Άρθρα με ετικέτα Σχέδια δράσης

Σχέδιο δράσης – “Αξιοποιώντας την αυλή του νηπιαγωγείου μας”: Η αυλή των ονείρων μας

Στις 24 Απριλίου 2025 από τον/την 20ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
1 16

Στο νηπιαγωγείο μας, τα παιδιά ταξίδεψαν με τη φαντασία τους και ονειρεύτηκαν την αυλή που θα ήθελαν να παίζουν κάθε μέρα! Τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας έγιναν μικροί αρχιτέκτονες και καλλιτέχνες. Μέσα από ζωγραφιές και μακέτες, εξέφρασαν τις ιδέες και … Συνέχεια →

Κατηγορίες: Δράσεις | Ετικέτες: , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σχέδιο δράσης – “Αξιοποιώντας την αυλή του νηπιαγωγείου μας”: Η αυλή των ονείρων μας

Σχέδιο δράσης – “Αξιοποιώντας την αυλή του νηπιαγωγείου μας”: Ταΐστρες πουλιών

Στις 24 Απριλίου 2025 από τον/την 20ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
IMG 20250214 134341

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης για την αυλή, τα παιδιά του Υποχρεωτικού Τμήματος 1 κατασκεύασαν με πολλή χαρά ταΐστρες για τα πουλάκια! Χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά, μαθαίνουμε πώς να φροντίζουμε το περιβάλλον και τα ζώα που ζουν κοντά μας. Οι ταΐστρες … Συνέχεια →

Κατηγορίες: Δράσεις | Ετικέτες: , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σχέδιο δράσης – “Αξιοποιώντας την αυλή του νηπιαγωγείου μας”: Ταΐστρες πουλιών

Σχέδιο δράσης – “Αξιοποιώντας την αυλή του νηπιαγωγείου μας”: Α’ στάδιο υλοποίησης

Στις 24 Απριλίου 2025 από τον/την 20ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
Απαντήσεις εκπαιδευτικών

Στην αρχική φάση υλοποίησης του σχεδίου δράσης “Αξιοποιώντας την αυλή του νηπιαγωγείου μας”, πραγματοποιήθηκαν: η προετοιμασία και ο προγραμματισμός της δράσης: Αξιολογήθηκε η τρέχουσα κατάσταση, εντοπίστηκαν ανάγκες και προβλήματα της αυλής (ασφάλεια, λειτουργικότητα, αισθητική), ορίστηκαν στόχοι και προτεραιότητες, συγκροτήθηκε η … Συνέχεια →

Κατηγορίες: Δράσεις | Ετικέτες: , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σχέδιο δράσης – “Αξιοποιώντας την αυλή του νηπιαγωγείου μας”: Α’ στάδιο υλοποίησης

“Ταξίδι στο διάστημα” – Σχέδιο δράσης “Διδακτικός Σχεδιασμός 5Ε” – E΄ Φάση

Στις 24 Απριλίου 2025 από τον/την 20ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
Stigmiotypo othonhs 1624

Ε΄ ΦΑΣΗ-ΕΚΤΙΜΗΣΗ Ποιος θέλει να γίνει αστροναύτης; Στόχοι: Γνώσεις: Να αντιλαμβάνονται το πλανητικό σύστημα ως μέρος του γαλαξία. Να αναγνωρίζουν-οργανώνουν πληροφορίες με τις ΤΠΕ ανάλογα με τις ανάγκες και το θέμα. Δεξιότητες: Να καταγράφουν ομοιότητες-διαφορές μεταξύ Γης-πλανητών και να αιτιολογούν … Συνέχεια →

Κατηγορίες: Δράσεις | Ετικέτες: , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Ταξίδι στο διάστημα” – Σχέδιο δράσης “Διδακτικός Σχεδιασμός 5Ε” – E΄ Φάση

“Ταξίδι στο διάστημα” – Σχέδιο δράσης “Διδακτικός Σχεδιασμός 5Ε” – Δ΄ Φάση

Στις 24 Απριλίου 2025 από τον/την 20ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
1 12

Δ΄ ΦΑΣΗ-ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΟΣ Διαστημικό ταξίδι Στόχοι: Γνώσεις: Να αναγνωρίζουν βασικές έννοιες του χώρου σε σχέση με τη κίνηση-κατεύθυνση-διαδρομή. Δεξιότητες: Να συνδυάζουν-συνθέτουν πληροφορίες με τις ΤΠΕ χρησιμοποιώντας κριτήρια και προηγούμενες γνώσεις. Στάσεις: Να αξιοποιούν τις ΤΠΕ για να εκφράζονται με δημιουργικό τρόπο.  … Συνέχεια →

Κατηγορίες: Γενικά, Δράσεις | Ετικέτες: , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Ταξίδι στο διάστημα” – Σχέδιο δράσης “Διδακτικός Σχεδιασμός 5Ε” – Δ΄ Φάση

“Ταξίδι στο διάστημα” – Σχέδιο δράσης “Διδακτικός Σχεδιασμός 5Ε” – Γ΄ Φάση

Στις 24 Απριλίου 2025 από τον/την 20ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
1 8

Γ΄ ΦΑΣΗ-ΕΠΕΞΗΓΗΣΗ Όλοι οι πλανήτες στη σειρά! Στόχοι: Γνώσεις: Να αντιλαμβάνονται το πλανητικό σύστημα ως μέρος του γαλαξία. Να αναγνωρίζουν-οργανώνουν πληροφορίες με τις ΤΠΕ ανάλογα με τις ανάγκες και το θέμα. Δεξιότητες: Να αναπαριστούν το πλανητικό σύστημα με διάφορους τρόπους … Συνέχεια →

Κατηγορίες: Δράσεις | Ετικέτες: , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Ταξίδι στο διάστημα” – Σχέδιο δράσης “Διδακτικός Σχεδιασμός 5Ε” – Γ΄ Φάση

“Ταξίδι στο διάστημα” – Σχέδιο δράσης “Διδακτικός Σχεδιασμός 5Ε” – Β΄ Φάση

Στις 24 Απριλίου 2025 από τον/την 20ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
1 5

Β΄ ΦΑΣΗ-ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ Πλανητικό σύστημα και η Γη μας. Στόχοι: Γνώσεις : Να αντιλαμβάνονται το πλανητικό σύστημα ως μέρος του γαλαξία. Να διακρίνουν τα μέσα που είναι χρήσιμα για τη σύνθεση μίας εικαστικής δημιουργίας. Δεξιότητες: Να αναπαριστούν το πλανητικό σύστημα με … Συνέχεια →

Κατηγορίες: Δράσεις | Ετικέτες: , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Ταξίδι στο διάστημα” – Σχέδιο δράσης “Διδακτικός Σχεδιασμός 5Ε” – Β΄ Φάση

“Ταξίδι στο διάστημα” – Σχέδιο δράσης “Διδακτικός Σχεδιασμός 5Ε” – Α΄ Φάση

Στις 24 Απριλίου 2025 από τον/την 20ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης “Διδακτικός Σχεδιασμός 5Ε” υλοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας το πρόγραμμα “Ένα ταξίδι στο διάστημα“ . Το παρόν σενάριο επιλέχθηκε καθώς αποτελεί ένα προσφιλές θέμα για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας που τους κινεί το ενδιαφέρον και μέσω του θέματος … Συνέχεια →

Κατηγορίες: Δράσεις | Ετικέτες: , , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Ταξίδι στο διάστημα” – Σχέδιο δράσης “Διδακτικός Σχεδιασμός 5Ε” – Α΄ Φάση

Βιωματικά εργαστήρια με γονείς – 4η Συνάντηση

Στις 23 Μαρτίου 2025 από τον/την ΒΛΑΧΟΥ ΕΜΜΑΝΟΥΕΛΑ

4η Συνάντηση: Ενσυναίσθηση– Προσωπικά όρια Την Δευτέρα 17 Μαρτίου  2025,με την συμμετοχή, στο τέταρτο βιωματικό εργαστήριο μας με γονείς, της ψυχολόγου μας Βασιλείας Δερμεντζοπούλου αλλά και του κοινωνικού μας λειτουργού Γιώργου Γραβάνη ξεκίνησαν οι δραστηριότητες μας. Στόχος εργαστηρίου: Να καλλιεργηθεί η … Συνέχεια →

Κατηγορίες: 2024-2025, Βιωματικά Εργαστήρια, Δράσεις | Ετικέτες: , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Βιωματικά εργαστήρια με γονείς – 4η Συνάντηση

Σχέδιο δράσης 2024-2025 – “Αξιοποιώντας την αυλή του νηπιαγωγείου μας”

Στις 24 Νοεμβρίου 2024 από τον/την 20ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Ένα από τα σχέδια δράσης που υλοποιεί το νηπιαγωγείο μας κατά τη φετινή σχολική χρονιά 2024-2025 έχει τίτλο «Αξιοποιώντας την αυλή του νηπιαγωγείου μας». Η αυλή του νηπιαγωγείου αποτελεί έναν σημαντικό χώρο για το παιχνίδι, τη μάθηση και την κοινωνική … Συνέχεια →

Κατηγορίες: Δράσεις | Ετικέτες: , , , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σχέδιο δράσης 2024-2025 – “Αξιοποιώντας την αυλή του νηπιαγωγείου μας”