Καλώς ήρθατε!

award_eTwinning School Label 2026-2027

Οικολογικά Σχολεία

SDGs Schools Club

Βεβαίωση συμμετοχής “Οικολογικά Σχολεία” 2025-2026

Bravo Schools 2026

Δράση “Διαβάζουμε μαζί”

Δημιουργικός Διαγωνισμός “Αστέρι της Ευχής” – 2025-2026

Πανελλήνια Δράση – Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης

Έπαινος διάκρισης “Ταπερίστας”

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2026

Πιστοποιητικό Αριστείας EuCodeWeek 2025

Χαμόγελο του Παιδιού 2025-2026

Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο 2024-2025

Olympic Day Run 2025

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2025

Εθνική Ετικέτα Ποιότητας eTwinning 2025

6ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης

Δημιουργικός Διαγωνισμός “Αστέρι της Ευχής” – 2024-2025

Πιστοποιητικό υιοθεσίας ΑΡΧΕΛΩΝ

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2025

Safer Internet Day 2025

Χριστουγεννιάτικη εκδήλωση 2024
Outdoor Classroom Day 2024

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2024

Πρεσβευτής των 17 Παγκόσμιων Στόχων

Πανελλήνιος Σχολικός Διαγωνισμός Bravo Schools 2024

5ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης

Δημιουργικός Διαγωνισμός “Αστέρι της Ευχής” – 2023-2024

Πιστοποιητικό συμμετοχής στη δράση “Παιδιά Ντετέκτιβ του κλίματος”

Πιστοποιητικό αριστείας στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2023

