Από τα εργαστήρια δεξιοτήτων και τη  θεματική” Ενδιαφέρομαι και ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη” και την υποενότητα Ανθρώπινα Δικαιώματα ,στο 1ο τμήμα ,στόχος μας ήταν  η επαφή των μαθητών με βασικές έννοιες που συνδυάζονται άμεσα με τα ανθρώπινα δικαιώματα και  τις οικουμενικές αξίες. Συμμετείχαν ενεργά σε ομαδοσυνεργατικές  δραστηριότητες  στην  προσπάθεια ανακάλυψης  της  γνώσης. Βασικός στόχος του προγράμματος ήταν  η απόκτηση και η ενίσχυση  των κοινωνικών  και επικοινωνιακών δεξιοτήτων των μαθητών  που αφορούν τις δεξιότητες μάθησης  του 21ου αιώνα (4c’s) και συγκεκριμένα την κριτική σκέψη, το δημοκρατικό διάλογο, τη συνεργασία, τη δημιουργική συμμετοχή, την επικοινωνία και τη διάχυση της γνώσης.

Αφού οργανώσαμε τη γωνιά με τα ανθρώπινα δικαιώματα και τους διεθνείς οργανισμούς

εργαστήκαμε σε επιμέρους ενότητες του εργαστηρίου

υ

και φτιάξαμε την ομαδική μας αφίσα με τα ανθρώπινα δικαιώματα έτσι όπως τα σχεδίασαν και έγραψαν οι μαθητές μας.

Στην παρακάτω αφίσα αναγράφονται οι σχολικές μονάδες, και το νηπιαγωγείο μας, που συμμετέχουν στην Κοινότητα Εκπαιδευτικής Πρακτικής-Δίκτυο

Φρικαντέλα , η μάγισσα που μισούσε τα κάλαντα . Ένα θεατρικό βασισμένο στο ομότιτλο βιβλίο του Ε. Τριβιζά που εντυπωσιάζει γονείς και παιδιά ! Ήτανε κάποτε μια μάγισσα που τη λέγανε Φρικαντέλα Ζαρζουέλα Σαλμονέλα Στρυφνίνη……

Τα φετινά Χριστούγεννα μαζί με τα νήπια του 2ου τμήματος  του  νηπιαγωγείου  μας τολμήσαμε η Χριστουγεννιάτικη γιορτή μας να αναφέρεται στο γνωστό βιβλίο του Τριβιζά !  Το στοίχημα που είχαμε βάλει ήταν μεγάλο μια και θέλαμε να το αποδώσουμε όσο καλύτερα γινόταν .. Ο  ενθουσιασμός των παιδιών μας προέτρεψε να κάνουμε μικρές προσθήκες σε ρόλους και κείμενα  αλλά πιστεύω ότι το τελικό αποτέλεσμα  ενθουσίασε  γονείς  και παιδιά. !!