Άρθρα ανά μήνα: Μάρτιος 2025

Η ” Άγω ” στο σχολείο μας

1741632760111 1

Στις 10 Μαρτίου 2025 το σχολειο μας επισκέφτηκε η ομάδα  της ” Άγω”.

Η ” Άγω είναι ένα ανεξάρτητο και πρότυπο εργαστήρι ρομποτικής και εικαστικών με έδρα την Καρδία Θεσσαλονίκης.

Οι τομείς  με τους οποίους ασχολείται  άπτονται κατά κανόνα της τέχνης, της τεχνολογίας, της εκπαίδευσης, του πολιτισμού και της ψυχαγωγίας.

Κεντρικός στόχος  είναι η δημιουργία και διδασκαλία καινοτόμων εκπαιδευτικών προγραμμάτων και τη συγκεκριμένη μέρα ασχολήθηκαν  με την δημιουργική ρομποτική.

Τι είναι η Δημιουργική Ρομποτική ?​​

Η Δημιουργική Ρομποτική είναι ένα καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα ειδικά μελετημένο για νήπια προσχολικής και παιδιά σχολικής ηλικίας. Στόχος του προγράμματος είναι να ανοίξει τον ορίζοντα των μικρών μας φίλων δημιουργικά σε πολλαπλά επίπεδα. Θα λέγαμε, πως η Δημιουργική Ρομποτική αποτελείται από μια συλλογή στοιχείων, εμπειριών, μάθησης, εκπαίδευσης, αξιοποίησης ικανοτήτων και δεξιοτήτων, απασχόλησης και δημιουργίας.

Περισσότερες πληροφορίες στον ιστότοπο:     https://www.agogreece.com/creative-robotics

Αυτό το ανθισμένο δέντρο  είναι το αποτέλεσμα του εργαστηρίου.Πατώντας δύο διακόπτες αναβοσβήνουν φωτάκια κι ακούγεται μουσική

1741632760111 1

Η παρουσίαση

Η υλοποίηση

ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ

fffff

Γνωρίσαμε τη διπλή  διάσταση της γιορτής της 25ης Μαρτίου, θρησκευτική και εθνική, ενώ με τη βοήθεια ποικίλου υλικού (έντυπου και ψηφιακού) ξετυλίξαμε το νήμα της ιστορίας. Προσπαθήσαμε να φανταστούμε πώς ήταν για τους Έλληνες η ζωή στα χρόνια της Τουρκοκρατίας, μάθαμε για το έργο της Φιλικής Εταιρίας που οργάνωσε και προετοίμασε τους υπόδουλους Έλληνες για το μεγάλο αγώνα, αλλά και για τον ξεσηκωμό, την επανάσταση των Ελλήνων που οδήγησε στην πολυπόθητη απελευθέρωση!

1742663398178 1742663398115 1742663398149

 

17426577359091742657735934

1741877097199 1 1742657854209 1742657854227

ΗΡΘΕ Η ΑΝΟΙΞΗ

ΣΑΡΑ

Επιστρέφοντας απο την Καθαρά Δευτέρα, μιλήσαμε για την μεγάλη νηστεία των χριστιανών  ενόψει του Πάσχα.Συζητήσαμε την έννοια της νηστείας, ομαδοποιήσαμε τιςτροφές σε νηστήσιμες και μη. Διαβάσαμε το ποίημα της Κυρά Σαρακοστής:

κυρα

Επιπλέον κατασκευάσαμε την Κυρά Σαρακοστή με τα εφτά της πόδια. Κάθε Σάββατο βράδυ κόβουμε ή τσακίζουμε ένα ποδαράκι ώστε  να μετράμε τις εβδομάδες που υπολλείπονται ως το Πάσχα

1741501982507

 

 

 

“ΞΕΝΑΓΟΙ ΣΤΗΝ ΠΌΛΗ ΜΑΣ”

ΒΒΕΕ

Η μαθησιακή αποστολή με τίτλο: Ξεναγοί στην πόλη μας. Εντάσσεται στη θεματική ενότητα “Δημιουργώ και καινοτομώ. Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία” και απευθύνεται σε παιδιά Νηπιαγωγείου.
Βασικός κύκλος δεξιοτήτων είναι οι δεξιότητες της Τεχνολογίας της Μηχανικής και της Επιστήμης και εμπλεκόμενες δεξιότητες, οι Δεξιότητες  μάθησης 21ου αιώνα και Δεξιότητες του Νου. Τα παιδιά συμμετέχοντας σε
αυτή την μαθησιακή αποστολή θα γνωρίσουν το επάγγελμα του Ξεναγού, θα
γίνουν τα ίδια ξεναγοί της πόλης τους καλλιεργώντας δεξιότητες προσεκτικής παρατήρησης του άμεσου περιβάλλοντος που ζουν με όχημα την εκπαιδευτική ρομποτική και  συγκεκριμένα τη Beebot ,  το δικό μας ρομποτάκι.

