Το 2^ο εργαστήριο δεξιοτήτων με τον τίτλο «Μικροί Μετεωρολόγοι» πραγματοποιήθηκε από το 2^ο υποχρεωτικό τμήμα το χρονικό διάστημα Ιανουαρίου –Φεβρουαρίου σε 6 δίωρα εργαστήρια.

Το εργαστήριο αυτό  ανήκει στην ενότητα «Δημιουργώ και καινοτομώ» , περιλαμβάνει το σχεδιασμό δραστηριοτήτων  STEM-STEAM που βασίζονται σε πραγματικά προβλήματα και τα οποία οι μαθητές διερευνούν και επιλύουν χρησιμοποιώντας δημιουργικά τις νέες τεχνολογίες και σχεδιάζοντας μοντέλα.

Στα πλαίσια του εργαστηρίου οι μαθητές :

• Αναγνωρίζουν και ονομάζουν τα καιρικά φαινόμενα
• Παρατηρούν και καταγράφουν καθημερινά τις καιρικές συνθήκες,
• μελετούν και κατανοούν φυσικά φαινόμενα,
• πειραματίζονται, διατυπώνουν υποθέσεις,
• κάνουν υπολογισμούς και προγραμματίζουν.

• Φτιάξαμε σύννεφο και ανεμοστρόβιλο.

• Μάθαμε για τον κύκλο του νερού.

• Για τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος και τα  θερμόμετρα.
• Μάθαμε για το επάγγελμα του μετεωρολόγου και τη χρήση κάποιων μετεωρολογικών οργάνων. (photodentro.gr)

Το εργαστήριο  περιλαμβάνει και δραστηριότητες ρομποτικής και προγραμματισμού.

• Τα νήπια σχεδίασαν διαδρομές που έπρεπε να ακολουθήσουν,
• προγραμμάτισαν τη beebot για να συλλέξει στοιχεία για τον καιρό της Ελλάδος.

• Διατύπωσαν υποθέσεις για τη δύναμη του αέρα και του ήλιου. Ψήφισαν αυτόν που θεωρούν πιο δυνατό.

• Παρακολούθησαν τον μύθο του Αισώπου ¨Ο Βοριάς και ο Ήλιος” .
• Κατασκεύασαν τον τροχό του καιρού για την καταγραφή του καιρού στο σπίτι.

(τις ιδέες για τα πειράματα και τις κατασκευές τις βρήκαμε στο διαδίκτυο)