Με το τέλος της σχολικής χρονιάς, ολοκληρώθηκε ένα ακόμη δημιουργικό ταξίδι στο Νηπιαγωγείο μας, γεμάτο μάθηση, παιχνίδι, αγάπη και αμέτρητες όμορφες στιγμές. Τα παιδιά μας έκαναν σπουδαία βήματα στην ανάπτυξη και τη γνώση, πάντα με τη στήριξη των γονέων και τη φροντίδα των εκπαιδευτικών.
Τις τελευταίες ημέρες πραγματοποιήθηκε η παραλαβή των φακέλων υλικού των παιδιών, ώστε κάθε οικογένεια να έχει στα χέρια της ένα πολύτιμο «ενθύμιο» της χρονιάς. Μέσα από ζωγραφιές και κατασκευές , αποτυπώνονται οι στιγμές που μοιραστήκαμε και η πρόοδος κάθε παιδιού.
Ευχόμαστε σε όλους
☀️ να γεμίσετε τις μέρες σας με γέλια και ήλιο
🏖️ξεκούραση, παιχνίδι και όμορφες αναμνήσεις με αγαπημένα πρόσωπα
📚να κρατήσετε στην καρδιά τη ζεστασιά και τη μαγεία του Νηπιαγωγείου!
Με μεγάλη χαρά και συγκίνηση πραγματοποιήθηκε η φετινή γιορτή αποφοίτησης του Νηπιαγωγείου μας, σε μια όμορφη και ζεστή ατμόσφαιρα, που γέμισε χαμόγελα, παιχνίδι και παιδικές φωνές. Η εκδήλωση διοργανώθηκε σε στενή συνεργασία με τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, ο οποίος συνέβαλε ουσιαστικά τόσο στην οργάνωση όσο και την προσφορά κερασμάτων.
Το αποκορύφωμα της βραδιάς ήταν η απονομή των αναμνηστικών διπλωμάτων, συνοδευόμενη από χειροκροτήματα και δάκρυα συγκίνησης. Επίσης, οι μικροί μαθητές / μικρές μαθήτριες έλαβαν και ένα αναμνηστικό μπλουζάκι, δώρο του ΣΓΚ.
Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς για τη στήριξη και τη συνεργασία τους καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, καθώς και για τη σημαντική συμβολή τους στην επιτυχία της εκδήλωσης.
Ευχόμαστε στους μικρούς/ες μας μαθητές/ τριες όμορφες και γαλήνιες να είναι οι θάλασσες της γνώσης και οι παιδικές καρδιές τους γεμάτες όνειρα!
Στο πλαίσιο του προγράμματος για την ομαλή μετάβαση των παιδιών από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό, το σχολείο μας πραγματοποίησε επίσκεψη στο 2ο Δημοτικό Σχολείο Πεύκης.
Πριν την επίσκεψη οι μικροί μαθητές / μικρές μαθήτριες δημιούργησαν με ενθουσιασμό ένα άλμπουμ με όμορφες ζωγραφιές, το οποίο και έγινε το δώρο για τα παιδιά της Α Δημοτικού.
Η υποδοχή ήταν θερμή, με ξενάγηση στους χώρους του δημοτικού και στις τάξεις της Α Δημοτικού, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τους/ τις εκπαιδευτικούς , να συνομιλήσουν με τους μαθητές , να καθίσουν στα θρανία και να μοιραστούν συναισθήματα και εμπειρίες.
Ήταν όντως μία ξεχωριστή μέρα για όλους , γεμάτη με τα χαμόγελα ανυπομονησίας των παιδιών και τις ολόθερμες ευχές για μία εύκολη και ομαλή μετάβαση στο επόμενο τους βήμα!
