Κατασκευές 28ης Οκτωβρίου

1000012678

Η Ειρήνη μέσα από την τέχνη του Πικάσο

Με αφορμή την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου, προσεγγίσαμε την έννοια της ειρήνης μέσα από την τέχνη του σπουδαίου ζωγράφου Πάμπλο Πικάσο.

Αρχικά, γνωρίσαμε το περιστέρι της ειρήνης, ένα παγκόσμιο σύμβολο ελπίδας, και δημιουργήσαμε τα δικά μας πολύχρωμα περιστέρια.

1000012679

Στη συνέχεια, παρατηρήσαμε τον πίνακα «Το παιδί με το περιστέρι», συζητήσαμε για τα συναισθήματα που μας προκαλεί και προσπαθήσαμε να τον αναδημιουργήσουμε μέσα από μια ομαδική εικαστική εργασία.
Με αφορμή τον πίνακα, αναρωτηθήκαμε: «Αν κρατούσα την Ειρήνη στα χέρια μου, τι θα έκανα;»
Οι απαντήσεις των παιδιών ήταν γεμάτες αγάπη και ελπίδα! Θα φρόντιζαν να έχουν όλοι οι άνθρωποι φαγητό και σπίτι, να υπάρχουν σχολεία, να μοιράζονται αγκαλιές, να είναι όλοι χαρούμενοι και τα παιδιά να μπορούν να παίζουν ελεύθερα.
Καταγράψαμε τις σκέψεις τους και τις αποτυπώσαμε με ζωγραφιές γύρω από το δικό μας έργο.
1000012680

Μαθαίνουμε το αρχικό του ονόματός μας δημιουργικά

Τα παιδιά εξασκούνται στην αναγνώριση του αρχικού του ονόματός τους με τρόπο δημιουργικό και παιγνιώδη.
Τεχνική zentangle για τα νήπια και κολλητική με μεταξόχαρτο για τα προνήπια
image0 image1
Το αρχικό γράμμα του ονόματός μας έγινε… έργο τέχνης!
Σχηματίσαμε το μονόγραμμά μας με χαρτοταινία και στη συνέχεια γεμίσαμε το χαρτί με χρώματα και νερομπογιές. Όταν αφαιρέσαμε προσεκτικά την ταινία, αποκαλύφθηκε το αρχικό γράμμα του ονόματός μας!
Μια μικρή έκπληξη κρυμμένη μέσα στα χρώματα!
1000012126

«Το Μαγικό Φιλάκι» – Δράση προσαρμογής στο Νηπιαγωγείο μας!

Τις πρώτες μέρες στο σχολείο, η μετάβαση και ο αποχωρισμός από τους γονείς είναι μια διαδικασία που χρειάζεται ζεστασιά, ασφάλεια και πολλή αγάπη.
Με αφορμή το αγαπημένο παραμύθι «Το Μαγικό Φιλάκι», διαβάσαμε την ιστορία του μικρού ρακούν που φοβόταν να αποχωριστεί τη μαμά του για να πάει στο σχολείο. Μαζί ανακαλύψαμε το «μυστικό» της μαμάς του: ένα φιλί στην παλάμη που μένει εκεί για πάντα και ζεσταίνει την καρδιά του όποτε νιώθει ότι του λείπει!
Οι δράσεις μας:
Το δικό μας Ρακούν με το Μαγικό Φιλάκι: Τα παιδιά κατασκεύασαν το δικό τους ρακούν με χρωματιστές καρτούλες, αποτυπώνοντας την παλάμη τους και κολλώντας μια κόκκινη καρδιά στο κέντρο της, συμβολίζοντας τη δύναμη της αγάπης.
Ένα ποίημα για τη Μανούλα: Δημιουργήσαμε μια ξεχωριστή κατασκευή-κάρτα με το αποτύπωμα του χεριού μας και ένα ποίημα, για να θυμίζει στη μαμά και στον μπαμπά πόσο πολύ τους αγαπάμε όσο είμαστε στο σχολείο!
Συμμετοχή των Γονέων: Προσκαλέσαμε τους γονείς να συμμετάσχουν ενεργά, γράφοντας στο πίσω μέρος της σελίδας μια δική τους μικρή, τρυφερή φράση αποχαιρετισμού. Έτσι, κάθε φορά που κάποιο παιδάκι νιώθει την ανάγκη, μπορεί να «αναζητά» το μήνυμα των γονιών του και να παίρνει μια ζεστή, νοητή αγκαλιά από το σπίτι.
1790606092801         1790606092588

