“Φόρα κράνος, πάμε βόλτα!”

thumbnail Screenshot 20250530 214911 Adobe Scan

Η Α2 ετοιμάζεται για ποδηλατική περιπέτεια!

Την Τετάρτη 4 Ιουνίου 2025, το προαύλιο του 8ου Δημοτικού Σχολείου Χαλκίδας θα μεταμορφωθεί σε κάτι μαγικό: ένα ποδηλατικό πάρκο γεμάτο χρώμα, δράση και χαμόγελα!

Οι μικροί μαθητές και μαθήτριες της Α2 τάξης θα συμμετάσχουν στη δράση “Φόρα κράνος, πάμε βόλτα!”, ένα πρόγραμμα Αγωγής Υγείας αφιερωμένο στην κυκλοφοριακή αγωγή και την ασφαλή μετακίνηση.

Με τα κράνη στο κεφάλι και τον ενθουσιασμό στην καρδιά, τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν —μέσα από το παιχνίδι και τη δράση— τους βασικούς κανόνες κυκλοφορίας. Σήματα, ποδηλατοδρόμοι, πατίνια, πίστες και εκπλήξεις περιμένουν κάθε παιδί που θέλει να μάθει πώς να κυκλοφορεί με ασφάλεια στον δρόμο.

Το πρόγραμμα περιλαμβάνει:

🚲 Πίστα ποδηλάτων – για γερά πεντάλ και σωστές στροφές!
🛴 Πίστα πατινιών – για όσους αγαπούν την ταχύτητα με ασφάλεια!
🎨 Καλλιτεχνικός σταθμός – για κατασκευές και ζωγραφιές με σήματα και πινακίδες.
🎥 Αίθουσα προβολών – για να δούμε, να σκεφτούμε και να συζητήσουμε.

Η δράση αυτή εντάσσεται στο πλαίσιο των Δράσεων Αξιολόγησης της Σχολικής Μονάδας και έχει στόχο να ενισχύσει την ενεργό πολιτειότητα και την υπεύθυνη στάση ζωής από μικρή ηλικία.

Ανυπομονούμε για αυτή την ξεχωριστή μέρα! Γιατί…

🚴‍♂️ Όταν ξέρεις να κυκλοφορείς σωστά, ο δρόμος γίνεται φίλος σου!

Διπλό μήνυμα προσφοράς και περιβαλλοντικής ευαισθησίας από τη Γ’1 τάξη

Αυτή την Παρασκευή, 30 Μαΐου, η Γ’1 τάξη δεν πήγε απλώς σχολείο… έκανε κάτι πολύ πιο ξεχωριστό!

Με σακούλες γεμάτες μπουκάλια και χαρτιά που μάζευαν από τα Χριστούγεννα, οι μαθητές και οι μαθήτριες κατέβηκαν με ενθουσιασμό στο Πολύκεντρο Ανακύκλωσης της γειτονιάς. Εκεί, παρέδωσαν όλα τα ανακυκλώσιμα υλικά που είχαν συλλέξει με αγάπη και φροντίδα.

Τα κουπόνια που πήραν, δεν τα κράτησαν για τους ίδιους. Αποφάσισαν να τα διαθέσουν για έναν φιλανθρωπικό σκοπό — γιατί, όπως λένε και οι ίδιοι, «το καλό πρέπει να μοιράζεται!»

Στη διάρκεια της εξόρμησης, που έγινε στο πλαίσιο των δράσεων του ενεργού πολίτη, συζήτησαν για την ανακύκλωση, για το περιβάλλον, αλλά και για την αξία του εθελοντισμού και της προσφοράς. Έμαθαν πως, ακόμα κι ένα μικρό παιδικό χέρι μπορεί να κάνει τη διαφορά στον κόσμο.

Γύρισαν πίσω στο σχολείο χαρούμενοι, με χαμόγελα και περηφάνια. Γιατί ένιωσαν πως σήμερα, έκαναν κάτι σπουδαίο. Ένα καλό για τη Γη… και ένα καλό για τους ανθρώπους!

«Σπείρε ΑΓΑΠΗ κι ας μη θερίσεις… Έτσι, για να μοσχοβολάει ο τόπος…»

Από τους μαθητές του Γ1!!!

Με αυτό το μήνυμα οδηγό πορευόμαστε στο σχολείο μας. Γι’ αυτό και το ζωγραφίσαμε με αγάπη στους εξωτερικούς τοίχους του κτιρίου μας. Ένα μήνυμα απλό, αλλά βαθιά αληθινό. Ένα μήνυμα που μυρίζει παιδική καρδιά

Ας φωλιάσει η ΑΓΑΠΗ μέσα στις καρδιές όλων μας, κι ας την αφήσουμε να θεριέψει, να ανθίσει και να κατακλύσει τον κόσμο. Ας χτίσουμε έναν κόσμο από αγάπη, ελπίδα και προσφορά.

Και ας πάρουμε παράδειγμα από τα ίδια τα παιδιά μας — τα παιδιά που σπέρνουν ανιδιοτελή αγάπη, όπως μόνο εκείνα ξέρουν…

Γιατί ο κόσμος αλλάζει…όταν αρχίσεις να τον ποτίζεις με αγάπη. 💛

«Πετρόσουπα» με μήνυμα καρδιάς – Οι μαθητές της Α’ τάξης μας συγκίνησαν!

Στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών δράσεων για τον Ενεργό Πολίτη, οι μαθητές της Α’ τάξης παρουσίασαν στους υπόλοιπους μαθητές του σχολείου τη δραματοποίηση του παραμυθιού «Πετρόσουπα» — μια ξεχωριστή ιστορία από την Ανατολή που μιλάει για την αξία της προσφοράς, της συνεργασίας και της γενναιοδωρίας.

Στην παράσταση, τρεις καλόγεροι — ο Χοκ, ο Λοκ και ο Σο — ταξιδεύουν μέσα από ορεινές διαδρομές για να ανακαλύψουν τι είναι αυτό που κάνει τους ανθρώπους ευτυχισμένους. Το ταξίδι τούς οδηγεί σε ένα φοβισμένο χωριό, όπου οι κάτοικοι ζουν κλεισμένοι στα σπίτια και στις καρδιές τους, από φόβο και καχυποψία.

Με μια «μαγική» συνταγή, την πετρόσουπα, οι τρεις ταξιδιώτες δεν προσφέρουν απλώς ένα γεύμα, αλλά ένα μάθημα ζωής: όταν ο καθένας προσφέρει λίγο από αυτό που έχει, το αποτέλεσμα μπορεί να είναι πλούσιο, ζεστό και ανθρώπινο.

Οι μικροί μας μαθητές ενσάρκωσαν τους ρόλους με ενθουσιασμό, κατανόηση και πολλή ψυχή, σκορπίζοντας μηνύματα αλληλεγγύης, εμπιστοσύνης και ελπίδας.

Μια παράσταση που μας υπενθύμισε πως η ευτυχία βρίσκεται στο «μαζί» και στο μοίρασμα!

Τα ηλιακά λεωφορεία της Γ’1 – Φαντασία, μουσική και οικολογική σκέψη!

🌞🚌♻️ Οι μαθητές της Γ’1 τάξης, σε σύνδεση με το μάθημα της Γλώσσας, άκουσαν, τραγούδησαν και χόρεψαν με αφορμή το θέμα της ενέργειας και των μετακινήσεων, και στη συνέχεια κατασκεύασαν τα δικά τους ηλιακά λεωφορεία!

♻️ Με πολλή φαντασία και δημιουργικότητα, χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά, τα παιδιά έφτιαξαν πολύχρωμες και πρωτότυπες κατασκευές, γεμίζοντας την τάξη με ενέργεια και… οικολογική συνείδηση! 🌞🚌

🌞🚌♻️ Μια δράση που συνδύασε τη γλώσσα, τη μουσική, την κατασκευή και την περιβαλλοντική εκπαίδευση, αποδεικνύοντας ότι η μάθηση μπορεί να είναι και διασκεδαστική και υπεύθυνη! 🌞🚌♻️

Επίσκεψη στη λαϊκή αγορά – Γεύσεις, χρώματα και υγιεινές συνήθειες!