Η εκπαιδευτική παρέμβαση «Το Δεντρόσπιτο με τα Ζωάκια των Δικαιωμάτων», εντάσσεται οργανικά στον θεματικό κύκλο «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη» του ΙΕΠ, και ειδικότερα στη θεματική ενότητα «Ανθρώπινα Δικαιώματα», αποτελώντας μια ολοκληρωμένη προσέγγιση καλλιέργειας της πολιτειότητας και του ρόλου του ενεργού πολίτη ήδη από την προσχολική ηλικία. Μέσα από τις ιστορίες, τα τραγούδια και τις βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά έρχονται σε επαφή με θεμελιώδη δικαιώματα, τα κατανοούν μέσα από παιγνιώδη μάθηση και εξασκούνται σε βασικές ήπιες δεξιότητες (soft skills), όπως η ενσυναίσθηση, η επικοινωνία, η συνεργασία, η υπευθυνότητα και η ανθεκτικότητα.
Η δομή των εργαστηρίων, όπως το δικαίωμα στο όνομα (Ετσιμελέν), το δικαίωμα στη φροντίδα (Αγαπάκι), το δικαίωμα στην εκπαίδευση (Κουκουβάκος) και το δικαίωμα στην ελεύθερη έκφραση της γνώμης (Ναπωκάτι), προάγει την ενεργή συμμετοχή των παιδιών μέσα από δραστηριότητες όπως η αφήγηση, η δημιουργική έκφραση, το θεατρικό παιχνίδι, η παντομίμα και η ομαδική συζήτηση. Οι μαθητές καλούνται να εκφράσουν ιδέες, να αναγνωρίσουν ανάγκες και να λάβουν συλλογικές αποφάσεις, διαμορφώνοντας από κοινού ένα δημοκρατικό κλίμα εντός της σχολικής κοινότητας. Χαρακτηριστικό παράδειγμα αποτελεί η συνέλευση με το Κουκουβάκου, όπου τα παιδιά αποφασίζουν ότι όλα τα παιδιά έχουν δικαίωμα στη γνώση, ασκώντας έτσι μια πρώτη μορφή δημοκρατικής λειτουργίας.
Η εκπαιδευτική λογική του προγράμματος συμβαδίζει με τις αρχές της κριτικής παιδαγωγικής και υιοθετεί τις προσεγγίσεις της εκπαίδευσης για τα ανθρώπινα δικαιώματα και τη δημοκρατία , ενισχύοντας την κατανόηση ότι τα δικαιώματα είναι καθολικά, αναφαίρετα και άρρηκτα συνδεδεμένα με την έννοια του σεβασμού.
Το τελευταίο εργαστήριο με το Σεβαστάκι, έρχεται να ενοποιήσει το σύνολο των προηγούμενων, αναδεικνύοντας το δικαίωμα στον σεβασμό ως πυρήνα όλων των υπολοίπων, προάγοντας την ιδέα ότι ο ενεργός πολίτης σέβεται, προστατεύει και υπερασπίζεται τα δικαιώματα όλων. Η χρήση του Δεντρόσπιτου ως συμβολικού και οπτικού εργαλείου οργάνωσης των εννοιών υποστηρίζει την διεπιστημονική προσέγγιση της γνώσης, αξιοποιώντας εικαστικά, μουσικά, γλωσσικά και κοινωνικά στοιχεία, σύμφωνα με τις προδιαγραφές του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων του ΙΕΠ.
Συνολικά, η εφαρμογή αυτής της παιδαγωγικής πρακτικής ενισχύει την ανάπτυξη της σχολικής δημοκρατίας, συμβάλλει στην πρώιμη διαμόρφωση συνείδησης κοινωνικής δικαιοσύνης και τοποθετεί τα παιδιά στον πυρήνα της σύγχρονης εκπαίδευσης για την ενεργό πολιτειότητα, στη βάση της βιωματικής και συμμετοχικής μάθησης.
Θεματική ενότητα: Δημιουργώ και Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη & Πρωτοβουλία
1η Υποθεματική: STEM/ Εκπαιδευτική Ρομποτική
Εργαστήριο 1: Εξερευνούμε τα μνημεία
Έρχεται γράμμα στην αλληλογραφία του σχολείου από την Αφροδίτη την ξεναγό.