Γενικοί σκοποί του  προγράμματος σύμφωναα με το ΙΕΠ

Οι μαθητές/τριες
Ως προς τις γνώσεις:
● να διακρίνουν τις βασικές εντολές προγραμματισμού(π.χ. εντολές
κίνησης μπροστά-πίσω αριστερά-δεξιά)
● να αναγνωρίζουν βασικές δομές του προγραμματισμού
Ως προς τις δεξιότητες
● Να χρησιμοποιούν τις βασικές εντολές προγραμματισμού (π.χ.
εντολές κίνησης μπροστά-πίσω-αριστερά-δεξιά)
● Να σχεδιάζουν απλούς αλγορίθμους (με ακολουθία και επανάληψη)
για να λύσουν προβλήματα (χρησιμοποιώντας το σώμα τους και
παιχνίδια προγραμματιζόμενα ή μη)
● Να κατασκευάζουν απλά ρομποτικά περιβάλλοντα αξιοποιώντας
κατάλληλα υλικά
Ως προς τις στάσεις
● Να αντιμετωπίζουν την εκπαιδευτική ρομποτική ως εργαλείο που
ενισχύει τη σκέψη και τις ικανότητες τους και όχι μόνο ως μέσο
διασκέδασης και ψυχαγωγίας

Χρησιμοποιώντας τη Beebot,  τη “μελισσούλα”μας, το δικό  μας ρομποτάκι ,γίναμε ξεναγοί,αφού πρώτα γνωρίσαμε το επάγγελμα του  ξεναγού .

ΑΠΟΚΡΙΕΣ 2025

ΑΠ

Καλώς το καρναβάλι...

Το καρναβάλι έχει τις ρίζες του στην αρχαιότητα. Οι μάσκες που φοράμε τις Απόκριες, δεν είναι άλλο από μια εξέλιξη των αρχαίων προσωπείων που φορούσαν οι ηθοποιοί, όταν έπαιζαν στις θεατρικές παραστάσεις που δίνονταν προς τιμήν του θεού Διονύσου.

Η  λέξη «Απόκριες» είναι σύνθετη από τις λέξεις «από» και «κρέας». Σημαίνει δλδ, την αποχή από το κρέας την τελευταία εβδομάδα του τριωδίου, που μας προετοιμάζει για τη νηστεία της Σαρακοστής. Ανάλογη με την ελληνική λέξη Αποκριά είναι και η λατινική λέξη Καρναβάλι (Carneval, Carnevale, από τις λέξεις Carne=κρέας και Vale=περνάει)

Οι Απόκριες διαρκούν 3 εβδομάδες, γι’αυτό και η περίοδος αυτή ονομάζεται Τριώδιο. Η πρώτη εβδομάδα των Αποκριών λέγεται και «Προφωνή«, επειδή παλιά προφωνούσαν, δηλαδή διαλαλούσαν ότι άρχιζαν οι Απόκριες. Η δεύτερη εβδομάδα λέγεται «Κρεατινή» ή της Κρεοφάγου, επειδή έτρωγαν κρέας και δεν νήστευαν ούτε την Τετάρτη ή την Παρασκευή. Η τρίτη εβδομάδα λέγεται «Τυρινή ή της Τυροφάγου«, επειδή έτρωγαν γαλακτοκομικά προϊόντα(πηγή:Kinderella)

Στο νηπιαγωγείο μας κατασκευάσαμε  μάσκες, ζωγραφίσαμε κλόουν , χορέψαμε  βαλς (https://youtu.be/QjCS7sDS-tEΤο βαλσάκι) και  φυσικά  το παραδοσιακό γαϊτανάκι .Αναφερθήκαμε διεξοδικά στην ιστορία του Αρλεκίνου, τον οποίο και ζωντανέψαμε στην ομαδική μας κατασκευή.

 

 

  • Οι χαρταετοί μας έτοιμοι να πετάξουν

1741497751347 1     1741497751320 1