Eρωτηματολόγιο προς τους γονείς

 

Ερωτηματολόγιο για Γονείς

Σας παρακαλούμε να συμπληρώσετε το παρακάτω ερωτηματολόγιο, που έχει σκοπό την διερεύνηση τρόπων με τους οποίους  μπορεί  και η οικογένεια να υποστηρίξει τη φιλαναγνωσία ως καθημερινή παιδαγωγική πρακτική.

Η γνώμη σας είναι πολύτιμη για το σχολείο μας και θα μας βοηθήσει να σχεδιάσουμε δράσεις που φέρνουν το βιβλίο  πιο κοντά σε κάθε παιδί και οικογένεια.

 

Μέρος Α:

 Βασικά Στοιχεία

(Τα στοιχεία συλλέγονται ανώνυμα και χρησιμοποιούνται μόνο για σκοπούς παιδαγωγικού σχεδιασμού)

  1. Τάξη του παιδιού σας: Προνήπια   -Νήπια
  2. Φύλο παιδιού: ☐Αγόρι ☐ Κορίτσι
  3. Πόσο συχνά διαβάζετε βιβλία εσείς προσωπικά;
    ☐Καθημερινά ☐ Μερικές φορές την εβδομάδα ☐ Σπάνια ☐ Ποτέ

 Μέρος Β

 Συνήθειες ανάγνωσης στο σπίτι

  1. Το παιδί σας έχει δικά του βιβλία στο σπίτι;
    ☐Ναι, αρκετά ☐ Μερικά ☐ Ελάχιστα ☐ Καθόλου
  2. Πόσο συχνά διαβάζετε μαζί με το παιδί σας;
    ☐Καθημερινά ☐ 2-3 φορές την εβδομάδα ☐ Σπάνια ☐ Ποτέ
  3. Ποιος συνήθως επιλέγει τα βιβλία που διαβάζετε;
    ☐Το παιδί ☐ Εσείς ☐ Μαζί ☐ Ο/Η εκπαιδευτικός
  4. Πώς αντιδρά το παιδί όταν του διαβάζετε ή όταν διαβάζει μόνο του;
    ☐Δείχνει μεγάλο ενδιαφέρον
    ☐ Δείχνει μέτριο ενδιαφέρον
    ☐ Δεν δείχνει ιδιαίτερο ενδιαφέρον
  5. Τι είδους βιβλία προτιμά το παιδί σας;
    ☐Παραμύθια ☐ Κόμικς ☐ Βιβλία γνώσεων ☐ Εικονογραφημένα ☐ Άλλο ( δώστε παραδείγματα)

: __________

 Μέρος Γ:

 Ο ρόλος των γονέων στη φιλαναγνωσία

  1. Πόσο σημαντικό θεωρείτε το διάβασμα για την ανάπτυξη του παιδιού σας;
    ☐Πολύ σημαντικό ☐ Αρκετά σημαντικό ☐ Λίγο σημαντικό ☐ Καθόλου
  2. Πιστεύετε ότι το σχολείο μπορεί να ενθαρρύνει επαρκώς τη φιλαναγνωσία;
    ☐ Ναι ☐ Ως ένα βαθμό ☐ Όχι
  3. Με ποιους τρόπους θεωρείτε ότι μπορείτε να υποστηρίξετε τη φιλαναγνωσία του παιδιού σας;
    (Μπορείτε να επιλέξετε περισσότερα από ένα)
    ☐Διαβάζοντας μαζί του καθημερινά
    ☐ Επισκεπτόμενοι τη σχολική ή δημοτική βιβλιοθήκη
    ☐ Μιλώντας για τα βιβλία που διαβάζει
    ☐ Προσφέροντάς του βιβλία ως δώρα
    ☐ Δίνοντας το προσωπικό σας παράδειγμα ανάγνωσης
    ☐ Άλλο: _____________________________
  4. Τι δυσκολίες αντιμετωπίζετε στο να ενισχύσετε τη φιλαναγνωσία στο σπίτι;
    ☐Έλλειψη χρόνου
    ☐ Έλλειψη ενδιαφέροντος του παιδιού
    ☐ Περιορισμένα οικονομικά
    ☐ Δεν ξέρω ποια βιβλία να επιλέξω
    ☐ Άλλο: _____________________________

 Μέρος Δ:

 Προτάσεις και Συνεργασία με το Σχολείο

  1. Πώς θα θέλατε να συνεργάζεται το σχολείο με τους γονείς για να ενισχυθεί η φιλαναγνωσία;
    ☐Ενημερωτικές συναντήσεις/εργαστήρια για γονείς
    ☐ Οικογενειακές δράσεις ανάγνωσης
    ☐ Λέσχες ανάγνωσης με τη συμμετοχή παιδιών και γονέων
    ☐ Ανταλλαγή βιβλίων
    ☐ Άλλο: _____________________________
  2. Ποιες ιδέες ή προτάσεις θα θέλατε να προτείνετε για δράσεις φιλαναγνωσίας στο σχολείο;
  3. Τι σας βοηθά περισσότερο να ωθήσετετο παιδί σας να αγαπήσει το βιβλίο;

Aυτό που μας ενώνει πάει …….πάρκο! /Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με αναπηρία

SKM_C3350251202132702

Ayto poy mas enonei. Nhpiagogeio Tagaradon

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με αναπηρία ,οι μαθητές του σχολείου συμμετέχουν στη δράση  με τίτλο : Aυτό που μας ενώνει πάει …….πάρκο!

Με χαρά και ενθουσιασμό δημιούργησαν ένα συνεργατικό έργο το οποίο αποτυπώνει τις σκέψεις και τα συναισθήματά  τους για τους όμορφους χώρους αναψυχής ,που μπορούν να γίνουν χώροι συνάντησης ,δημιουργίας και αλληλεπίδρασης.

Η συμμετοχή μας αυτή αποτελεί μέρος των δράσεων Ενεργού Πολίτη.