Συζήτηση στη ομάδα :Τι είναι μνημεία, ξέρετε κανένα, ποια η σημασία τους;
Δημιουργία εννοιολογικού χάρτη με τις αρχικές γνώσεις των μαθητών
τον οποίο φτιάξαμε και σε ψηφιακή μορφή και τον διαβάσαμε στην τάξη
Τα παιδιά ζωγραφίζουν με θέμα “Μνημείο είναι…” και αποτυπώνουν τις σκέψεις τους με ζωγραφιά
Εργαστήριο 2: Αναγνωρίζουμε τα μνημεία και το επάγγελμα του ξεναγού
Δραστηριότητα 1 :Γνωριμία με την Αφροδίτη την ξεναγό (avatar)
Κάνουμε συζήτηση για τα μνημεία στην τάξη, για το επάγγελμα του ξεναγού, για τους τουρίστες
Βλέπουμε και ένα βίντεο στην τάξη μας για το επάγγελμα του ξεναγού.
Δραστηριότητα 2: Καταγράφουμε τα μνημεία που γνωρίζουμε , κατόπιν χωριζόμαστε σε ομάδες και κάθε ομάδα αναλαμβάνει να φέρει πληροφορίες στην τάξη για το μνημείο της. (Ενδεικτικές φωτογραφίες )
Δραστηριότητα 3: Έρχεται ηλεκτρονικό μήνυμα στην τάξη με αποστολές, από την Αφροδίτη την ξεναγό.
Να βρουν σε κάθε σειρά γραμμάτων το διαφορετικό και βάζοντάς τα στη σειρά να διαβάσουν το όνομα της Ακρόπολης
Φτιάχνουμε ψηφιακό παζλ: συναρμολογήστε το μνημείο σας και βρείτε ποιο είναι
Εργαστήριο 3: Ταξιδεύουμε στον χώρο και στον χρόνο
Δραστηριότητα 1:Παρατηρούμε τα μνημεία και κάνουμε υποθέσεις για την ηλικία τους. Ποιο είναι το αρχαιότερο και ποιο το νεότερο; Από πού το καταλάβατε; Μπορούμε να τα βάλουμε στη σειρά από το πιο παλιό στο πιο σύγχρονο;
Δημιουργούμε την δική μας ιστοριογραμμή στον πίνακα και ζωγραφίσουμε μόνοι μας τα μνημεία
Δραστηριότητα 2: Μετράμε τις αποστάσεις στον χάρτη με το μέτρο, με χάρακα και βρίσκουμε την πιο κοντινή και την πιο μακρινή
Εργαστήριο 4: Λύνουμε γρίφους
Δραστηριότητα 1: το bee-bot ταξιδεύει
Οι μαθητές συμμετέχουν σε ένα παιχνίδι προγραμματισμού του bee bot. Σε ένα mat για μετακίνηση
του προγραμματιζόμενου ρομπότ υπάρχουν οι εικόνες των μνημείων σε διαφορετικά σημεία. Η Αφροδίτη, η ξεναγός με φωνητικό μήνυμα (voki) δίνει γρίφους για την ανακάλυψη του κάθε μνημείου π.χ.
Όταν λύνεται ο γρίφος το bee-bot προγραμματίζεται για να φτάσει στον Πύργο της Πίζας .Ακολουθεί με τον ίδιο τρόπο η επίλυση όλων των γρίφων.
Εργαστήριο 5 :Κατασκευές
Παρατηρούμε τις εικόνες των μνημείων και επιχειρούμε να τα κατασκευάσουμε σε ομάδες, με φελιζόλ, καλαμάκια, πλαστελίνη, χαρτόνια, γλωσσοπίεστρα, πηλό και τουβλάκια κατασκευών. Η προσπάθεια των παιδιών είναι εντυπωσιακή όπως και το αποτέλεσμα.
Εργαστήριο 6: Διαφημίζουμε τα μνημεία
Δραστηριότητα 1 :Η Αφίσα
Πλησιάζοντας προς το τέλος θυμόμαστε το αρχικό μήνυμα της Αφροδίτης της ξεναγού και τις δοκιμασίες που είχε αναφέρει. Με οδηγό την καλή μας διάθεση και το ενδιαφέρον μας για τα μνημεία ,με τα οποία ασχοληθήκαμε και κατασκευάσαμε με διάφορα υλικά ,φτιάχνουμε και την δική μας αφίσα.
