Οι εγγραφές των Νηπίων για το σχολικό έτος 2024-2025, θα πραγματοποιηθούν το διάστημα 1-20/3/2024.

Φέτος εγγράφονται τα Νήπια, γεννηθέντα το 2020. Τα Προνήπια που κατά τη σχολ. χρονιά 2024-2025 θα φοιτήσουν ως Νήπια, εγγράφονται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του αρθρ. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109).

Οι εγγραφές πραγματοποιούνται ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ.

Από την Παρασκευή 1 Μαρτίου 2024 θα ενεργοποιηθεί η ηλεκτρονική πλατφόρμα εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας proti-eggrafi.services.gov.gr, η οποία θα παραμείνει ανοιχτή έως 20 Μαρτίου 2024.

Οδηγίες για τη χρήση της εφαρμογής μπορείτε να δείτε στο ακόλουθο έγγραφο: Οδηγίες-Χρήσης-Εφαρμογής-για-Κηδεμόνες-1.pdf

Πέραν της ηλεκτρονικής εγγραφής στην παραπάνω πλατφόρμα, τα δικαιολογητικά που πρέπει να προσκομίσουν οι γονείς στο Νηπιαγωγείο είναι:

1. Βιβλιάριο Υγείας του/της μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 7 του Π.Δ 79/2017 (Α’ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 2 του άρθρου 44 του Ν. 4777/2021 (Α’ 25).
2. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, (Α.Δ.Υ.Μ.), σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 εγκύκλιο του ΥΠΠΕΘ (Α.Δ.Υ.Μ.) συμπληρωμένο από τον γιατρό του παιδιού
3. ΑΝ ΕΠΙΘΥΜΕΙΤΕ, https://blogs.sch.gr/1niprodra/files/2024/02/ΑΙΤΗΣΗ-ΟΛΟΗΜΕΡΟ-1.pdf
4.  Υπεύθυνη δήλωση – συναίνεση έτερου γονέα        https://blogs.sch.gr/1niprodra/files/2024/02/ΥΔ-Πρώτη-εγγραφή-Νηπιαγωγείο-Συναίνεση-έτερου-γονέα-1.pdf
5. Ληξιαρχική πράξη γέννησης του/της μαθητή/τριας, επίσημα μεταφρασμένο (μόνο για τους αλλοδαπούς μαθητές).
6. Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.
7. Δικαστική απόφαση επιμέλειας τέκνου ή ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης της επιμέλειας αν αυτό δεν έχει κατατεθεί στην ψηφιακή εφαρμογή, για την τεκμηρίωση της σχέσης κηδεμονίας, σε περίπτωση διαζυγίου

Εφιστούμε την προσοχή σας στην εγγραφή του παιδιού σας στο επιθυμητό πρόγραμμα:

• Βασικό Υποχρεωτικό (8:15-13:00),
• Προαιρετικό Ολοήμερο (13:00-16:00),

Οι μαθητές που εγγράφονται στο Ολοήμερο πρόγραμμα έχουν τη δυνατότητα να εγγραφούν και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (7:45-8:30), το οποίο θα πρέπει να δηλωθεί στην ηλεκτρονική αίτηση.

Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄1767)), οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της.

Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr).
Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο Νηπιαγωγείο (παρ.7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄1767)).

Ώρες κατάθεσης των δικαιολογητικών στο Νηπιαγωγείο: 12:00-13:00.

Πληροφορίες: 2522022757

email: mail@1nip-prosots.dra.sch.gr

Μια ώρα άφθονου γέλιου μας χάρισε σήμερα  η θεατρική ομάδα ΤΙΚ-ΝΙΚ.  Παρέα με τις κούκλες τύπου Muppet Show τα παιδιά  παρακολούθησαν  την  κουκλοθεατρική παράσταση “μύθοι του Αισώπου”. Eυχαριστούμε θερμά για την πολύ ωραία παράσταση!!!

Απλώνω ευτυχία. Μία δράση που ξεκίνησε στη Κύπρο από την εκπαιδευτικό Γεωργία Σολομού και συνεχίστηκε με μεγάλη επιτυχία στην Ελλάδα από τον εκπαιδευτικό Μάριο Μάζαρη! Η δράση «Απλώνω Ευτυχία, Δυναμώνω τη Φλόγα στη καρδιά» έχει σκοπό την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των παιδιών , αλλά και να διδάξει τι είναι ευτυχία και πως την προάγουμε.

Ζωγραφίζουμε σε λευκά μπλουζάκια εικόνες που προκαλούν συναισθήματα ευτυχίας.

 Με τον συμβολικό αυτό τρόπο, τα παιδιά άπλωσαν ευτυχία γύρω τους επιδιώκοντας να συνδράμουν στο να ανάψει μέσα σε όσους/ες δουν τις φανελίτσες το φως που θα τους/τις βοηθήσει να διακρίνουν ότι η ευτυχία είναι στα απλά και καθημερινά της ζωής – σε αυτά που βρίσκονται γύρω μας – κοντά μας. Μέσα από τις φανέλες τους τα παιδιά έδωσαν ιδέες για το πού μπορεί να βρει κανείς την Ευτυχία, αποδεικνύοντας πως για να πετύχει η συνταγή χρειάζεται φαντασία, δημιουργικότητα, θέληση και πίστη ότι “μπορούμε να γίνουμε εμείς η αλλαγή που θέλουμε να δούμε στον κόσμο”.

Σήμερα το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στην Global School Play Day-Παγκόσμια Ημέρα Σχολικού Παιχνιδιού που είναι αφιερωμένη στο ελεύθερο, μη δομημένο παιχνίδι.