To 1ο βραβείο στην κατηγορία Σύμπραξη σχολείων με θέμα τα παραδοσιακά παιχνίδια και τίτλο: “Θυμάμαι παίζοντας” ¨έλαβε το σχολείο μας σε συνεργασία με το  1ο νηπιαγωγείο Καλλονής και το 3ο νηπιαγωγείο Ωραιοκάστρου στον 8ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό «Ελληνισμός της Ανατολής: Πόντος, Μικρασία, Θράκη…». Η Οργανωτική Επιτροπή του Διαγωνισμού και η Επιτροπή Αξιολόγησης, με τιμή και χαρά ανακοίνωσαν σήμερα τα αποτελέσματα του φετινού Διαγωνισμού.  

Τα κριτήρια αξιολόγησης των μαθητικών έργων αφορούσαν:
-στη συνάφεια των μαθητικών δημιουργιών με το θέμα του διαγωνισμού
-στην αρτιότητα των μαθητικών έργων
-στα μηνύματα των δημιουργών
-στην πρωτοτυπία
-στην τήρηση των ειδικών όρων της προκήρυξης του διαγωνισμού
-στη συμμετοχή των μαθητών
-στην ποιότητα του υποβληθέντος έργου: εικαστική (για τα εικαστικά έργα) ή φιλολογική (για τα λογοτεχνικά έργα) ή οπτικοακουστική (για τις ταινίες,
τις μουσικές συνθέσεις και τις ψηφιακές δημιουργίες)

Ως προς τον διαγωνισμό (2023-2024), παραθέτουμε ορισμένα αριθμητικά στοιχεία:
– 191 σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, γενικής και ειδικής αγωγής
– Από Ελλάδα (155), Κύπρο (30) και Ομογένεια (5, Ηνωμένο Βασίλειο, Πολωνία, Κονγκό, Γερμανία)
– 8.500 περίπου μαθητές
– 365 εκπαιδευτικοί
– 600 μαθητικές δημιουργίες

Πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές/τριες όλων των συνεργαζόμενων νηπιαγωγείων.

Η ομάδα “Μεσογειούληδες εν δράση” του 1ου Νηπιαγωγείου Προοσστσάνης συμμετείχε στο 1ο Φεστιβάλ Εκπαιδευτικής Ρομποτικής STEM Education προσχολικής αγωγής της Αν. Μακ. και Θράκης το Σάββατο 18 Μαΐου 10:00 π.μ. – 13:00 μ.μ. στο γήπεδο Δ. Κραχτίδης. Οι μαθητές του νηπιαγωγείου παρουσιάζουν τις ιδέες τους με θέμα την Μεσόγειο, πηγή ζωής και πολιτισμού. Μια γιορτή για όλα τα παιδιά, τους γονείς και εκπαιδευτικούς με θέμα «Μεσόγειος, πηγή ζωής και πολιτισμού». Οργανωτικά Υπεύθυνη του Οργανισμού STEM Education A’ βάθμιας, Β’βάθμιας εκπαίδευσης Δράμας Σαρπότα Μαρία.

H Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών, το Φεστιβάλ Ταινιών Μικρού Μήκους της Δράμας, η Γενική Γραμματεία Επικοινωνίας και Ενημέρωσης (Προεδρία της Κυβέρνησης), το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού της Ελλάδας, το ΕΚΟΜΕ (Εθνικό Κέντρο Οπτικοακουστικών Μέσων και Επικοινωνίας) και η Πρεσβεία της Κυπριακής Δημοκρατίας στην Ελλάδα – Μορφωτικό Γραφείο –Σπίτι της Κύπρου συνδιοργανώνουν τον 14ο  Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Ταινιών Μικρού Μήκους Cinema… διάβασες;; Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές/τριες Νηπιαγωγείων, Δημοτικών σχολείων (όλων των τάξεων), Γυμνασίων και Λυκείων της Ελλάδας, της Κύπρου και της Ομογένειας, δημόσιων και ιδιωτικών. Υλοποιείται με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού της Ελλάδας και του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας της Κύπρου, και τελεί υπό την Αιγίδα της Γενικής Γραμματείας Απόδημου Ελληνισμού και Δημόσιας Διπλωματίας.
Σκοπός του διαγωνισμού είναι να δοθεί στους/στις μαθητές/τριες η ευκαιρία να εκφραστούν καλλιτεχνικά, να γίνουν δημιουργοί, να εξοικειωθούν με τη «γλώσσα» της κινηματογραφικής αφήγησης και να αποκτήσουν δεξιότητες οπτικοακουστικής αγωγής. Ακόμη να γίνουν κριτές, μελετητές και ερευνητές του περιβάλλοντός τους και να ευαισθητοποιηθούν ως προς την ανάγκη εξασφάλισης όρων αξιοπρεπούς διαβίωσης για όλους τους κατοίκους του πλανήτη. Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος  υποβάλαμε και φέτος την προσπάθειά μας στον 14ο διεθνή μαθητικό διαγωνισμό ταινιών μικρού μήκους “Cinema…διάβασες;” με την ταινία “Bee alive for future life”.Στην ταινία μας οι μαθητές και οι μαθήτριες από το 1o Νηπιαγωγείο Καλλονής Λέσβου , το 5ο Νηπιαγωγείο Δράμας και από το δικό μας, δείχνουν μέσα από τη διαδικασία της αναπαραγωγής των μελισσών τη γέννηση της μέλισσας Μελίσα που είναι και η πρωταγωνίστρια. Η Μελίσα πρέπει να μάθει να πετάει , να χορεύει το χορό των μελισσών και να μαζεύει το νέκταρ των λουλουδιών. Είναι όμως λίγο άχαρη και η εκπαιδεύτριά της είναι απογοητευμένη. Παρόλου που η Μελίσα δεν φαίνεται να ακολουθεί τους κανόνες ζωής των μελισσών , όταν ανακαλύπτει ένα λιβάδι γεμάτο από ηλιοτρόπια πηγαίνει να ειδοποιήσει τις υπόλοιπες μέλισσες . Τι θα γίνει όμως αν πάνε να συλλέξουν νέκταρ από αυτό το λιβάδι; Η κάμερα εστιάζει σε κάτι που δεν πρόσεξε η Μελίσα και μπορεί να είναι επικίνδυνο. Είναι κάτι που πρέπει να μας προβληματίσει ή δεν έχει καμία σχέση η ζωή μας με την ύπαρξη αυτών των εντόμων ;

Στα πλαίσια επαφής με την Κοινότητα αλλά και την εξωστρέφεια Στεγαστικών δομών της Ε.Ψ.Υ.Κ.Α. Προσοτσάνης σήμερα επισκέφτηκαν το σχολείο μας 5 φιλοξενούμενοι και 2 συνοδοί (η ψυχολόγος της Δομής και η Κοινωνική Λειτουργός) για να διεξάγουν μια δράση με θέμα τη «ΒΙΑ» η οποία  υλοποιήθηκε εξ’ ολοκλήρου από τους φιλοξενούμενους των δομών με την επίβλεψη και στήριξη του επιστημονικού προσωπικού. Οι φιλοξενούμενοι συστήθηκαν και τα παιδιά είπαν τα ονόματά τους. 

Στη συνέχεια διάβασαν στα παιδιά το βιβλίο “Τα χέρια δεν είναι για να δέρνουμε”

Χορέψαμε όλοι μαζί το “Χέρια σαν κι αυτά – Locomondo”

Μοίρασαν στα παιδιά και στο προσωπικό του σχολείου μαγνητάκια με όμορφα μηνύματα

αλλά κι εμείς τους χαρίσαμε κάτι 

Ευχαριστούμε θερμά το αρτοποιείο “Η Παράδοση” για την ευγενική χορηγία των κερασμάτων.

Το Σωματείο Εθελοντών «Ο Τοίχος της Καλοσύνης Δράμας» διοργανώνει για 6η συνεχόμενη χρονιά την πρωτότυπη, πολυαγαπημένη και πανελλήνια δράση «Γίνε Νονός» σε συνεργασία για πρώτη φορά με τον Εθελοντικό Οργανισμό «Το Χαμόγελο του Παιδιού» και πιο συγκεκριμένα στηρίζοντας τα παιδιά που μεγαλώνουν στα Σπίτια του πανελλαδικά αλλά και όπως κάθε χρόνο σε συνεργασία με: τις 5 Κοινωνικές Υπηρεσίες του Νομού Δράμας (Δ. Δράμας, Δ. Δοξάτου, Δ. Παρανεστίου, Δ. Προσοτσάνης, Δ. Κάτω Νευροκοπίου), το Παράρτημα Προστασίας του Παιδιού Δράμας και το Παράρτημα Προστασίας του Παιδιού Καβάλας, προκειμένου 500 παιδιά σε ανάγκη να παραλάβουν έγκαιρα το πασχαλινό δώρο που πραγματικά επιθυμούν και χρειάζονται.
Πιο συγκεκριμένα, μέσω της συγκεκριμένης δράσης κάθε παιδί εκφράζει την επιθυμία του για κάποιο πασχαλινό δώρο στον υπεύθυνο του εκάστοτε φορέα.
Με μεγάλη χαρά αποφασίσαμε να πάρουμε μέρος σε αυτή την δράση χαρίζοντας μαζί και φέτος το Πάσχα δώρα και χαρούμενες ευχές στους μικρούς μας φίλους, ειδικά σε εκείνους που το χρειάζονται πραγματικά.

Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς που στήριξαν αυτή τη δράση και ανέλαβαν ομαδικά τον σπουδαίο ρόλο του «Νονού Καλοσύνης» 8 παιδιών, αναζωπυρώνοντας την ελπίδα μας για την οικοδόμηση μιας κοινωνίας στηριζόμενης στην αλληλεγγύη και την ανιδιοτέλεια.

Τα παιδιά έφτιαξαν και κάρτες με ευχές για τους φίλους τους

Το Let’s do it Greece αποτελεί τη μεγαλύτερη ταυτόχρονη εθελοντική δράση της χώρας! Οργανώνεται αποκλειστικά από εθελοντές – ως επί το πλείστον νέα παιδιά – που αγαπήσανε τον εθελοντισμό μέσα από το σχολείο. Είναι μια ιδέα που την ξεκινήσαν έχοντας ως πυξίδα ένα όνειρο και πολύ πάθος… και είναι πολύ χαρούμενοι γιατί σήμερα η ιδέα τους αυτή έχει αγκαλιαστεί από χιλιάδες εθελοντές και φορείς σε όλη την Ελλάδα, με τους οποίους τους ενώνει ένα ακόμα μεγαλύτερο όνειρο και πολύ περισσότερο πάθος, να ενώσουν όλη την Ελλάδα μέσα σε 1 μέρα! Μια εθελοντική δράση που γίνεται την ίδια μέρα & την ίδια ώρα σε κάθε γωνιά της πατρίδας μας. Φέτος δίνουμε όλοι μαζί μία μεγάλη υπόσχεση! 
Να ενωθούμε ξανά, μέσα σε μία ημέρα, σε κάθε γωνιά της Ελλάδας, σε ταυτόχρονες εθελοντικές δράσεις καθαρισμού, δημιουργώντας μια μεγάλη ασπίδα προστασίας των δασών της πατρίδας μας. Κυριακή 14 Απριλίου, αναλαμβάνουμε δράση για ένα καθαρότερο περιβάλλον. 

Γιατί εθελοντισμός σημαίνει προσφορά!

H Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών, το Υπουργείο Εσωτερικών (Μακεδονίας-Θράκης) και το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. συνδιοργανώνουν με την υποστήριξη της Έδρας Ποντιακών Σπουδών του Α.Π.Θ. και του Πανελλήνιου Συνδέσμου Ποντίων Εκπαιδευτικών τον 8o διεθνή μαθητικό Διαγωνισμό:

Ελληνισμός της Ανατολής: Πόντος, Μικρασία, Θράκη…

Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές/τριες  όλων των τάξεων νηπιαγωγείων, δημοτικών σχολείων, Γυμνασίων και Λυκείων της Ελλάδας, της Κύπρου και της Ομογένειας, δημόσιων και ιδιωτικών και υλοποιείται με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού της Ελλάδας και του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας της Κύπρου.

Βασική επιδίωξη του διαγωνισμού είναι να γνωρίσουν οι μαθητές/τριες όλων των βαθμίδων (από την Ελλάδα, την Κύπρο και την Ομογένεια) τον Ελληνισμό της Ανατολής και συγκεκριμένα την ιστορία του, τον πολιτισμό του και τη συμβολή του στην ανάπτυξη της Ελλάδας και στη διαμόρφωση της πολιτιστικής της ταυτότητας.