Ακολουθεί η αξιολόγηση του προγράμματος από τα παιδιά με φύλλα εργασίας (ενδεικτικά παραθέτουμε τα παρακάτω)
Το Εργαστήρι ενθουσίασε τους μικρούς/ές μαθητές/τριες και όλοι εξέφρασαν την επιθυμία να επισκεφθούν τα μνημεία με τα οποία ασχοληθήκαμε. Κάποιοι μπήκαν και στη διαδικασία να ανακαλύψουν και άλλα μνημεία (στο διαδίκτυο) ανά τον κόσμο με τη βοήθεια των γονέων τους.
Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε η καλοκαιρινή γιορτή του σχολείου σε συνεργασία με το Εργαστήρι τέχνης, πολιτισμού & διαδραστικής μάθησης “Ένεκα Παιδείας”.
Η γιορτή με τίτλο “Το τραγούδι των χρωμάτων “αφορά μια ιστορία γεμάτη χρώματα και μουσικές, ένα ταξίδι στις γειτονιές ενός παραμυθένιου κόσμου που αγκαλιάζει όλα τα παιδιά και την ομορφιά του «διαφορετικού».
Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και όλες τις μαθήτριες!
Το 1ο Νηπιαγωγείο Πεύκης ανοίγει την αγκαλιά και τις πόρτες του στους / στις νέους μαθητές / νέες μαθήτριες και τους γονείς τους , ώστε να το γνωρίσουν από κοντά!
Την Τετάρτη 28 Μαΐου 2025 και ώρα 18:00-19:00 στο Μητρικό Κτήριο (Δαγκλή & Κουντουριώτου) οι μαθητές / μαθήτριες της σχολικής χρονιάς 2025-2026 θα έχουν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στο χώρο του σχολείου, να συνομιλήσουν και να γνωρίσουν τις εκπαιδευτικούς και να εισαχθούν στην εκπαιδευτική προσέγγιση καθώς και στην οργάνωση του σχολείου μας.
Σας περιμένουμε!
Παρακάτω ακολουθούν μερικά στιγμιότυπα από την πραγματοποίηση της δράσης.
Η Διευθύντρια και το διδακτικό προσωπικό του νηπιαγωγείου θα ήθελαν να ευχαριστήσουν τους γονείς και κηδεμόνες για την συμπλήρωση του τελικού ερωτηματολογίου, αλλά και γενικότερα για τη συμμετοχή τους στις δράσεις που υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης
“Σχέσεις σχολείου-οικογένειας: Χτίζοντας γέφυρες επικοινωνίας και αμοιβαίας εμπιστοσύνης”.
Στόχος μας είναι η καλή συνεργασία μεταξύ εκπαιδευτικών και γονέων, η δημιουργία ενός ανοιχτού υποστηρικτικού κλίματος και η ενεργός συμμετοχή στα δρώμενα της σχολικής κοινότητας.
Η Άνοιξη μας χαρίζει όμορφες και ζεστές μέρες και εμείς δε χάνουμε την ευκαιρία να κάνουμε πικ-νικ στην αυλή του σχολείου μας και να περάσουμε όμορφα, περιμένοντας με ανυπομονησία το γλυκό καλοκαιράκι που έρχεται!!
Το 45ο Φεστιβάλ Παιδιού Λυκόβρυσης-Πεύκης, έρχεται να γεμίσει το Άλσος Βαρβαρέσου με παιδικά χαμόγελα, χρώμα, μουσική, δημιουργία και ελπίδα! Το σχολείο μας συμμετέχει και φέτος στο Φεστιβάλ με ζωγραφιές των παιδιών με θέμα την ΕΙΡΗΝΗ! Με αφορμή το σύνθημα του Φεστιβάλ ” Ελάτε να γίνουμε φίλοι” , τα παιδιά στέλνουν ειρηνικό μήνυμα μέσα από τις δημιουργίες τους για έναν κόσμο καλύτερο, γεμάτο αγάπη και αγκαλιές!
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή
