ΕΚΛ 1ο Ν.Γ ΘΗΒΑΣ 2026 ΟΡΘΟ

Αξιολόγηση σχολικής μονάδας 2025-2026

Το έναυσμα για ενασχόληση με τον μικρόκοσμο των εντόμων έδωσαν οι μικροί επισκέπτες που μοιράστηκαν με τα νήπια την αυλή του νηπιαγωγείου τις τελευταίες ημέρες της σχολικής χρονιάς.

Moτίβο με έντομα

Πασχαλίτσες !

Πεταλούδες με χαρτόνι ,γλωσσοπίεστρο και σύρμα πίπας

Κήπος με την τεχνική του κολάζ

Τρισδιάστατες μέλισσες

Αναμνήσεις από την καλοκαιρινή γιορτή του νηπιαγωγείου.

Αποχαιρετήσαμε τα νήπια που το φθινόπωρο θα πάνε στο Δημοτικό Σχολείο .Είδαμε τις αίθουσες, την αυλή ,το κυλικείο ,τα βιβλία και τα μολύβια των μαθητών της Α τάξης του Δημοτικού Σχολείου σε μια περιήγηση στο διαδίκτυο. Τα νήπια ζωγράφισαν το Δημοτικό Σχολείο όπως το φαντάζονται.

Τον  Απρίλιο και τον Μάιο υλοποιήθηκαν στο νηπιαγωγείο δύο δράσεις ενεργού πολίτη στις οποίες συμμετείχαν όλα τα νήπια .Οι δράσεις σχετίζονταν με την θεματική ενότητα και τον αντίστοιχο στόχο βιώσιμης ανάπτυξης  <<Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες>>

1η δράση<<Αγαπώ την πόλη μου φροντίζω τη γειτονιά μου>> Αφορά τη διαχείριση των σκουπιδιών και την δημιουργία και συντήρηση χώρων με πράσινο στην πόλη.

Εντοπίζουμε και φωτογραφίζουμε άχρηστα υλικά κοντά στο σχολείο.

Ταξινομούμε αντικείμενα με κριτήριο το υλικό συσκευασίας .

Ο μπλε κάδος και η ανακύκλωση.

Γράφουμε πινακίδες που θα κρεμάσουμε σε χώρο ψυχαγωγίας της γειτονιάς μας.

Φτιάξαμε τρεις πινακίδες.

ΜΗΝ ΠΕΤΑΤΕ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ

ΜΗΝ ΚΟΒΕΤΕ ΤΑ ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ

2η δράση<<Ας το ξαναφορέσουμε>>Τα νήπια συγκέντρωσαν ρούχα που δεν χρειάζονται πια και μητέρα νηπίου ανέλαβε να τα χαρίσει σε φιλανθρωπικό οργανισμό της πόλης.

Δοκιμάζουμε ρούχα και αξεσουάρ.

Πηγαίνουμε στον κοντινότερο κάδο ανακύκλωσης ρούχων και παπουτσιών.

Ρίχνουμε στον κάδο ρούχα.

Aφίσα-πρόσκληση για τη συγκέντρωση ρούχων στο νηπιαγωγείο.

Τα νήπια παρουσιάζουν τα ρούχα που έφεραν στην ολομέλεια.

Το αγαπημένο κίτρινο μπλουζάκι που είναι πια μικρό.

Τα ρούχα τοποθετήθηκαν στο κουτί της <<αγάπης>> το οποίο παραδώσαμε σε μητέρα.

Ο τέταρτος και τελευταίος για την τρέχουσα σχολική χρονιά ,κύκλος εργαστηρίων δεξιοτήτων αφορούσε τους ζωικούς οργανισμούς και ιδιαίτερα τα απειλούμενα είδη. Στόχος μας ήταν να ενημερωθούν τα νήπια για τους κινδύνους που απειλούν τη ζωή στον πλανήτη και να ευαισθητοποιηθούν σε θέματα προστασίας του περιβάλλοντος.

Ζωγράφισαν το αγαπημένο τους ζωο.

Πίνακας αναφοράς με τα ζώα που απειλούνται με εξαφάνιση στην Ελλάδα.

Τοποθέτησαν στο χάρτη τα υπό εξαφάνιση ζώα στις περιοχές που ζουν.

Επίσκεψη στο Αττικό Ζωολογικό Πάρκο.

Θαυμάζοντας την καμηλοπάρδαλη.

Στον χώρο με τα πτηνά.

Στον κήπο με τις πεταλούδες.

Κατασκευή << νυχτερίδες>>.