Την Πέμπτη 29 Μαΐου, οι μαθητές της Γ’1 τάξης επισκέφτηκαν τη λαϊκή αγορά της γειτονιάς, στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας και της ενότητας που αφορά την υγιεινή διατροφή.🍎

Έχοντας ήδη συζητήσει στην τάξη για τη διατροφική πυραμίδα και τη σημασία των φρούτων — που βρίσκονται στη βάση της — τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά μια πλούσια ποικιλία φρούτων εποχής, να συνομιλήσουν με τους εμπόρους και να μάθουν περισσότερα για την προέλευση και τα οφέλη τους.🍓🍌

Με μεγάλο ενθουσιασμό, ψώνισαν φρούτα και, επιστρέφοντας στο σχολείο, ετοίμασαν μια πολύχρωμη και δροσερή φρουτοσαλάτα, την οποία απόλαυσαν όλοι μαζί στην τάξη!🍎🍌

Μια δράση που συνδύασε τη γνώση με την εμπειρία και έδωσε στους μαθητές πολύτιμα εφόδια για έναν πιο υγιεινό τρόπο ζωής!🍎🍓🍌

Ιστορία και η τέχνη του πηλού…

Την Πέμπτη 9 Μαΐου, οι μαθητές της Γ’1 τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το εργαστήρι κεραμικής «Άκανθος», σε μια μοναδική βιωματική εμπειρία που συνέδεσε την τέχνη με την ιστορία και τη φαντασία.

Με τη ζεστή καθοδήγηση του κ. Αντώνη και της κ. Νατάσσας, τα παιδιά έπλασαν με πηλό ειδώλια και μικρά κουπάκια, μαθαίνοντας για την τέχνη της κεραμικής και τον παραδοσιακό τρόπο κατεργασίας του πηλού. Ενθουσιασμένα παρακολούθησαν τη διαδικασία, είδαν τον φούρνο όπου ψήνονται τα έργα και ανυπομονούν να παραλάβουν τα δικά τους δημιουργήματα!

Η επίσκεψη αποτέλεσε επιστέγασμα μιας δημιουργικής χρονιάς, κατά την οποία οι μαθητές γνώρισαν για πρώτη φορά το μάθημα της Ιστορίας. Η επαφή τους με τη μυθολογία τούς ενέπνευσε να φτιάξουν πρωτότυπες χειροτεχνίες: κατασκεύασαν τον Ευρυσθέα και το πιθάρι όπου κρυβόταν κάθε φορά που ο Ηρακλής ολοκλήρωνε έναν άθλο, ζωγράφισαν την ασπίδα του Αχιλλέα και έφτιαξαν χάρτινους Δούρειους ίππους.

Μια χρονιά γεμάτη ιστορίες, πηλό και… πολλή φαντασία!

Καθαρισμός παραλίας στην περιοχή Ροδιές Χαλκίδας σε συνεργασία με τον Σύλλογο Γονέων

Μήνυμα περιβαλλοντικής συνείδησης και ενεργής πολιτειότητας έστειλαν οι μαθητές μας συμμετέχοντας την Πέμπτη 29 Μαΐου σε εθελοντική δράση καθαρισμού της ακτής Ροδιές Κανήθου.

Στη δράση συμμετείχαν μαθητές των τάξεων Α’, Β’, Δ’ και ΣΤ’, συνοδευόμενοι από τους δασκάλους τους και τη διευθύντρια, στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος «Ενεργός Πολίτης».

Με ενθουσιασμό, υπευθυνότητα και αγάπη για το περιβάλλον, τα παιδιά συνέλεξαν απορρίμματα, ενημερώθηκαν για τη σημασία της καθαρής ακτογραμμής και την ανάγκη προστασίας των φυσικών πόρων. Μέσα από τη δράση τους, ανέδειξαν την αξία της συμμετοχής και της ατομικής ευθύνης στην προστασία του κοινού μας σπιτιού — του πλανήτη.

Προγράμματα Αγωγής Υγείας

Κατά τη διάρκεια της φετινής σχολικής χρονιάς, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν ενεργά σε εγκεκριμένα προγράμματα Αγωγής Υγείας, τα οποία τελούν υπό την αιγίδα των Υπουργείων Υγείας και Παιδείας.

Τα προγράμματα αυτά σχεδιάστηκαν με στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών σε θέματα που αφορούν την υγεία, την πρόληψη, τη σωματική και ψυχική ευεξία, και την καλλιέργεια υγιών στάσεων ζωής.

