Μετά από ένα βαρύ Χειμώνα επιτέλους ήρθε η Άνοιξη και γέμισαν λουλούδια οι αυλές και τα χωράφια. Βγήκαμε βόλτα στη ΖΕΠ και παρατηρήσαμε τα λουλούδια , τόσο στις αυλές , όσο και τα αγριολούλουδα. Φυτέψαμε φυτά και σπείραμε σπόρους σε γλάστρες, και τα ποτίσαμε. Κατασκευάσαμε λουλούδια, και παίξαμε με τους αριθμούς των πετάλων τους, στα
Σήμερα φιλοξενήσαμε στο σχολείο μας τροχονόμους της Τροχαίας Κοζάνης , οι οποίοι παρουσίασαν στα παιδιά εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα την οδική ασφάλεια. Τα παιδιά έμαθαν για τους κανόνες τους οποίους πρέπει να τηρούνται , όταν κινούμαστε στο δρόμο είτε ως πεζοί, είτε ως οδηγοί (ποδηλάτων). Γνωρίσαμε τρόπους προστασίας από κινδύνους που προκύπτουν στη μετακίνησή μας
Σήμερα παρακολουθήσαμε τη θεατρική παράσταση <<Το αηδόνι του αυτοκράτορα>> , ένα υπέροχο παραμύθι του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν , γεμάτο συμβολισμούς, ένα παραμύθι που μιλάει για την αγάπη , την αλήθεια και τη μοναδικότητα. Το θέατρο ανέβασε η θεατρική ομάδα <<ΠΑΡΕΑ>> στην Αίθουσα Τέχνης. Το θέατρο πάντα διδάσκει, πάντα καθοδηγεί!
Την Παρασκευή ήρθαν στο σχολείο μας η κ. Ευγενία και η κ. Κατερίνα από τη ΔΙΑΔΥΜΑ (Διαχείριση απορριμάτων Δυτικής Μακεδονίας) για να μας παρουσιάσουν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Ανακύκλωσης. Είδαμε εικόνες και βίντεο , παίξαμε παιχνίδια και κυρίως μάθαμε πόσο σημαντικό είναι για το περιβάλλον να ανακυκλώνουμε και να επαναχρησιμοποιούμε, σχεδόν τα πάντα. Στο τέλος
Κατασκευάσαμε μια μεγάλη μακέτα μιας πόλης της Μπιπούπολης, και τα παιδιά προγραμμάτισαν τη BEE-BOT για να μαζέψει τα κατάλληλα υλικά και να φτιάξει την ανάλογη σκεπή, π.χ. μαζεύω ξύλα για να φτιάξω μια ξύλινη σκεπή , μαζεύω κεραμίδια για να φτιάξω μια κεραμιδένια σκεπή. Ζωγράφισαν την Μπιπούπολη , και έπαιξαν διαδραστικά παιχνίδια που δημιουργήσαμε για
Σε συνέχεια του έργου e twinning που διαπραγματευόμαστε πειραματιστήκαμε αυτή τη βδομάδα με την κατασκευή σκεπών , αλλά και με την αντοχή τους σε διαφορετικές συνθήκες. Δοκιμάσαμε να τοποθετήσουμε τούβλα χωρίς στήριξη και παρατηρήσαμε ότι έπεφταν, οπότε χρειάστηκε να τα στηρίξουμε με ξύλα. Δοκιμάσαμε την αντοχή της σκεπής σε δύσκολες συνθήκες, όπως ο άνεμος. Δοκιμάσαμε
Η συμμετρία είναι δεδομένη στη φύση. Κάθε πλάσμα έχει μέσα του συμμετρία και αρμονία, όπως μια πεταλούδα, μια μέλισσα, ένα φυτό, ένα δέντρο, ο άνθρωπος. Μάθαμε για την έννοια της συμμετρίας και προσπαθήσαμε να καταλάβουμε πως ακόμη και τα δημιουργήματα του ανθρώπου , όπως μια σκεπή , πρέπει να είναι συμμετρικά, αλλιώς δεν αντέχουν, και
» Διαβάστε όλο το άρθρο