Από το 2^ο θεματικό κύκλο των εργαστηρίων δεξιοτήτων ¨Φροντίζω το περιβάλλον και την υποθεματική  Οικολογία, το 1ο Τμήμα του νηπιαγωγείου μας , ασχολήθηκε  με το πρόγραμμα ¨Αναλαμβάνουμε δράση για ένα καλύτερο αύριο¨. Λαμβάνοντας υπόψη ότι η περιβαλλοντική εκπαίδευση αποτελεί μαθησιακό πεδίο, που συμβάλλει στη  διαμόρφωση στάσεων και αξιών ιδιαίτερα για την σχολική ηλικία προσεγγίσαμε το θέμα μας ολιστικά, δίνοντας έμφαση στις φυσικές, οικολογικές, κοινωνικές και πολιτιστικές διαστάσεις του. Η συνθετότητα των περιβαλλοντικών ζητημάτων, στην εκπαιδευτική πράξη, συνεπάγεται, αφενός την απόκτηση γνώσεων και, αφετέρου, τη διαμόρφωση προσωπικών αξιών, την αξιοποίηση των κοινωνικών αξιών και  τη διαμόρφωση προσωπικού ήθους.

Στην πορεία του προγράμματος μιλήσαμε για τον κόσμο που ονειρευόμαστε ,τη σημασία της ανακύκλωσης ,τα ζώα που κινδυνεύουν και τις φιλοζωικές οργανώσεις και κλείσαμε διαβάζοντας το ποίημα του Οδυσσέα Ελύτη ¨ ο Ήλιος ο Ηλιάτορας

¨

Τη φετινή χρονιά οι μαθητές του  1ου Τμήματος  του νηπιαγωγείου μας ασχολήθηκαν με επιτυχία με το πρόγραμμα “Βήματα για τη ζωή”. Το πρόγραμμα  αναφέρεται στην εκμάθηση κοινωνικών δεξιοτήτων και συγκεκριμένα στην
ανάπτυξη της αυτοεκτίμησης, με αναφορά στη διαχείριση των συναισθημάτων μας και την ανάπτυξη της ενσυναίσθησης. Κάθε μαθητής “τιμώμενο πρόσωπο” παρουσίαζε με ιδιαίτερη χαρά σημαντικά πράγματα για εκείνον όπως ατομικές, οικογενειακές, μωρουδιακές, βαπτιστικές, φωτογραφίες, αγαπημένες του ζωγραφιές, παιχνίδια, παραμύθια, αλλά και πληροφορίες σε σχέση με τα χόμπι του, διαπιστώνοντας τα κοινά τους ενδιαφέροντα.

Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τους γονείς για τη συνεργασία τους στην υλοποίηση του προγράμμματος.

Μιας  και  η ημέρα  “Ανοιχτού  σχολείου¨ έχει  γίνει πια  θεσμός  στο  νηπιαγωγείο  μας , με αφορμή τις  πασχαλινές ετοιμασίες καλέσαμε  τους  γονείς να μας  βοηθήσουν στα λαζαράκια μας ,στα  πασχαλινά  μας  αυγουλάκια και στην εικονίτσα  της Σταύρωσης που  φτιάξαμε  από  ξύλο  μαζί  με  τα  παιδιά  μας. Διαβάσαμε και  γράψαμε  την συνταγή πλάσαμε τα  λαζαράκια μαζί  με  τους γονείς και  τις γιαγιάδες.

Φτιάξαμε  τις  εικονίτσες  της  Σταύρωσης που  θα  στολίσουν τα  δωμάτια  των παιδιών.

Οι πασχαλινές μας δημιουργίες.

Πλησιάζει το Πάσχα και μαζί με τους μαθητές μας οργανώσαμε  πολλές και ποικίλες δραστηριότητες. Διακοσμήσαμε την τάξη μας με πασχαλινές χειροτεχνίες, διαβάσαμε τα πάθη του Χριστού και τραγουδήσαμε το Λάζαρο.

Οργανώσαμε ημέρα ανοιχτού σχολείου και καλέσαμε τους γονείς των μαθητών μας για να φτιάξουμε τα παραδοσιακά πασχαλινά κουλουράκια και το βάψιμο των αυγών.

Φτιάξαμε καλαθάκια κοτοπουλάκια που τα γεμίσαμε με γλυκίσματα και κάρτες όπου τα παιδιά έγραψαν ευχές για καλό Πάσχα. Την τελευταία ημέρα εκκλησιαστήκαμε στον ιερό ναό της γειτονιάς μας.

Ευχαριστούμε το σύλλογο γονέων για τα σοκολατοειδή που γεμίσαμε τα καλαθάκια των παιδιών.

 Συμμετοχή στη συνεργατική Δράση των σχολικών μονάδων Καρδίτσας και Λάρισας επιστημονικής ευθύνης ΣΕ ΠΕ 60 Καρδίτσας κ. Δήμητρα Κωτσιοπούλου.    Σύμφωνα με τον σημαντικό Αργεντινό συγγραφέα Χόρχε Λουίς Μπόρχες, «Ποίηση είναι η έκφραση του ωραίου, διαμέσου λέξεων περίτεχνα υφασμένων μεταξύ τους»

Χαϊκού – Μια ανάσα ποίηση – Ποιητικό είδος (τρίστιχο 5-7-5) που προέρχεται από την ιαπωνική λογοτεχνία και λόγω της συντομίας του, μπορεί να χαρακτηριστεί και ως «ακαριαίο» ποίημα.

Τα χαϊκού του νηπιαγωγείου μας

Η κ. Δήμητρα Κωτσιοπούλου ενσωμάτωσε τα χαϊκού των νηπιαγωγείων σε βίντεο στον παρακάτω σύνδεσμο.

https://drive.google.com/file/d/1LRWg675hi-Arb-_XTGSWikKLT4du01TZ/view

Τιμώντας στη  συνέχεια την  Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, και με σκοπό να τονίσουμε την αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης ,επισκεφθήκαμε την μικρή μα όμορφη δανειστική  βιβλιοθήκη των συστεγαζόμενων  δημοτικών  σχολείων. Εκεί καταλάβαμε πως  κατηγοροποιούνται τα βιβλία σε μια  βιβλιοθήκη,  είδαμε μια γραφομηχανή την οποία  χρησιμοποιούσαν πιο  παλιά οι συγγραφείς  και στην γωνιά  της  ανάγνωσης διαβάσαμε  όμορφα  παραμύθια.

Μιλήσαμε για αγαπημένα μας βιβλία και ήρωες, διασκεδάσαμε με ένα σωρό παραμυθοπαιχνίδια,  και δημιουργήσαμε  το  βιβλιόδεντρο με το  αγαπημένο  μας παραμύθι.

Εμπλουτίσαμε την  γωνιά  της  βιβλιοθήκης με βιβλία του Χανς Κρίστιαν Αντερσεν και  τα  διαβάσαμε με πολύ ενδιαφέρον.

Φτιάξανε  τα  νηπιάκια μας  και  δικά  τους  βιβλία.