Το Let’s do it Greece αποτελεί τη μεγαλύτερη ταυτόχρονη εθελοντική δράση της χώρας! Οργανώνεται αποκλειστικά από εθελοντές – ως επί το πλείστον νέα παιδιά – που αγαπήσανε τον εθελοντισμό μέσα από το σχολείο. Είναι μια ιδέα που την ξεκινήσαν έχοντας ως πυξίδα ένα όνειρο και πολύ πάθος… και είναι πολύ χαρούμενοι γιατί σήμερα η ιδέα τους αυτή έχει αγκαλιαστεί από χιλιάδες εθελοντές και φορείς σε όλη την Ελλάδα, με τους οποίους τους ενώνει ένα ακόμα μεγαλύτερο όνειρο και πολύ περισσότερο πάθος, να ενώσουν όλη την Ελλάδα μέσα σε 1 μέρα! Μια εθελοντική δράση που γίνεται την ίδια μέρα & την ίδια ώρα σε κάθε γωνιά της πατρίδας μας. Φέτος δίνουμε όλοι μαζί μία μεγάλη υπόσχεση! 
Να ενωθούμε ξανά, μέσα σε μία ημέρα, σε κάθε γωνιά της Ελλάδας, σε ταυτόχρονες εθελοντικές δράσεις καθαρισμού, δημιουργώντας μια μεγάλη ασπίδα προστασίας των δασών της πατρίδας μας. Κυριακή 14 Απριλίου, αναλαμβάνουμε δράση για ένα καθαρότερο περιβάλλον. 

Γιατί εθελοντισμός σημαίνει προσφορά!

H Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών, το Υπουργείο Εσωτερικών (Μακεδονίας-Θράκης) και το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. συνδιοργανώνουν με την υποστήριξη της Έδρας Ποντιακών Σπουδών του Α.Π.Θ. και του Πανελλήνιου Συνδέσμου Ποντίων Εκπαιδευτικών τον 8o διεθνή μαθητικό Διαγωνισμό:

Ελληνισμός της Ανατολής: Πόντος, Μικρασία, Θράκη…

Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές/τριες  όλων των τάξεων νηπιαγωγείων, δημοτικών σχολείων, Γυμνασίων και Λυκείων της Ελλάδας, της Κύπρου και της Ομογένειας, δημόσιων και ιδιωτικών και υλοποιείται με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού της Ελλάδας και του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας της Κύπρου.

Βασική επιδίωξη του διαγωνισμού είναι να γνωρίσουν οι μαθητές/τριες όλων των βαθμίδων (από την Ελλάδα, την Κύπρο και την Ομογένεια) τον Ελληνισμό της Ανατολής και συγκεκριμένα την ιστορία του, τον πολιτισμό του και τη συμβολή του στην ανάπτυξη της Ελλάδας και στη διαμόρφωση της πολιτιστικής της ταυτότητας.

Στον διαγωνισμό αυτό το νηπιαγωγείο μας παίρνει μέρος με 2 δύο συμμετοχές. Μια συμμετοχή ως 1ο Νηπιαγωγείο Προσοτσάνης

στην κατηγορία Εικαστικό έργο (τρισδιάστατη κατασκευή) “Ιερά Μονή Παναγίας Σουμελά”

και μία συμμετοχή σε συνεργασία με το 1ο Νηπιαγωγείο Καλλονής Λέσβου και το 3ο Νηπιαγωγείο Ωραιοκάστρου με το  πρότζεκτ “Θυμάμαι παίζοντας”. Μέσα από το συγκεκριμένο συνεργατικό πρόγραμμα επιδιώχθηκε να δοθούν στα παιδιά ευκαιρίες ώστε να έρθουν σε επαφή με στοιχεία του πολιτισμού που αναπτύχθηκε στην Ανατολή και συγκεκριμένα στον Πόντο, τη Θράκη και τη Μικρά Ασία , από τους ελληνικούς πληθυσμούς. Επιλέχθηκε η ενότητα των παραδοσιακών παιχνιδιών, καθώς το παιχνίδι αποτελεί τη βάση κάθε εκπαιδευτικού εγχειρήματος στην εκπαίδευση μικρών παιδιών, κινητοποιεί το ενδιαφέρον τους και προωθεί την ολόπλευρη ανάπτυξη τους… Οι δράσεις που υλοποιήθηκαν είχαν ως στόχο να προωθήσουν την καλλιέργεια ομαδικού πνεύματος και συνεργασίας, τόσο μέσα από την αναζήτηση πληροφοριών για τα παιχνίδια που παίζονταν στις συγκεκριμένες περιοχές, όσο και μέσα από την κατασκευή των υλικών (που χρησιμοποιούνταν για αυτά) και την αναβίωση τους.

O Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής διοργανώνεται για 10η συνεχή χρονιά από τον WRO Hellas.  Ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής αποτελεί έναν μοναδικό τρόπο για να κατανοήσουν οι μαθητές τις φυσικές επιστήμες, τον προγραμματισμό και τους αυτοματισμούς, να μάθουν να σκέφτονται ως μηχανικοί, να αναπτύξουν την ικανότητά τους στην επίλυση προβλημάτων και να διευρύνουν τη δημιουργικότητά τους. Εξερευνώντας αυτές τις δεξιότητες με τρόπο πρακτικό και συμμετοχικό, τα παιδιά αναπτύσσουν εφόδια που τους είναι απαραίτητα σήμερα αλλά και για το μέλλον, όποια επιλογή σταδιοδρομίας κι αν ακολουθήσουν. Σκοπός της δράσης του Νηπιαγωγείου είναι οι μαθητές να έρθουν σε δημιουργική επαφή με τις βασικές έννοιες του αλγοριθμικού τρόπου σκέψης (computational thinking), αναπτύσσοντας παράλληλα το καλλιτεχνικό τους αισθητήριο και την ικανότητά τους να συνεργάζονται. Αποφασίσαμε να πάρουμε μέρος και φέτος όπως κάθε χρόνο στον διαγωνισμό ρομποτικής. Τη φετινή χρονιά ο Διαγωνισμός έχει θέμα τη «Μεσόγειο θάλασσα Πηγή Ζωής και Πολιτισμού». Ένα αφιέρωμα πολιτισμού και μελέτης της θάλασσας που μας περιβάλει με σκοπό η μαθητική κοινότητα να καταστεί ο θεματοφύλακας της ποιότητας της Μεσογείου. Στο σημείο του πλανήτη όπου συναντώνται η δυτική Ασία, η βόρεια Αφρική και η νότια Ευρώπη βρίσκεται μια στενόμακρη λωρίδα θάλασσας. Είναι η Μεσόγειος η θάλασσα που βρέχει τις ακτές της χώρας μας. Αποτυπώσαμε σε μια διαδρομή του ρομπότ μας «τα 5 πιο σημαντικά Δεν» που πρέπει να εφαρμόσουν υποχρεωτικά όλοι οι λαοί γύρω από τη Μεσόγειο για να εξασφαλιστεί η βιωσιμότητα της… Προετοιμασία της μακέτας μας από τα παιδιά

1ος σταθμός Πετρελαιοκηλίδα

2ος σταθμός Υπεραλίευση

3ος σταθμός Πλαστικά

4ος σταθμός Χημική Ρύπανση

5ος σταθμός Ρύπανση Βιομηχανιών

Η μακέτα μας

Από φέτος καθιερώνεται ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας η 4η Απριλίου η οποία θα είναι αφιερωμένη στην υλοποίηση δράσεων φιλοζωίας. Προσδοκώμενα αποτελέσματα της Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας Φιλοζωίας είναι: Η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών /-τριών για τη βιοποικιλότητα και τις διάφορες μορφές ζωής, με έμφαση στην ευημερία και στην καλλιέργεια της ευαισθησίας και της ενσυναίσθησης για κάθε ζωντανό ον. Η αναγνώριση και ο σεβασμός των δικαιωμάτων των ζώων από τους/τις μαθητές/-τριες μέσω της ενεργούς προάσπισής τους. Η εμπλοκή των μαθητών /-τριών σε δραστηριότητες ανάληψης δράσεων και πρωτοβουλιών φιλοζωίας. Το σχολείο μας επισκέφτηκε η μαμά της Μελίνας η κυρία Σταυρούλα που είναι κτηνίατρος η οποία μας μίλησε γενικά για τα ζωάκια τα αδέσποτα μας έμαθε πολλά και απάντησε σε όλες τις ερωτήσεις των παιδιών. Κυρία Σταυρούλα σας ευχαριστούμε πάρα πολύ για όσα μάθατε στα παιδιά μας.

Γνωρίσαμε το αδέσποτο που υιοθέτησε η οικογένεια του Θοδωρή την γλυκύτατη Μάσα. Της δώσαμε λιχουδιές νεράκι γιατί έκανε ζέστη και δίψασε και παίξαμε μπάλα. Ευχαριστούμε πολύ την μητέρα του Θοδωρή μας την κυρία Βάσω για την όμορφη έκπληξη στα παιδιά.