Αποτίμηση της συνεργασίας σχολείου -γονέων σε θέματα Συμπερίληψης

Συμμετοχή του 22ου Νηπ. Ηλιούπολης Σε Επιμορφωτική Ημερίδα

Η Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ60 2ης Θέσης της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Αθήνας, κ. Σοφία Κλημάνογλου, διοργάνωσε Επιμορφωτική Ημερίδα με θέμα:

«Παρουσίαση Επιμορφωτικών Δράσεων και Καλών Πρακτικών από τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, τις Δράσεις του Ενεργού Πολίτη και τα Ευρωπαϊκά Προγράμματα»

Η ημερίδα πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 16 Ιουνίου 2026, από τις 08:30 έως τις 14:00, στο Δημοτικό Θέατρο Ηλιούπολης. Η επιμορφωτική δράση υλοποιήθηκε με την έγκριση της Επόπτριας Ποιότητας της Εκπαίδευσης της ΔΙ.Π.Ε. Α΄ Αθήνας (άρθρο 8 του Ν. 4823/2021, ΦΕΚ 136/τ. Α΄/03-08-2021).

Το σχολείο μας συμμετείχε με ιδιαίτερη χαρά, παρουσιάζοντας δύο καλές πρακτικές που υλοποιήθηκαν τα τελευταία σχολικά έτη.

1. Δράσεις του Ενεργού Πολίτη (Σχολικό Έτος 2025-2026)

«Ένα Αστεράκι για Κάθε Παιδί, μια Βαρκούλα για Όλους, ένα Δέντρο που μας Ενώνει»

Εισηγήτρια: Γκυρτή Θεώνη, αναπληρώτρια εκπαιδευτικός

Περιγραφή της δράσης

Η παρουσίασή μας εστίασε στον σχεδιασμό και την υλοποίηση βιωματικών δραστηριοτήτων που στόχευαν στην ευαισθητοποίηση των παιδιών σχετικά με την αναπηρία, καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση, τον σεβασμό και την αποδοχή της διαφορετικότητας.

Μέσα από δημιουργικές και συμμετοχικές δράσεις, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν βιωματικά τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία. Τα αποτελέσματα της εκπαιδευτικής αυτής διαδικασίας διαχύθηκαν μέσω της οργάνωσης και παρουσίασης θεατρικής παράστασης, η οποία πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με το 9ο Νηπιαγωγείο Ηλιούπολης και με την υποστήριξη του κ. Γ. Μαυροειδή, ειδικού παιδαγωγού του ΕΕΕΕΚ Αγίου Νικολάου Κρήτης.

Η δράση ενίσχυσε τη συνεργασία, την εξωστρέφεια και τη σύνδεση της σχολικής κοινότητας με ευρύτερα κοινωνικά ζητήματα.

Εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν στη δράση

  • Γκίνου Χαρίκλεια
  • Γκυρτή Θεώνη
  • Καλοθέου Σοφία
  • Κατσούδα Ευτέρπη
  • Κλωστερίδου Ιωάννα
  • Τσεγκέλη Άννα

 


2. Εργαστήρια Δεξιοτήτων (Σχολικό Έτος 2024-2025)

«Από τη Δημιουργία στη Μάθηση»

Εισηγήτρια: Καβαλάρη Παρασκευή, αναπληρώτρια εκπαιδευτικός

Περιγραφή της δράσης

Η δράση αφορούσε τη δημιουργία ενός εκπαιδευτικού επιτραπέζιου παιχνιδιού από τους μαθητές, μέσα από μια βιωματική και συνεργατική μαθησιακή διαδικασία που ενίσχυσε τη δημιουργικότητα, την πρωτοβουλία και την ενεργό συμμετοχή τους.

Η ιδιαίτερα σημαντική διάκριση του σχολείου μας στον 5ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό «Το Μάθημα… Παιχνίδι!» του ΕΚΚΟΜΕΔ αποτέλεσε πηγή χαράς, υπερηφάνειας και αναγνώρισης των προσπαθειών των μαθητών και των εκπαιδευτικών μας, επιβεβαιώνοντας τη σημασία της δημιουργικής μάθησης και της καινοτομίας στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν στη δράση

  • Πανάγου Αριστέα
  • Καβαλάρη Παρασκευή
  • Τρισεύγενη Αγγελέτου

Συντονίστρια Δράσης :Γκίνου Χαρίκλεια

 

Η συμμετοχή του σχολείου μας στην επιμορφωτική ημερίδα αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία διάχυσης καλών πρακτικών, ανταλλαγής εμπειριών και ανάδειξης του πολύπλευρου εκπαιδευτικού έργου που υλοποιείται καθημερινά στη σχολική μας κοινότητα.

4ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων /Μάϊος -Ιούνιος 2026


Φόρτωση PDF…

 

Αποχαιρετισμός στη Σχολική Χρονιά 2025-2026

Μια ακόμη σχολική χρονιά έφτασε στο τέλος της, γεμάτη όμορφες στιγμές, εμπειρίες, γνώσεις, δημιουργία και συνεργασία.

Καθ’ όλη τη διάρκειά της, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν, να ανακαλύψουν, να παίξουν, να εκφραστούν και να αναπτύξουν τις δεξιότητές τους μέσα από ποικίλες δράσεις και βιωματικές εμπειρίες. Κάθε μέρα αποτέλεσε ένα μικρό βήμα μάθησης και προσωπικής εξέλιξης, γεμάτο χαμόγελα, φαντασία και ενθουσιασμό.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τους γονείς και κηδεμόνες για την εμπιστοσύνη, τη συνεργασία και τη συνεχή στήριξή τους στο έργο του σχολείου μας. Η συμβολή τους υπήρξε πολύτιμη και καθοριστική για την επίτευξη των κοινών μας στόχων.

Αποχαιρετούμε τη φετινή χρονιά με αισθήματα χαράς και ικανοποίησης για όσα καταφέραμε μαζί και ευχόμαστε σε όλους ένα όμορφο, ξέγνοιαστο και δημιουργικό καλοκαίρι, γεμάτο ξεκούραση, παιχνίδι και όμορφες οικογενειακές στιγμές.

Ανανεώνουμε το ραντεβού μας για τη νέα σχολική χρονιά, με υγεία, αισιοδοξία και διάθεση για νέες εμπειρίες και όνειρα.

Καλό καλοκαίρι σε όλους!

Δημιουργική μάθηση μέσα από βιωματικά εργαστήρια πολιτισμού

Την Τετάρτη 10 Ιουνίου φιλοξενήσαμε στο σχολείο μας την ομάδα Culture With Me, η οποία  υλοποίησε βιωματικά εργαστήρια πολιτισμού για τα παιδιά με θέμα «Τα παιχνίδια στην αρχαιότητα».  Αφορούσε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που κατά τη διάρκεια του  τα παιδιά εξερεύνησαν την καθημερινότητα και τα παιχνίδια στην αρχαιότητα συνδυάζοντας την αρχαιολογία, την ιστορία και το παιχνίδι .

Πρόκειται για μια εκπαιδευτική δράση, το κόστος της οποίας καλύφθηκε εξ ολοκλήρου από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας.

 

 

και η ανασκαφή ξεκίνησε !
Τι κρύβεται κάτω από το χώμα;
Ποιος άφησε πίσω του αυτά τα αντικείμενα;
Και πώς ένας αρχαιολόγος «διαβάζει» το παρελθόν;
Με εργαλεία, ευρήματα, παρατήρηση και φαντασία, τα παιδιά έσκαψαν,  ανακάλυψαν και  προσπάθησαν να λύσουν τα μυστήρια του παρελθόντος ,όπως ακριβώς κάνουν οι αρχαιολόγοι.

 

 

«Η αυλή μας άνθισε με αγάπη και αρώματα!»

 Την Παρασκευή τα παιδιά του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια όμορφη δράση στην αυλή μαζί με τις εκπαιδευτικούς και τις μαμάδες του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων. Όλοι μαζί φροντίσαμε και ομορφύναμε τα παρτέρια του σχολείου φυτεύοντας αρωματικά φυτά, όπως δεντρολίβανο, δυόσμο, βασιλικό και λεβάντα.

Μέσα από τη δράση αυτή τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τη φύση, γνώρισαν τα αρώματα και τα φυτά της ελληνικής γης και ένιωσαν τη χαρά της συνεργασίας και της προσφοράς. Η αυλή μας γέμισε χρώματα, αρώματα και παιδικά χαμόγελα!