Οι θεματικές που παρακολουθήθηκαν ήταν οι εξής:

  • «Άσκηση και παιχνίδι στη ζωή του παιδιού και του εφήβου» – για τη σημασία της φυσικής δραστηριότητας και της κινητικότητας στη σωματική και ψυχική υγεία. Α1, Α2

  • «Στοματική υγεία και διατροφή» – για τη φροντίδα των δοντιών και τη σύνδεσή της με τις διατροφικές συνήθειες. Γ2

  • «e-Bug: Μικρόβια» – ένα διαδραστικό πρόγραμμα για την κατανόηση της μετάδοσης μικροβίων. ΣΤ1, ΣΤ2

  • «Ελλάδα ελεύθερη από καπνό» – για την πρόληψη του καπνίσματος και την ενίσχυση αντικαπνιστικής συνείδησης από μικρή ηλικία. ΣΤ1, ΣΤ2

  • «Μεγαλώνοντας, αλλάζω – Τι μου συμβαίνει;» – ένα πρόγραμμα για την κατανόηση των αλλαγών στην εφηβεία και την ενδυνάμωση της αυτοεικόνας. ΣΤ1, ΣΤ2

Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, παιχνίδια, συζητήσεις και βιωματικές ασκήσεις, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με πολύτιμες γνώσεις για τη φροντίδα του εαυτού τους, με στόχο να γίνουν υπεύθυνοι και ενήμεροι πολίτες.

Θεατρική παράσταση:” Η Γη είναι στα χέρια των παιδιών”

Τάξεις:Α1, Α2, Ε2
Επιμέλεια: Γλυμακοπούλου Μαρία

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Α1, Α2 και Ε2 ένωσαν τις φωνές, τις ιδέες και τα όνειρά τους για να δημιουργήσουν ένα ξεχωριστό μήνυμα αγάπης και ελπίδας για τον πλανήτη μας.

Μέσα από τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, με την καθοδήγηση της δασκάλας τους, ταξίδεψαν στον κόσμο της οικολογίας, της κλιματικής κρίσης και των φυσικών καταστροφών. Συζήτησαν, ζωγράφισαν, αναζήτησαν λύσεις, εξέφρασαν τους προβληματισμούς και τις αγωνίες τους. Από αυτό το ταξίδι γεννήθηκε η ανάγκη να μιλήσουν με τον πιο αυθεντικό και συγκινητικό τρόπο: ως παιδιά.

Η παράσταση είναι εμπνευσμένη από το παιδικό βιβλίο «Η Γη είναι στα χέρια σου» της Γιολάντας Τσορώνη-Γεωργιάδη και το διαχρονικό παραμύθι «Το δέντρο που έδινε» του Shel Silverstein. Μέσα από αυτά τα έργα, τα παιδιά δίνουν ζωή σε μια οικολογική δράση που στοχεύει να ευαισθητοποιήσει και να θυμίσει σε όλους μας πως η Γη είναι ευθύνη μας, είναι στα χέρια μας!

Η συνεργασία των μικρών μαθητών της Α’ Δημοτικού με τους μεγαλύτερους της Ε’ τάξης αποδεικνύει πως όταν οι γενιές ενώνονται, τότε γεννιέται η αλλαγή. Τα παιδιά διδάσκουν και μαθαίνουν το ένα από το άλλο. Δίνουν και παίρνουν, όπως το δέντρο που έδινε… όπως η Γη που προσφέρει, μα ζητάει και τη φροντίδα μας.

Μέσα από τα σύμβολα του “δέντρου” και της “Γης”, τα παιδιά συνειδητοποιούν πως η σχέση μας με τη φύση πρέπει να είναι σχέση σεβασμού και ευθύνης. Έτσι, με αυθορμητισμό και ενθουσιασμό, προτείνουν λύσεις και αναλαμβάνουν δράση. Γίνονται μικροί ενεργοί πολίτες!

Η παράσταση δίνει την ευκαιρία στα παιδιά να εκφραστούν μέσα από την κίνηση, την παντομίμα, τον χορό, τη μουσική και το τραγούδι, στέλνοντας ένα ξεκάθαρο μήνυμα:
με τα μικρά αλλά δυνατά χεράκια των παιδιών, η ελπίδα φυτρώνει σαν σπόρος!