να διαδώσουμε το μήνυμα “Τα χέρια δε χτυπάνε, τα χέρια αγαπάνε!”

Μας αποχαιρετά σιγά σιγά ο Χειμώνας με τον οποίο ασχοληθήκαμε εδώ και αρκετό καιρό στο σχολείο μας.

Πολλά τα ενδιαφέροντα που μάθαμε για αυτή την τόσο όμορφη εποχή!

Καιρικές συνθήκες, μέσα θέρμανσης, ρούχα του Χειμώνα, λαχανικά και φρούτα της εποχής, αθλήματα του Χειμώνα, ζώα των πάγων και πολλά ακόμα μας απασχόλησαν τους περασμένους μήνες.

Λήψη αρχείου

ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής παιδείας, για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026.

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-27, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022.

ΩΡΑΡΙΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ:

ΠΡΩΙΝΟ ΤΜΗΜΑ: 08:15-13:00

ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΤΜΗΜΑ: 13:00-16:00 (χωρίς δυνατότητα πρόωρης αποχώρησης)

ΠΡΩΙΝΗ ΖΩΝΗ: 07:45-08:00 (μόνο για τους μαθητές του ολοήμερου τμήματος)

ΒΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ ΓΟΝΕΩΝ

• Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.

• Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (email) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα:

• τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή.

• τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.

• τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

• εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

• τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».
• Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωσή του.

Παραστατικά που προσκομίζονται στο Νηπιαγωγείο μέχρι 19 Ιουνίου 2026:

α) Αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα (από το Νηπιαγωγείο)

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ), (από το Νηπιαγωγείο ή το διαδίκτυο)

γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

• Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο Νηπιαγωγείο (παρ.7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄1767)) και ώρες 12:00-13:00.

Για οποιαδήποτε διευκρίνιση ή πληροφορία απευθύνεστε:

• στην Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου καθημερινά 12:00-13:00
• στο τηλέφωνο του Νηπιαγωγείου 2441600693
• στην ιστοσελίδα του Νηπιαγωγείου https://blogs.sch.gr/23nipkarditskar
• στο email του Νηπιαγωγείου mail@23nip-kardits.kar.sch.gr

ΟΡΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ (το μπλε τμήμα)

Οι Απόκριες, η Σαρακοστή, τα Κούλουμα και όλα τα αποκριάτικα ήθη και έθιμα ανά την Ελλάδα ήταν η κύρια ενασχόλησή μας τις τελευταίες ημέρες.

Εκτός από αυτά, φτιάξαμε ωραίες κατασκευές, ατομικές και ομαδικές, ενημερωθήκαμε από βιβλία και το διαδίκτυο και παίξαμε πολλά παιχνίδια.

Κλείσαμε με ένα πάρτι μασκέ που είχε πολύ χορό, τραγούδια και ένα πλούσιο μπουφε που μας προσέφεραν οι γονείς των παιδιών.

Καλές Απόκριες και Καλή Σαρακοστή σε όλους!!

Η Τσικνοπέμπτη έφτασε και δε θα μπορούσαμε να μην το τσικνήσουμε και φέτος!

Μπορεί το ψήσιμο να μην έγινε με τον παραδοσιακό τρόπο στα κάρβουνα, αλλά το σχολείο μας μοσχομύρισε!

Και φυσικά δεν παραλείψαμε να μασκαρευτούμε με τα αυτοσχέδια “πιγκουινάκια” που φτιάξαμε στο σχολείο!

Πριν λίγες μέρες είχαμε τη χαρά να παραλάβουμε στο σχολείο μας ένα δέμα γεμάτο βιβλία!

Ήταν μια δωρεά από τον οργανισμό Library 4 all που ανταποκρίθηκε ευγενικά στο αίτημά μας για παιδικά βιβλία και παραμύθια με σκοπό τον εμπλουτισμό της βιβλιοθήκης μας!

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με το δώρο τους, περιεργάστηκαν τα βιβλία και αμέσως διάλεξαν το πρώτο που θα διαβάζαμε! Τέλος, αποστείλαμε ευχαριστήριο μήνυμα στο Libray 4 all και ετοιμαζόμαστε για μαραθώνιο ανάγνωσης βιβλίων!