Ερωτηματολόγιο Αξιολόγησης της δράσης Φιλαναγνωσίας
ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΟΝΕΩΝ
Αξιολόγηση Δράσεων Φιλαναγνωσίας (2025–2026)
Αγαπητοί γονείς,
Σας ευχαριστούμε θερμά για τη συμμετοχή σας στη δράση φιλαναγνωσίας του σχολείου μας. Η γνώμη σας και η βοήθειά σας είναι πολύτιμη για τη βελτίωση των δράσεών μας.
🔹 Α. Γενικές Ερωτήσεις
- Πόσο ικανοποιημένοι είστε συνολικά από τη δράση φιλαναγνωσίας;
- Πολύ
- Αρκετά
- Λίγο
- Καθόλου
- Θεωρείτε ότι η δράση πέτυχε τον στόχο της (αγάπη για το βιβλίο);
- Ναι, σε μεγάλο βαθμό
- Ναι, αρκετά
- Λίγο
- Καθόλου
🔹 Β. Συμμετοχή & Εμπειρία
- Το παιδί σας συμμετείχε ενεργά στις δραστηριότητες;
- Πολύ
- Αρκετά
- Λίγο
- Καθόλου
- Σε ποιες δράσεις συμμετείχατε ή γνωρίζετε; (πολλαπλή επιλογή)
- Ανταλλαγή βιβλίων
- Αφήγηση παραμυθιών
- Δημιουργία δικού του παραμυθιού
- Δανειστική βιβλιοθήκη
- Γονείς σε ρόλο αναγνώστη
- Επισκέψεις/συνεργασίες (π.χ. βιβλιοθήκη, φορείς)
- Άλλο: ________
- Συμμετείχατε εσείς προσωπικά σε κάποια δράση;
- Ναι
- Όχι
Αν ναι, ποια; ___________
🔹 Γ. Επίδραση στο Παιδί
- Παρατηρήσατε αλλαγή στη στάση του παιδιού απέναντι στο βιβλίο;
- Μεγάλη αλλαγή
- Μικρή αλλαγή
- Καμία αλλαγή
- Το παιδί ζητά να του διαβάζετε βιβλία στο σπίτι;
- Πιο συχνά από πριν
- Το ίδιο
- Λιγότερο
- Το παιδί προσπαθεί να «δημιουργεί» δικές του ιστορίες;
- Συχνά
- Μερικές φορές
- Σπάνια
- Καθόλου
🔹 Δ. Δράσεις που ξεχώρισαν
- Ποιες δράσεις άρεσαν περισσότερο στο παιδί σας;
(ανοιχτή απάντηση) - Ποιες δράσεις θεωρείτε πιο σημαντικές;
(ανοιχτή απάντηση)
🔹 Ε. Ρόλος Γονέων
- Πόσο σημαντική θεωρείτε τη συμμετοχή των γονέων σε τέτοιες δράσεις;
- Πολύ σημαντική
- Αρκετά σημαντική
- Λίγο σημαντική
- Καθόλου
- Θα συμμετείχατε ξανά σε παρόμοια δράση;
- Ναι, με χαρά
- Ίσως
- Όχι
🔹 ΣΤ. Οργάνωση & Υλοποίηση
- Πώς αξιολογείτε την οργάνωση των δράσεων;
- Άριστη
- Πολύ καλή
- Καλή
- Χρειάζεται βελτίωση
- Η ενημέρωση που λάβατε ήταν:
- Πλήρης
- Αρκετή
- Ελλιπής
🔹 Ζ. Προτάσεις – Σχόλια
- Τι θα θέλατε να προστεθεί ή να αλλάξει σε μελλοντικές δράσεις;
- Γενικά σχόλια ή εντυπώσεις: