Πρωτομαγιά
Υποδεχόμαστε τον μήνα Μάιο και φτιάχνουμε τα “μαγιάτικα” στεφάνια μας.
Ανοιξιάτικες δημιουργίες
Η Άνοιξη γέμισε την τάξη μας με χρώματα και έμπνευση. Τα παιδιά μέσα από τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους αποτύπωσαν σε ομαδικές και ατομικές εικαστικές δημιουργίες την ομορφιά αυτής της εποχής του χρόνου.
- Ανοιξιάτικη διακόσμηση τάξης. Ομαδικές κατασκευές με διαφορετικές τεχνικές (τύπωμα παλάμης, ζωγραφική, κολάζ).
- Η “Ανοιξούλα” . Ατομική κατασκευή χάρτινης κούκλας με τα βασικά στοιχεία της εποχής.
- “Ανθισμένο λιβάδι”. Ζωγραφική με λαδοπαστέλ και νερομπογιά.
- Χρωματιστές δημιουργίες με τη τεχνική του χρωματισμού με λαδοπαστέλ και επικάλυψης με μαύρη τέμπερα. Στη συνέχεια ξύνουν τη στεγνή επιφάνεια αποκαλύπτοντας το έργο τους.
Ένα αστέρι σούπερ ήρωας
Η 1η δράση ενεργού πολίτη έχει ως θέμα τον εθελοντισμό και αφετηρία για τον σχεδιασμό της αποτέλεσε η συμμετοχή μας στη φιλανθρωπική δράση του οργανισμού Make a Wish Ελλάδος, με την αγορά των αστεριών των ευχών την περίοδο των Χριστουγέννων.
Η συμμετοχή μας στο διαγωνισμό ζωγραφικής που διοργανώνει κάθε χρόνο το Make a Wish Ελλάδος, μας έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσουμε και να ευαισθητοποιηθούμε για τις δράσεις του οργανισμού και να κατανοήσουμε την έννοια του εθελοντισμού. Αξιοποιήσαμε το εκπαιδευτικό υλικό που διατίθεται στην ιστοσελίδα του οργανισμού και διαβάσαμε το βιβλίο της Μαρίνας Γιώτη «Ένα αστέρι στην καρδιά», ώστε να αντλήσουμε ιδέες για το θέμα του δικού μας αστεριού.
Το δικό μας έργο με τίτλο «¨Ενα αστέρι σούπερ ήρωας» μας ικανοποίησε απόλυτα και είμαστε πολύ περήφανοι για τη συμμετοχή μας.
Ημέρα Φιλαναγνωσίας
Στις 2 Απριλίου, ημέρα γέννησης του Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου.
Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου καθιερώθηκε το 1996 από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (ΙΒΒΥ), με στόχο να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να κατευθύνει το ενδιαφέρον στο παιδικό βιβλίο.
Αυτή τη χρονιά αποφασίσαμε μαζί με τα νήπια να γιορτάσουμε την ημέρα αυτή με πολλά βιβλία. Οργανώσαμε την ημέρα φιλαναγνωσίας με τα αγαπημένα τους βιβλία. Κάθε παιδί έφερε από το σπίτι ένα αγαπημένο βιβλίο της επιλογής του για να το παρουσιάσει στην τάξη και στη συνέχεια να το διαβάσουμε. Έτσι συγκεντρώθηκαν 15 βίβλία (5 νήπια απουσίαζαν) που διαβάστηκαν και συζητήθηκαν μέσα στην τάξη. Βέβαια ήταν αδύνατο να τα διαβάσουμε όλα σε μια μέρα γι’ αυτό και η δράση συνεχίστηκε και την επόμενη ημέρα. Με αυτό τον τρόπο τα νήπια είχαν την ευκαιρία να έχουν πρόσβαση σε πολλά και διαφορετικά βιβλία, να ασκήσουν κριτική και να επιλέξουν αυτά που τους άρεσαν.
Στόχος είναι να αναπτύξουν τα νήπια θετική στάση απέναντι στα βιβλία, να τα αγαπήσουν και να συμμετέχουν με ευχαρίστηση και ενθουσιασμό σε δράσεις φιλαναγνωσίας.
Και για να μην μπερδεύουμε τις σελίδες φτιάξαμε και σελιδοδείκτες.
Πάσχα στο νηπιαγωγείο
Τη φετινή χρονιά το Πάσχα έφτασε πολύ γρήγορα και παρόλο που είχαμε μόνο μια βδομάδα μετά τη γιορτή της 25ης Μαρτίου, εργαστήκαμε με χαρά και ενθουσιασμό για τις πασχαλινές μας κατασκευές.
- Κάρτες με ευχές.
- Πασχαλινούς λαγούς με πηλό ή χαρτί.
- Σταυρούς με τα σημαντικότερα γεγονότα της Μεγάλης Εβδομάδας.
- Πασχαλινά καλαθάκια …
… με αβγά που βάψαμε στο νηπιαγωγείο.
Διπλή γιορτή, διπλή χαρά!
Διπλή γιορτή, διπλή χαρά και στο νηπιαγωγείο ετοιμαζόμαστε να γιορτάσουμε την επέτειο της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 και της γιορτής του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου. Μοιράζουμε τα ποιήματα στους μικρούς μαθητές, τα διαβάζουμε στην τάξη προκαλώντας απορίες και συζητήσεις για τη σπουδαιότητα της επετείου της 25ης Μαρτίου. Στη συνέχεια τα νήπια αναπτύσσοντας δημιουργικότητα και φαντασία τα ζωγραφίζουν φτιάχνοντας τις δικές τους εικόνες.
Μέσα από έντυπο και ψηφιακό υλικό μαθαίνουμε για τα γεγονότα της Ελληνικής Επανάστασης, γνωρίζουμε σημαντικούς ήρωες καθώς και στοιχεία της ελληνικής παράδοσης.
Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στη γιορτή του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου και στη σπουδαιότητά της για την Ελληνική Ορθοδοξία, η οποία σηματοδοτεί και την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης.
Ήρθε, ήρθε η Χελιδόνα
1η Μαρτίου και καλωσορίζουμε την άνοιξη τηρώντας τα παραδοσιακά έθιμα. Βάλαμε τα «Μαρτάκια» μας και μάθαμε για το έθιμο της χελιδόνας που έχει τις ρίζες του από την αρχαιότητα.
Τα παιδιά γιόρταζαν το τέλος του xειμώνα και τον ερxομό των xελιδονιών με τα “xελιδονίσματα”. Κρατώντας το ομοίωμα ενός xελιδονιού, τριγυρνούσαν στα σπίτια και τραγουδώντας τη “xελιδόνα”, ζητούσαν φιλέματα.
Φτιάξαμε και εμείς τη δική μας «χελιδόνα», μια κατασκευή μόμπιλ
και τραγουδήσαμε τα «χελιδονίσματα».
ΤΟ ΔΕΝΤΡΟΣΠΙΤΟ ΜΕ ΤΑ ΖΩΑΚΙΑ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ
Το εργαστήριο δεξιοτήτων με τίτλο «Το δεντρόσπιτο με τα ζωάκια των δικαιωμάτων» πραγματοποιήθηκε τη χρονική περίοδο Νοεμβρίου-Δεκεμβρίου. Ανήκει στη θεματική ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ και στην υποθεματική ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ.
Αναφέρεται σε κάποια από τα σημαντικότερα δικαιώματα του παιδιού όπως έχουν κατοχυρωθεί στη Διεθνή Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού (ν.2101/1992). Περιλαμβάνει καρτέλες με ζωάκια που εκπροσωπούν το καθένα ένα δικαίωμα. Μέσα από ιστορίες και τραγούδια τα ζωάκια παρουσιάζουν τα δικαιώματα ενεργοποιώντας τα νήπια να τα κατανοήσουν, να συμμετέχουν σε συζητήσεις και να καταλήγουν σε συμφωνίες και συμπεράσματα.
Αρχικά φτιάξαμε τα δεντρόσπιτα μας με τα ζωάκια. Τα νήπια ζωγράφισαν τα σπιτάκια που τοποθέτησαν πάνω στο δέντρο.
Στη συνέχεια φτιάξαμε τα ζωάκια και βάλαμε το καθένα στο σπιτάκι του.
Τα νήπια χρησιμοποίησαν τα ζωάκια-κούκλες κατά τη διάρκεια των συζητήσεων στην ολομέλεια αλλά και στο θεατρικό τους παιχνίδι συζητώντας για τα δικαιώματα και καταλήγοντας σε συμφωνίες.
Φτιάξαμε και βιβλία με τα φύλλα εργασίας.
Θέατρο κούκλας στο νηπιαγωγείο
Στις 12 Φεβρουαρίου επισκέφτηκε το νηπιαγωγείο μας το θέατρο κούκλας redicolo, μια ομάδα εμπνευσμένων ηθοποιών και μουσικών που κατασκευάζουν οι ίδιοι τις κούκλες τους οι οποίες είναι μεγάλων διαστάσεων-γιγαντόκουκλες.
Παρακολουθήσαμε την παράσταση «Ο κύκλος με τη κούκλα» που είναι βασισμένη στο κλασικό αριστούργημα «Ο κύκλος με την κιμωλία». Οι κουκλοπαίχτες εξαιρετικοί, συμμετείχαν στην παράσταση ως αφηγητές και μουσικοί.
Τα παιδιά επίσης συμμετείχαν ενεργά στη θεατρική διαδικασία αλληλεπιδρώντας με τις κούκλες. Το διασκέδασαν, εντυπωσιάστηκαν από το μέγεθος των γιγαντόκουκλων, προβληματίστηκαν, πρότειναν λύσεις σε διλήμματα.
Ευχαριστούμε πολύ θέατρο κούκλας redicolo. Μας αρέσατε πολύ!!!
Η ΑΜΥΓΔΑΛΙΑ
Αποχαιρετούμε τον χειμώνα με την ωραιότερη εικόνα, την ανθισμένη αμυγδαλιά. Τα ανθισμένα κλαδιά της μας γέμισαν ευωδιές και ξύπνησαν τις αισθήσεις μας.
Τα παρατηρήσαμε, τα μυρίσαμε , τα αγγίξαμε, γευτήκαμε τον καρπό τους, ακούσαμε τις μέλισσες που λαίμαργα ρουφούν το νέκταρ των λουλουδιών της (διαδίκτυο).
Προσπαθήσαμε να αποτυπώσουμε την ομορφιά της στο χαρτί και νομίζω τα καταφέραμε !