Στον διαγωνισμό αυτό το νηπιαγωγείο μας παίρνει μέρος με 2 δύο συμμετοχές. Μια συμμετοχή ως 1ο Νηπιαγωγείο Προσοτσάνης

στην κατηγορία Εικαστικό έργο (τρισδιάστατη κατασκευή) “Ιερά Μονή Παναγίας Σουμελά”

και μία συμμετοχή σε συνεργασία με το 1ο Νηπιαγωγείο Καλλονής Λέσβου και το 3ο Νηπιαγωγείο Ωραιοκάστρου με το  πρότζεκτ “Θυμάμαι παίζοντας”. Μέσα από το συγκεκριμένο συνεργατικό πρόγραμμα επιδιώχθηκε να δοθούν στα παιδιά ευκαιρίες ώστε να έρθουν σε επαφή με στοιχεία του πολιτισμού που αναπτύχθηκε στην Ανατολή και συγκεκριμένα στον Πόντο, τη Θράκη και τη Μικρά Ασία , από τους ελληνικούς πληθυσμούς. Επιλέχθηκε η ενότητα των παραδοσιακών παιχνιδιών, καθώς το παιχνίδι αποτελεί τη βάση κάθε εκπαιδευτικού εγχειρήματος στην εκπαίδευση μικρών παιδιών, κινητοποιεί το ενδιαφέρον τους και προωθεί την ολόπλευρη ανάπτυξη τους… Οι δράσεις που υλοποιήθηκαν είχαν ως στόχο να προωθήσουν την καλλιέργεια ομαδικού πνεύματος και συνεργασίας, τόσο μέσα από την αναζήτηση πληροφοριών για τα παιχνίδια που παίζονταν στις συγκεκριμένες περιοχές, όσο και μέσα από την κατασκευή των υλικών (που χρησιμοποιούνταν για αυτά) και την αναβίωση τους.

O Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής διοργανώνεται για 10η συνεχή χρονιά από τον WRO Hellas.  Ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής αποτελεί έναν μοναδικό τρόπο για να κατανοήσουν οι μαθητές τις φυσικές επιστήμες, τον προγραμματισμό και τους αυτοματισμούς, να μάθουν να σκέφτονται ως μηχανικοί, να αναπτύξουν την ικανότητά τους στην επίλυση προβλημάτων και να διευρύνουν τη δημιουργικότητά τους. Εξερευνώντας αυτές τις δεξιότητες με τρόπο πρακτικό και συμμετοχικό, τα παιδιά αναπτύσσουν εφόδια που τους είναι απαραίτητα σήμερα αλλά και για το μέλλον, όποια επιλογή σταδιοδρομίας κι αν ακολουθήσουν. Σκοπός της δράσης του Νηπιαγωγείου είναι οι μαθητές να έρθουν σε δημιουργική επαφή με τις βασικές έννοιες του αλγοριθμικού τρόπου σκέψης (computational thinking), αναπτύσσοντας παράλληλα το καλλιτεχνικό τους αισθητήριο και την ικανότητά τους να συνεργάζονται. Αποφασίσαμε να πάρουμε μέρος και φέτος όπως κάθε χρόνο στον διαγωνισμό ρομποτικής. Τη φετινή χρονιά ο Διαγωνισμός έχει θέμα τη «Μεσόγειο θάλασσα Πηγή Ζωής και Πολιτισμού». Ένα αφιέρωμα πολιτισμού και μελέτης της θάλασσας που μας περιβάλει με σκοπό η μαθητική κοινότητα να καταστεί ο θεματοφύλακας της ποιότητας της Μεσογείου. Στο σημείο του πλανήτη όπου συναντώνται η δυτική Ασία, η βόρεια Αφρική και η νότια Ευρώπη βρίσκεται μια στενόμακρη λωρίδα θάλασσας. Είναι η Μεσόγειος η θάλασσα που βρέχει τις ακτές της χώρας μας. Αποτυπώσαμε σε μια διαδρομή του ρομπότ μας «τα 5 πιο σημαντικά Δεν» που πρέπει να εφαρμόσουν υποχρεωτικά όλοι οι λαοί γύρω από τη Μεσόγειο για να εξασφαλιστεί η βιωσιμότητα της… Προετοιμασία της μακέτας μας από τα παιδιά

1ος σταθμός Πετρελαιοκηλίδα

2ος σταθμός Υπεραλίευση

3ος σταθμός Πλαστικά

4ος σταθμός Χημική Ρύπανση

5ος σταθμός Ρύπανση Βιομηχανιών

Η μακέτα μας