Σχολικό Έτος 2025-2026
Εβδομάδα Code Week 2025 -2026
Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε για 3η χρονιά στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Code Week όπου μέσα από διάφορες δραστηριότητες με θέμα “Πάμε για Αρκούδες” τα νήπια κατανοούν την λογική του κώδικα.
Δραστηριότητα 1 Πρωινό Τμήμα 1
Έχουμε ετοιμάσει ένα τετραγωνισμένο πλαίσιο 12 τετράγωνα 3Χ4. Αναπαριστά το δάσος με τη φωλιά της αρκουδίτσας.
Το ένα τετράγωνο είναι η αφετηρία, όπου ξεκινά η αρκουδίτσα και σε ένα άλλο η φωλιά. Τα παιδιά πρέπει να τοποθετήσουν τα βελάκια κατεύθυνσης και να “προγραμματίσουν” το παιδί αρκουδάκι να φτάσει στη φωλιά του.
Κάθε φορά που θα αλλάζει το ζευγάρι των παικτών (αρκουδίτσα και προγραμματιστής), θα αλλάζει και η αφετηρία, ώστε να έχει ενδιαφέρον το παιχνίδι.
Δραστηριότητα 2 πρωινού τμήματος 2
Πάμε για αρκούδες! (δραστηριότητα ενσώματη με προγραμματισμό χωρίς υπολογιστή) Κάνει κρύο !…Η αρκουδίτσα ψάχνει τη φωλιά της,για να περάσει το χειμώνα.Πρέπει να τη βοηθήσουμε! Δημιουργήσαμε στο πάτωμα της τάξης ένα τετραγωνισμένο πλέγμα, με αφετηρία και τέρμα(φωλιά αρκουδίτσας). Ένα παιδί ντύνεται αρκουδίτσα και ένα άλλο,που είναι ο προγραμματιστής ,το βοηθάει να βρει το δρόμο για τον τερματισμό τοποθετώντας στο πλέγμα χαρτονάκια βελάκια.Τα νήπια μετρούν τα βήματα που θα ακολουθήσει η αρκουδίτσα.Οι ρόλοι κάθε φόρα αλλάζουν,αλλάζοντας επίσης η αφετηρία και το τέρμα και τα παιδιά απολαμβανουν το παιχνίδι ,βοηθώντας την αρκουδίτσα!
Δραστηριότητα 3 Ολοήμερο
Επιτραπέζιο παιχνίδι: “Ψάχνω τη φωλιά μου”
Δίνεται στα νήπια τερταγωνισμένο πλαίσιο 12 τετραγώνων, σχεδιασμένο σε πλαστικοποιημένο χαρτόνι, προκειμένου να οδηγήσουν την αρκουδίτσα που απεικονίζεται στο αρχικό τετράγωνο (αφετηρία)να φτάσει στη φωλιά της , που απεικονίζεται στο τελευταίο τετράγωνο.
Τα νήπια απαριθμούν τα τετράγωνα που πρέπει να διανύσει η αρκουδίτσα για να φτάσει στη φωλιά της και σχεδιάζουν την διαδρομή.
Στη συνέχεια αποτυπώνουν τη διαδρομή με βελάκια και προβαίνουν στη γραφική αναπαράστασή της.
Τέλος για τη συμμετοχή τους παρέλαβαν επαίνους