Αρχείο κατηγορίας Γενικά
Πραγματοποίηση της 3ης προγραμματισμένης άσκησης σεισμού στο νηπιαγωγείο
Στις 23/4/2026 πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η 3η άσκηση σεισμού στο νηπιαγωγείο μας, με τη συμμετοχή των τριών ολοήμερων τμημάτων. Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί εφάρμοσαν με επιτυχία τα προβλεπόμενα μέτρα προστασίας, ακολουθώντας τις οδηγίες εκκένωσης με ψυχραιμία και τάξη. Η … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Γενικά
Ετικέτες: Ανακοινώσεις, Άσκηση σεισμού
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πραγματοποίηση της 3ης προγραμματισμένης άσκησης σεισμού στο νηπιαγωγείο
Πασχαλινές ευχές
Το 20ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης σας εύχεται: Καλό Πάσχα με υγεία, αγάπη και χαμόγελα! Η Ανάσταση να φέρει φως στις καρδιές όλων και να γεμίσει τις ημέρες σας με ελπίδα, χαρά και αισιοδοξία. Καλή Ανάσταση & Χρόνια Πολλά!
Εκπαιδευτικοί και Γονείς σε δράση….. για το Σχέδιο Δράσης!
Στα πλαίσια της υλοποίησης του Σχεδίου Δράσης για την αυλή του σχολείου, το πρωί του Σαββάτου 28/3 πραγματοποιήθηκαν ποικίλες εργασίες. Οι εργασίες αυτές ήταν τεχνικής, αισθητικής και λειτουργικής φύσεως και πραγματοποιήθηκαν με την οικονομική υποστήριξη του Συλλόγου Γονέων και της … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη 2025-2026, Γενικά, Δράσεις, Τα νέα μας
Ετικέτες: Αυλή, Γονείς, Δράσεις, Δωρεές, Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων, Σχέδιο δράσης
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εκπαιδευτικοί και Γονείς σε δράση….. για το Σχέδιο Δράσης!
Δημιουργίες με ανακυκλώσιμα, φυσικά και επαναχρησιμοποιούμενα υλικά
Στο νηπιαγωγείο μας, η δημιουργικότητα συναντά την οικολογία! Δημιουργίες με ανακυκλώσιμα, φυσικά και επαναχρησιμοποιούμενα υλικά!!! Με φαντασία και βιωματικό τρόπο καλλιεργούμε την περιβαλλοντική συνείδηση!!!
Δημοσιεύθηκε στη Γενικά
Ετικέτες: Αειφόρο Σχολείο, Ανακύκλωση, Περιβαλλοντική εκπαίδευση
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δημιουργίες με ανακυκλώσιμα, φυσικά και επαναχρησιμοποιούμενα υλικά
20 Νοεμβρίου – Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα των Παιδιών
Στις 20 Νοεμβρίου γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού. Η ημερομηνία αυτή έχει καθιερωθεί εις μνήμην της υιοθέτησης τόσο της Διακήρυξης των Δικαιωμάτων του Παιδιού (1959) όσο και της Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού (1989) από τον Οργανισμό Ηνωμένων … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Γενικά, Δράσεις
Ετικέτες: Δράσεις, Τα Δικαιώματα του Παιδιού
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 20 Νοεμβρίου – Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα των Παιδιών
Βήμα βήμα τη συνταγή…φτιάχνω Το Πιο Γλυκό Ψωμί!
Τα παιδιά με πολύ χαρά δημιούργησαν αυτό το ψηφιακό βιβλίο, για να μοιραστούν με όλο τον κόσμο τη μυστική συνταγή για το Το Πιο Γλυκό Ψωμί! Μια συνταγή χωρίς ζάχαρη και μέλι, αλλά η γεύση του ψωμιού είναι μοναδική! Διαβάστε … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Γενικά
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Βήμα βήμα τη συνταγή…φτιάχνω Το Πιο Γλυκό Ψωμί!
Χωματουργικές και αρδευτικές εργασίες – Σχέδιο Δράσης “Μια αυλή με φαντασία, χρώματα και μελωδία”
Πραγματοποιήθηκαν στην αυλή του σχολείου μας εργασίες με την ευθύνη του Δήμου Θεσσαλονίκης. Συγκεκριμένα έγινε: Διαμόρφωση του εξωτερικού παρτεριού και κλάδεμα Φύτευση γκαζόν και φυτών Επιχωμάτωση σημείων στην αυλή, που είχαν κριθεί επικίνδυνα Επιδιόρθωση ποτιστικού συστήματος. Πολλές ευχαριστίες στο Δήμο … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Γενικά
Ετικέτες: Αυλή, Σχέδια δράσης, Σχέδιο δράσης
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Χωματουργικές και αρδευτικές εργασίες – Σχέδιο Δράσης “Μια αυλή με φαντασία, χρώματα και μελωδία”
Ενδοσχολικές επιμορφώσεις
Ο Σύλλογος Διδασκόντων του νηπιαγωγείου μας υλοποίησε δύο ενδοσχολικές επιμορφώσεις συνολικής διάρκειας 5 ωρών: α) την Τρίτη 30 Σεπτεμβρίου (2 ώρες) από την εκπαιδευτικό κ. Καραπά Βασιλική, ΠΕ60, με θέμα: “Το eTwinning και η λειτουργία του Twinspace”. Στο πλαίσιο της … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Γενικά
Ετικέτες: Ενδοσχολική επιμόρφωση
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ενδοσχολικές επιμορφώσεις
Σχέδιο δράσης – “Αξιοποιώντας την αυλή του νηπιαγωγείου μας”: 1η δράση καλλωπισμού
Ένα τεράστιο ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ σε όλους όσους συμμετείχαν στη δράση καλλωπισμού της αυλής του νηπιαγωγείου μας! Μικροί και μεγάλοι συνεργαστήκαμε με χαρά, ενθουσιασμό και αγάπη σε μία κοινή προσπάθεια αναβάθμισης του σχολικού περιβάλλοντος, συνεργαστήκαμε για να κάνουμε τον εξωτερικό μας χώρο … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Γενικά, Δράσεις
Ετικέτες: Αυλή, Γονείς, Ενεργός Πολίτης, Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων, Σχέδια δράσης, Σχέδιο δράσης
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σχέδιο δράσης – “Αξιοποιώντας την αυλή του νηπιαγωγείου μας”: 1η δράση καλλωπισμού
“Ταξίδι στο διάστημα” – Σχέδιο δράσης “Διδακτικός Σχεδιασμός 5Ε” – Δ΄ Φάση

Δ΄ ΦΑΣΗ-ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΟΣ Διαστημικό ταξίδι Στόχοι: Γνώσεις: Να αναγνωρίζουν βασικές έννοιες του χώρου σε σχέση με τη κίνηση-κατεύθυνση-διαδρομή. Δεξιότητες: Να συνδυάζουν-συνθέτουν πληροφορίες με τις ΤΠΕ χρησιμοποιώντας κριτήρια και προηγούμενες γνώσεις. Στάσεις: Να αξιοποιούν τις ΤΠΕ για να εκφράζονται με δημιουργικό τρόπο. … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Γενικά, Δράσεις
Ετικέτες: 5Ε, Διάστημα, Σχέδια δράσης, Σχέδιο δράσης
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Ταξίδι στο διάστημα” – Σχέδιο δράσης “Διδακτικός Σχεδιασμός 5Ε” – Δ΄ Φάση




